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扬州市槐泗学校
公立普通
“蜀岗—瘦西湖风景名胜区”辖下的槐泗学校位于古城扬州主城区北大门，古运河畔，启扬高速瘦西湖出口南侧，瘦西湖路穿境而过，南临宁启铁路。校园占地66.6亩，校舍总建筑面积12560平方米，31个教学班（其中小学20个），学生1188人（其中小学部809人，初中部379人）。现有教职工119人，本科学历86人，高级职称20人，中级职称76人，市区级名师18人。自槐泗学校组建以来，我们聚政府及社会各界之力，努力改善办学条件，先后投入1000余万元，按照校园总体规划，新建了实验楼、初中部教学楼、小学部教学楼、300米塑胶操场，修缮出新了财经楼。学校功能室齐全，仪器设备逐步配备到位，校容校貌日新月异，教育现代化实施水平明显提高。在加快学校硬件建设的同时，我校突出文化引领，注重内涵发展。学校秉承“以人为本，持续发展”的办学理念，为教师成功成名、学生成人成才奠基，以“把槐泗学校建成融入主城区的九年一贯制优质学校”作为学校发展定位，以“自信坚守，激情精进”为学校精神，以“明德博学，有恒致远”为校训，强化“安全、常规、质量、和谐”目标导向，确立“务实、落实、有效”的管理宗旨，突出“管理者引领”（指挥员、战斗员、形象大使等）、“教师引领”（做合格教师、做好教师、做名教师;让学生“动”起来，让学生“会”等）、“学生引领”（我自信、我能行;我用心，我成功等）的管理策略，全力打造校园文化。坚持教科研为先导，加强实用课题研究。依托省级课题“利用乡土历史资源，培养学生人文素养”研究成果，以“艺术教育”（包括鼓乐、合唱、棍操、健美操等学生社团）为主要载体的特色成果日益显现。在积极申报“十一五”省级课题“外来务工人员子女自主学习能力培养的策略研究”并认真研究的基础上，目前又申报了“十二五”课题。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我校的办学品位在厚积薄发中不断提升。2010年9月以来，有2人在省级教学大赛中获一等奖,1人在市级教学大赛中获一等奖。多年以来，在原邗江区小学“五育”考核和初中“五项”考核中，我校成绩均列同类学校前茅。校合唱队（师生合唱队）多次获市、区一等奖，校鼓号队获邗江区中小学生艺术节特等奖，校腰鼓队获邗江区体育大课间活动创意特等奖。学校先后获得“江苏省示范初中”、“江苏省实验小学”、“扬州市教育科研基地”、“扬州市文明单位”、“邗江区先进学校”、“邗江区德育先进学校”等称号。展望未来，前程似锦。今后，我校将抢抓学校划入“蜀岗—瘦西湖风景名胜区”的机遇，积极作为，主动迎接新的挑战，与时俱进，求真务实，团结拼搏，继续完善校园建设，强化教师队伍建设，不断彰显办学特色，使校园成为师生的精神家园和成长乐园。
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扬州文津中学
公立普通
坐落在风光秀美的古运河畔的扬州市文津中学，始建于1959年。校园占地面积约50亩，教职员工110多人，在校学生1400多名。近几年来，随着扬州城区基础教育布局调整的日益完善和各初中校均衡发展的日趋平衡，文津中学已发展成为扬州城区东部具有良好社会声誉的初级中学。学校连续多年保持扬州市“文明单位”称号，又先后被评为扬州市“德育先进学校”、扬州市“绿色学校”、扬州“园林式单位”、中国红十字会表彰的“红十字先进单位”等。文津中学作为江苏省教育厅命名的“电化教育实验学校”，拥有实施现代化教学所需的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等多座建筑。2003年初，市教育局将文津中学列为巩固市区基础教育均衡化发展的重点学校，明确指出要尽快将文津中学发展成为城区东部现代化的省级“示范初中”。市教育局还以文津中学为起点，全面启动市区基础教育的信息化工程，建成并开通了校园多媒体网络教学系统，实现了“班班通”，使文津中学在实施教育现代化的道路上率先实现了跨越式发展。 学校以发展为主题，切实加强师资队伍建设，确立了“以发展的目标发展教师，以教师的发展发展学校”的指导思想。学校充分发挥现有22位高级教师和46位一级教师的师资优势，弘扬四十多年积淀形成的办学传统和“团结务实、自强不息”的校风，“严谨治学、诲人不倦”的教风与“勤奋好学、求真创新”的学风，把“为了学生的发展而发展自己”作为每一位教职员工的职业目标和职业追求，以培养素质的增长点、能力的增长点和影响的增长点引导教师走规范化和个性化相结合的发展之路。 学校德育工作从学生实际出发，制定了以爱国主义教育为主线的层次分明、内容完整、针对性强的德育整体规划。坚持以养成教育为抓手，以规范管理为基础，深入持久地开展创“文明班集体”、“文明学生”和“文明校园”活动，每学期组织学生开展综合素质评比活动，引导学生在自我认知、自我辨析和自我评价中进行自我塑造。学校通过建立、健全学校、家庭、社区三结合的德育教育机制，加强班主任队伍的教育、培训和管理，充分发挥家长学校、家庭教育委员会、家长会和《家校联系簿》的纽带作用，努力探索实施主体性德育的途径和方法。2001年6月学校被省妇联等单位联合授予江苏省“示范家长学校”的称号。 学校从学校生源特点出发，以大面积提高教育教学质量为突破口，着力构建以校本教学研究为核心，课堂教学改革模式。针对学生的学情，学校积极调整教学思路，在规范“教学六认真”的同时，以小班化教学为载体，通过实施“导学稿”这一教学模式，把教师的教和学生的学有机地融合为一个整体；通过尝试“分层教学”，在难度、进度和坡度上，让不同层次的学生都能有收获，都能得到适度发展，努力实现把教师的教转移到学生的学上来，实现学生学习方式的根本性转变。突出“提优补差”的针对性和有效性，“补差”工作着力于“从最后一名抓起”，努力做到“日日清、周周结”，不断推进学生与学生之间、班级与班级之间的整体优化发展。在2002年全国“中学生英语能力大赛”中，我校初三年级的两名同学获得全国一等奖。2003年，我校初三一名学生又夺得了“全国初中应用物理知识竞赛”一等奖。 学校的教科研工作以新建成的多媒体和网络化教学平台为载体，以网络化和信息化环境下教学过程的优化和教学质量的大面积提高为目标，凭借扬州大学、扬州教育学院专家教授的技术指导优势，努力探索“导学稿”教学模式和多媒体、网络教学手段的整合效应，走出一条适合文津中学校情、学情实际，能切实解决教育教学实际问题、难题，满足社会、家长对优质教育资源需求的教科研发展之路。 风雨兼程四十余年，文津中学有过辉煌，有过荣耀；在全面实施教育现代化的新的世纪里，文津中学的发展充满着挑战与机遇，充满着生机与活力。愿所有曾经为文津中学的成长、发展流过汗、出过力的人们，愿所有曾经在文津中学学习、成长的人们，都共同来呵护这棵根深叶茂的大树，让他绽出更为繁盛的花朵，结出更为丰硕的果实来回报社会、回报人民。
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扬州维扬中学
公立普通
扬州市维扬中学（原西湖中学）坐落在蜀冈之上，东与“蜀冈——瘦西湖国家重点名胜区”为邻，北接崛起的“江苏维扬经济开发区”，南眺古城扬州全貌，宁启铁路与学校擦肩而过。初具规模的蜀冈西峰生态公园使学校周边环境更具园林化，建成通车的润扬北路已将学校与城区连成一片。学校于1958年创建以来，已由一所只有几十人的农业中学，发展成为设施齐全，质量上乘，共有32个班级，在校学生近1600名的完全中学。学校占地面积80亩，校舍建筑面积近2万平方米，自○三年以来，学校先后投资近千万元加大对硬件设施的投入，对照江苏省“六有”工程、“校校通”工程的实施细则，我校及时完善、更新了相应的教学设施，彻底整修了教学、教辅用房，净化、绿化、美化、亮化了校园。
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扬州中学
公立普通
江苏省扬州中学 校 风：正直向上 热于求知学 风：慎思明辨 格物致知教 风：进德修业 教书育人 江苏省扬州中学的历史始于清末的仪董学堂。1902年仪董学堂创立。这是扬州第一所官立中学，经费出自盐务，总办由两淮盐运使担任，首任总办为程仪洛（字雨亭）。运署内有仪董轩，为纪念西汉哲学家江都相董仲舒而建，学堂亦因此得名。不久，运使易人，学堂改名两淮中学堂。 继仪董之后，扬州复有尊古学堂、扬州府中学堂的兴办。尊古学堂后改为两淮师范堂。1912年春，两淮中学堂与扬州府中学堂合并为淮扬合一中学。翌年按《江苏教育行政五年规划书》统一规定，改称江苏省立第八中学。与此同时，两淮师范学堂也改称江苏省立第五师范学校。 五师自任诚（字孟闲）接任校长后，学校规模逐渐扩大，校地由左卫街梅花书院旧址迁至大汪边，拓校基百余亩。名师有著名画家吕凤子，《广陵潮》的作者，通俗小说家李涵秋等。 八中校址在羊巷，李荃（字更生）接任校长后在教育上进行了一系列改革，如易单轨为双轨，增加招生名额；实行能力编级法，因材施教，重视学生实际操作能力的培养。与李城驻军交涉，1924年校址旧府署。先后在八中任教的有李校长跪请其母而卒就教席的董伯度，有担任教学主任且兼教国文的朱自清，有后来成为著名英汉词典编辑的厉志云和海牙国际法庭法官的徐谟等。 1927年，八中和五师合并为江苏省立扬州中学，周厚枢（字星北）担任校长。嗣后因实行大学区制，校名先后称第四中山大学区立扬州大学、江苏大学区立扬州中学、中央大学区立扬州中学，大学区制度废止后恢复原名。今校分高中部、初中部和乡村师范科，以五师原址大汪边为高中部，八中原址为初中部，高邮界首原五师分校为乡师科。高中部除设立普通科和师范科外，又陆续添设土木工程科，机电工程科；且与上海同济大学合办德文班，学生毕业后直升同济。又创建女子生活部，招收高小毕业、年事稍长的女生，施以家事及女子职业教育。一度并有附属学校四所，还附设高初中预备班和德风中学。 江苏省立扬州中学教学质量上乘，教师学养深厚。其中有名师张煦候、汪桂荣、鲍勤士、徐公美、汪二丘、黄泰、王伯源、朱白吾、吴遐伯、方剑岑等。1937年抗日战争爆发，扬城沦陷，师生星散四方。周校长偕部分师生分别在泰州上海复校。泰州部分又一剖为二，其一迁往上海租界，习称“泰校”；其一辗转苏北乡间，习称“苏北分校”原先在上海的，习称“沪校”。留扬的部分师先入羊巷的江苏省立扬州中学（后一度改名为苏北公立扬州中学）。抗战胜利后，江苏省立扬州中学复员，先在羊巷复课，后迁回大汪边原址，但旧府署原址此后一直未能收回。 新中国建立以后，扬州中学经过了整顿改选，上级党组织派党员干部来校，建立党组织，加强党对学校工作的领导。校名初称苏皖边区二分区扬州中学、苏北扬州行政区立扬州中学、苏北扬州中学，1953年称江苏扬州中学。科目除普通科外，先后设工商合作科、水利工程科、数理专修科、土木工程科、机械工程科、电机工程科。1951年扬州中学（校址羊巷）并入；工商科划出。翌年，职业专科全部划出。解放后第一任校长黄应韶，1955年张卓如接任校长。“文革”前的十七年，继承的发扬本校优良传统，全面贯彻党的教育方针，总结和积累了丰富的教育教学经验，成为一所实验性和示范性的普通中学。 党的十一届三中全会以后，学校继承和发扬本校优良传统，全面贯彻教育方针，加强学校管理，在开拓中前进。 近几年来，学校加大改革力度，加快发展步伐，全面实施素质教育，积级推进教育现代化，加强了基础实施建设，校园面貌变化较大，教育的质量和效益取得明显提高。 扬州中学建校近百年来，毕业生数以万计，他们当中有江泽民，原中顾委常委胡乔木，联合国原副秘书长毕季龙、谢启美，更多的校友成为各级领导干部、专家教授、技骨干和素质劳动者。扬州中学还培养出了黄鸣龙、周志宏、李方训、朱物华、柳大纲、武衡等四十多位两院院士。在新的历史时期内，扬州中学将会获得更加长足的发展，并将对国家振兴和人类进步作出更大的贡献。
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扬州市邗江区实验学校
公立普通
坐落在美丽古城扬州的邗江区实验学校（邗江外国语学校），占地260多亩，建筑面积9.5万平方米，绿化面积5万余平方米，设有幼儿、小学、初中、高中4个部，师生员工近6000人，是一所现代化的中小学一贯制学校。学校典雅的环境、纯正的校风、高品位的育人策略、特色化的育人风格为每一个学生的成长、成才提供了广阔天地。学校创建以来先后获"江苏省文明单位"、"全国群体工作先进单位"、"全国体验教育创新活动一等奖"等重大集体荣誉70余项，《中国教育报》《教育文摘周报》《新华日报》等报刊曾多次报道学校的办学经验。近年来，在蒋拥军校长的带领下，邗江区实验学校课程改革工作如火如荼蓬勃开展，把“以德育德、以爱育爱”研究聚焦在学生课堂学习状态上，把“呵护学生，关注学生，引导学生，激励学生”作为质量提高之源。围绕“德”“爱”主题开展系列研讨，取得了骄人业绩——中考成绩在全区遥遥领先，连续八年夺得区中考状元。勤奋与执着成就了一支业务精湛、素质过硬的师资队伍，学校现有全国优秀教师1人、特级教师2名、市级学科带头人12人，市、区级教学骨干共138人占41%，学校在省市级以上表彰的教师有94人。同时，学校坚持通过开展“青蓝工程”、“名师工程”等活动强化教师的校本培训，有计划地组织安排教师去国内外名校学习、培训，现有26人次出国参与教育培训，教师在省级以上课堂教学竞赛有24人次获奖，128人次市级获奖、178人次区级获奖。仅2008年秋季，学校韦习珊、王佳佳老师获得国家级课堂教学竞赛一等奖，丁健老师获得江苏省优质课一等奖，有27人在市、区有效教学竞赛中获奖。学校注重加强与外界的交流与合作，多次接待法国、美国、日本、韩国等外国友人来校考察。2006年，学校与法实施素质教育邗江实验学校更突出活动这一载体，开展有陶冶情操的艺术节、启迪创新的科技节、孕育人文的读书节、体验超越的体育节、勇于挑战的小强人训练营等等，让每个学子时时、事事、处处置身于活动之中，学生也多次获得大奖，殷梓馨同学在中国青少年书法美术作文评比获得特等奖，孙美慧同学在中华情艺术风采展演获全国金奖。现有328名学生获得古筝、钢琴十级证书，760名学生获国画八级证书，590名学生获水墨画六级证书，732名学生达硬笔书法七级以上证书（其中十级以上150人）。邗实作为扬州市唯一一所全国少儿计算机等级考试（NIT）培训基地，几年来学生参加等级考试成绩优异，在第二届全国少儿计算机考试优秀作品评选活动中，徐园园、穆庆磊、张园同学获得全国大奖。扬州市共有30人获奖，邗实有23人;获全国奖18人中邗实有14人;扬州市共有4人获得大奖，邗实有3人。学校率先选用与国际同步的校本英语课程，凸现英语教育特色，学生参加剑桥少儿英语等级考试满星率达90%以上。2008年全国中学生英语能力竞赛更是成果丰硕，共有326 名同学获奖，其中127名同学获一等奖，余志成、张冬冬同学分别摘得扬州市第一名、第四名的好成绩。在2008年全国英语风采大赛扬州赛区比赛中，实验学校小选手吉子豪、周在扬同学分获小学、初中组扬州市第一名。
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扬州田家炳实验中学
公立普通
扬州市田家炳实验中学（原扬州市第五中学），位于历史悠久的古城区皮市街，东邻朱自清故居，南连晚清第一园何园。学校创建于1948年，是一所有着近七十年办学历史、文化底蕴深厚、师资优秀、特色鲜明的公办独立初中。 学校拥有一支高素质的教师队伍，涌现出全国劳动模范，江苏省特级教师，江苏省首批名教师，江苏省模范教师等一大批知名教师。先后获得江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省平安校园、江苏省健康促进金牌学校、江苏省节水型单位、江苏省毒品预防教育示范校等荣誉称号。 2007年学校全面推行小班化教育模式，每班级人数严格控制在35人以下；2013年学校承担了扬州市区初中宏志教育的重任,每年有近两百名品学兼优的学生得到资助。面对扬州市民的殷切希望，学校不断探索小班化宏志教育的发展方向，形成了以爱为核心的学校精神，在“博”“精”“雅”校训的引领下，秉持“书声、歌声、笑声”的办学理念，提出了“关爱每一个学生”的教育要求，坚持“以父母之心办学校”“以父母之心做教师”，将学生的需要和发展作为学校办学的第一要义。 在教学管理上，聚焦课堂，以质量为魂，学校提出了“六个十”课堂教学要求、探索“分层达标，分步递进”课堂教学模式，充分调动学生的学习热情，确保学生的参与度和课堂的高效率，充分发挥小班化的优势。在德育管理上，拓展素质，以育人为本，学校引进了香港田家炳基金会“共创成长路”正面培育计划，启动了“四会六有”工程，推动学生自主发展；研究宏志教育特点，探索宏志教育路径，组织宏志教育品牌活动，弘扬“自强、勤奋、感恩”宏志精神，激发学生做“特别能吃苦、特别懂事、特别争气”宏志生的内驱力，全面提升学生的基础道德素养；在行政管理上，制订了《精致是这样炼成的》80种管理流程，确保学校教育教学和管理有序运行，实现工作的规范化，提升落实的效能。 田家炳实验中学将抓住招生政策变化带来的机遇，立足学校发展和师生发展实际，以课堂教学为主阵地，以教学质量和家长社会满意度为工作重点，聚焦质量、同舟共济、奋力爬坡、励精图治、不断进取，力争更大的进步，攀登新的高峰！为扬州市教育事业的辉煌发展增砖添瓦！
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扬州市西湖实验学校
公立普通
秀美蜀冈，人杰地灵，生态宜人。西湖实验学校坐落其中，借地利之便，兴人和教育之风，积极倡导绿色生活，熏陶人文情怀，培养健康身心，着力彰显“绿色、人文、健康”的办学特色，在义务教育的道路上阅览风景，一路前行。学校占地面积 13340平方米，建筑面积11392平方米。学校现有教学班10个，学生 300人，教职工 52 人。学校环境宜人，硬件设施不断完善提升，能满足现代化教育需求。多年来，西实人秉承一贯的勤勉传统，在新课改的东风下，坚持“聚焦课堂，关注学生，强调基础”的教学工作思路，积极推进小班化教育改革，学业质量逐步提升。学校积极强化师能建设，现有市区级名师4名，近年先后有两名教师在省级以上教学比赛中获得一等奖。作为扬州市绿色学校，学校坚持树立绿色理念，履行绿色管理，开展绿色活动，传播绿色知识，启迪绿色思维，倡导绿色文明，养成绿色习惯，努力营造绿色清新，温馨和谐的生态校园。如今的校园美丽如画，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景点缀相映，春有花，夏有荫，秋有香，冬有青，四季常青，月月飘香;在这样舒心宜人的环境里，师生重礼仪，讲文明，和谐共融，一同成长。优美的环境感受文明的熏陶，人文的深入形成文明的素质。为使“人文入人心”，学校坚持“人文就是人心，人文教育就是人心教育”的原则培养学生人文精神，提高学生人文素养，开展人文教育。近年来，学校更加关注学生的身心健康，通过多种途径、多种措施、多种活动， 让学生的身心之苗在学校这块沃土上茁壮成长。
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扬州邗江区实验学校
公立普通
坐落在美丽古城的扬州市邗江区实验学校（扬州市邗江外国语学校），占地190多亩，建筑面积9.5万平方米，绿化面积5万余平方米，设有幼儿园、小学部、中学部，师生员工7000余人，是一所现代化的中小学一贯制学校。 学校典雅的环境、纯正的校风、高品位的育人策略、特色化的育人风格为每一个学生的成长、成才提供了广阔天地。学校创建以来先后获"江苏省文明单位"、"国家级语言文字规范化示范学校"、"全国体验教育创新活动一等奖"等重大集体荣誉70余项，《中国教育报》《教育文摘周报》《新华日报》等报刊曾多次报道学校的办学经验。 近年来，该校秉承“以德育德、以爱育爱”理念，把“呵护学生，关注学生，引导学生，激励学生”作为质量提高之源。围绕“德”“爱”主题开展系列研讨，取得了骄人业绩。勤奋与执着成就了一支业务精湛、素质过硬的师资队伍，学校现有特级教师3名、市级学科带头人20人，市、区级教学骨干共145人占48.3%，学校在省市级以上表彰的教师有94人。同时，学校坚持通过开展“青蓝工程”、“名师工程”等活动强化教师的校本培训，有计划地组织安排教师去国内外名校学习、培训，现有29人次出国参与教育培训，教师在省级以上课堂教学竞赛有27人次获奖，138人次市级获奖、178人次区级获奖。学校注重加强与外界的交流与合作，多次接待法国、美国、日本、韩国等外国友人来校考察。该校与法国阿尔萨斯大区朗贝尔中学结成友好学校，定期开展互访交流活动，拓展师生视野，提高师生综合素质。该校与苏安国际开展教学合作，实施2＋1高中分段合作办学项目，2011年该校已有二十多名学生赴加拿大留学，其中大部分同学在加拿大将考入国际一流大学深造。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。展望未来，邗实人信心百倍。面对教育改革的新形势、新要求，邗实人将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，再接再厉，同心同德，奋力开拓，勇于创新，用智慧和汗水谱写学校发展的崭新篇章。
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