沈阳市朝鲜族第二中学校位于沈阳副城—苏家屯区丽花街2号,始建于1955年11月。教职工103人,高级教师31人,一级教师40人,二级教师23人。研究生学历4人,本科学历84人。全校学生1285名,初中部14个班692名学生,高中部12个班593名学生,是全省规模最大的一所朝鲜族学校。 学校占地面积23721平方米,校舍群面积12000平方米,有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂。学校校园微机网络基本建成,各办公室都配备电脑和打印机的基础上,内设局网,外连宽带网,且互联网实行全天候开放,实现网络资源共享,使教师能够获取更多更新的教学资讯、网络信息,基本实现了办公现代化。同时,学校投入大量的资金,开设多媒体网络教室,多媒体网络教室以其方便快捷、实用易用的特点,在校园信息化建设中,成为学校师生喜闻乐见的课堂教学形式,也为教师提供了更好的教学素材和教学方式,为学生提供了更加有声有色的形象教学。实验楼设有物理、化学、生物等实验室和仪器室、语音室、阶梯教室、胶印室、微机室,图书室和阅览室。 学校办学目标是创建“四个一流”和塑造“三个形象”,即“建设一流的班子,创建一流的管理,带出一流的队伍,创办一流的学校”和塑造“可信赖的学校形象,可尊敬的教师形象,品学兼优的学生形象”。 学校始终把培养高素质的师资队伍作为工作重点,有力地推动“培养骨干带动全体的星火计划”,开展了岗位练功活动,拜师活动,各类公开课活动,教学能手选拔等活动,形成了人人钻研业务,人人出成果的喜人局面,涌现出了一大批优秀教师。近两年,学校承担的三项科研项目均通过了省、市级验收,并且有省、市级优秀论文70多篇在各种刊物上发表。 在育人方面,学校把以人为本的人性美德教育作为德育工作的中心内容来抓,努力把学生培养成绅士淑女,培养学生的共同体意识和良好的生活习惯。让学生懂得以助人为乐、遵纪守法、团结协作、勤俭节约、诚实守信,孝敬父母为荣。在实践人性美德教育的过程中,学校抛弃了一切虚假口号,在实际行动中真抓实干,已经取得了可喜的效果。目前人性美德教育已经成为学校德育工作的特色。 学校树立了全面实施素质教育,促进学生全面发展的办学理念,创办了足球队、排球队、文艺队等十多个课外活动小组,这些活动小组有力地带动了全校的体育、美育教育的发展。足球、排球作为学校的传统体育项目保持着优势地位,在市、区比赛中成绩突出,享有很高的声誉。 经过几年不懈的努力,学校面貌焕然一新,在教育教学工作中取得了显著的成绩,赢得学生和家长的信任,得到了社会的认可和上级的好评。学校近几年获得沈阳市先进职工之家、沈阳市体育卫生工作先进单位、区文明单位、区卫生先进单位、区先进团委、区教育先进单位、区先进党支部、区老干部先进单位等诸多荣誉。
沈阳市雨田实验中学始建于1995年9月,学校现有学校现已发展成为具有六大校区,108个教学班,教职员工500多人,在校生5000余人。学校设有多功能物理实验室、化学实验室、生物实验室及阅览室、计算机室、音乐教室、美术教室等专用教室,有专职实验员。各校区均建有校园网,实现了各办公室至少一台电脑、每个教室一台电脑及一个液晶投影仪。先进的教学手段提高了课堂效率,激发了学生的学习兴趣,推进了课程改革在沈阳市雨田实验中学的实施。为整合优质教育资源,2005年成立了北京雨田实验中学,2008年成立了新民雨田中学。 自建校以来,雨田人清醒地从“认识自我”做起,树立“自我教育”的旗帜,运用“学习合作体”,抢占教育制高点,培育具有独立人格的未来社会主人。贯彻落实了董事长的“按市场规律办学,按教育规律育人,按创新思路改革,按超常规速度发展”的办学思路,已形成了“要为学生的升学考试负责,更要为学生的生命质量负责,为学生的终生幸福奠基”的办学宗旨。 创办优质教育,必须要有名副其实的品牌,要有使师生真正受益的特色,要勇于攀越教育的制高点。张楠董事长提出实施“新型人才再生再建工程”,核心是“慎独、为善去恶、合作体”。“慎独”即沈阳市雨田实验中学实施的“自我教育”所追求的最高境界;“为善去恶”是明朝心学家王阳明倡导的完善人格的方法与过程;“合作体”是强化合作学习的组织与形式。它们涵盖了沈阳市雨田实验中学的两项教育实验。沈阳市雨田实验中学以科研为依托,努力打造“自我教育特色学校”文化模式,科研课题《中学生自我教育、自我管理实验研究》被正式列入国家“十一五”规划的重点课题。“合作学习”模式实验也已在沈阳市雨田实验中学各年级扎扎实实地开展着。这些特色教育充分调动起每一名学生自主学习、自主管理的积极性。这项工程的实施,确已成为真正实现张楠倡导的“零失败率”目标的有效方法。科研兴校,创出了雨田的品牌。 2007年,沈阳市雨田实验中学初中毕业生870名,621名考入省重点高中,210名考入市重点高中,重点高录取率达到95.5%,列全市第一。全市前5名,雨田占4名;全市前16名,雨田占8名;700分以上34人,600分以上655人,高分段人数列全市第一。公费录取到省实验、二中、育才有124名,三校生人数列全市第一。平均分622.5,列全市第一。各项“第一”的取得应该说是创造了沈阳民办教育史的辉煌。 在2008年中考中,雨田中学再创佳绩。在1010考生中,省实验、二中、育才三校共录取126人。省重点高中录取687人,省市重点高中录取率为96.3%,指标生超额完成66人。 从这些看似简单的数字中,我们不难管中窥豹,看到雨田近年来教育教学质量锐不可挡的发展势头。 学校先后被评为“全国民办学校先进单位”、“全国学校文化建设金奖”、“全国管理创新品牌学校”、“中国著名品牌学校”、“辽宁省民办教育优秀学校”、“沈阳市民办教育优秀学校”、“沈阳市群众体育工作先进学校”、“沈阳市学校体育工作先进单位”等。 沈阳市雨田实验中学广大师生将以“勤奋进取,严谨求实,文明和谐,高效创新”的精神,开展教育教学活动,让社会和家长认同,让家长感到把孩子送到雨田放心。我们决心把雨田中学办成一所一流的“教师成长、学生全面发展、家长进修的学校”,办成一所具有“自我教育”特色的品牌学校,以回报社会及各级领导的关爱,为国家培养出一批批有用之才。
沈阳市中山私立学校是1993年经沈阳市教育局批准成立的一所全日制民办初级中学。建校17年来,学校始终坚持“以质量求生存”办学法则,以先进的教学设施、严格的教育管理、良好的教风学风、周到的生活服务和优异的升学成绩,赢得了学生和家长的信任,获得了社会的好评,得到了教育主管部门的肯定,现已成为享誉辽沈地区的名牌学校! 学校地处繁华的大东区,交通便利,环境幽雅,书香怡人,是一块理想的学习胜地。优越的硬件条件,齐备的生活设施更成为学校综合实力的象征:宏伟的教学主楼和综合礼堂、可容纳千人就餐的餐饮中心、充满活力的室内体育馆和温馨舒适的学生公寓,还有校园超市、浴池、开水房等一应俱全;大型微机中心架设千兆网络,让学生放眼世界,设备先进的理、化、生实验室、多媒体教室、语音室、形体室、图书馆、阅览室和闭路电视中心为学生的学习和课余生活提供了便利的条件。 十六年间,中山学校屡获殊荣:被中国社会调查部评定为“辽宁社会信誉学校”;被中国经济调查部命名为“办学信誉、教学质量、管理水平、素质培养等信得过学校”;多次被教育局评为“教学管理先进单位”;被家长誉为“值得信赖的好学校”…… 十六年的发展,中山学校已在辽沈地区赢得极高的知名度和信誉度,被社会各界广泛认可!因毕业生连年高比例考入“省实验”、“东北育才”、“沈阳二中”等省级重点高中,更增强了“中山”品牌的实力和信誉保障! 沈阳市中山私立中学,将继续矢志不渝的为提高学生成绩、培养高学历人才不懈努力!
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