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济南市历城区第四中学
公立省重点
历城四中始建于1960年，1993年迁入现址，现占地180亩，总建筑面积33486平方米，绿化、硬化面积达90%以上。现有教职工162人，其中高、中级职称59人。36个高中教学班，2022名在校学生。图书馆面积600平方米，藏书97200册，报刊杂志140余种。400米标准塑胶运动场1个，室内篮球馆1个，室外篮球场9个，网球场1个。学生公寓3栋，总面积8350平方米。食堂餐厅2个，总面积3400平方米。音乐、美术教室完善，设施先进，实验设备全部达到省一类标准。微机室配备126台高性能微机，一线教师每人一台笔记本电脑，所有教室均安装多媒体教学系统。 学校现有海佑广场、文化墙、镜心园、明德湖、思源亭等标志性建筑。海佑广场建筑面积4356平方米，由名士圣迹图、罗马柱、鼓浪喷泉等建筑群组成。整体风格既体现了中国传统文化的博大、宽广、包容，又体现了现代中西文化的有机交融。 学校大力实施素质教育，实行“全封闭寄宿制”管理，推行民主化、人性化的教育。“让每一个孩子都学起来，不让一个孩子掉队”的课堂教学改革模式，受到教育部赵晓雅、王敏勤等专家的肯定，被列入“国家十一五重点课题”。良好的校风、学风，鲜明的艺术教育特色，连年提升的教育教学质量，深受社会各界的好评。 几年来，学校始终重视艺术教育，把艺术教育作为办学特色来抓。在抓好艺术课教学、艺术班教学的同时，开展了丰富多彩的艺术教育活动。美术方面，重视搞好各种展览、评比，建好艺术长廊。还组织了各种校园艺术社团，形成了艺术教育人人参与的局面，为学校艺术教育营造了良好的氛围。
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济南市平阴县第三中学
公立区重点
平阴县第三中学建于1958年，占地80余亩，地处平阴县孝直镇政府驻地。学校现有26个教学班，在校师生1600余人，学校环境优美，教学区、生活区、运动区界限分明，布局合理，教学设施齐全，建筑面积2.3万余平方米。 近年来，随着教育改革的不断深入，学校抓住机遇，克服困难，积极改善办学条件。办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅一应俱全，能够满足教育教学需要。学校加快了现代化教育教学设施装备建设，一线教师实现了人手一机。学校建立了教学闭路电视系统，充实了实验、音乐、美术器材、德育室、图书室，建设了微机教室、语音室、多媒体教室、校园广播发射台，升级改建了校园网。 学校始终按照“政治坚定，思想过硬，知识渊博，品格高尚，精于教书，勤于育人”的要求，建设了一支素质过硬的教师队伍。树立了“为学生的学习生活创造良好条件，为学生的终生发展奠定坚实基础”的办学理念，努力实践“办让人民满意的教育”，实施了“主动学习、自我管理、卓越发展”的培养模式，学生的综合素质不断提高。 学校大力倡导教育科研，积极探索新课程改革的有效途径，实施导学案教学，努力构建高效课堂，收到了明显成效。 学校严格的教风、浓厚的学风、端正的校风受到社会各界的广泛好评，教育教学质量进一步提升。1991年杜玲同学荣获济南市文科高考状元，2001年王瑞卿同学获县文科高考状元，2002、2005年学校荣获济南市教学质量进步奖。2003年宋来武同学获县理科高考状元被清华大学录取，在社会上引起较大的反响。近年来，学校毕业会考合格率都在99.5%以上。 突出的教育教学质量和良好的校风赢得了上级部门的充分肯定。学校先后被评为“济南市教书育人先进单位”、市“文明单位”、“德育工作规范化学校”“省级绿色学校”，连年被评为“县教书育人先进单位”，“教科研先进单位”。05年学校通过省级规范化学校验收，平阴三中师生决心将以百倍的信心和力量在学校改革和发展的道路上激流勇进，把三中办成方向明确、治学严谨、管理科学、独具特色的一流学校。
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济南平阴县第一中学(平阴一中)
公立省重点
平阴县第一中学，位于济南市平阴县城翠屏街73号。始建于1954年，是平阴县历史上第一所普通中学，为省级规范化学校。 平阴之名始见于《左传》，因地处古东原之阴而得名。其文明史可上溯至六、七千年前的北辛文化，是“中国平阴玫瑰之乡”。解放后，平阴县广大人民群众在政治上获得解放，经济上翻身的同时，迫切要求提高文化教育水平。党和政府狠抓教育，小学从恢复到发展，速度很快，小学毕业生离县赴外地（长清、济南、聊城、泰安等）上中学，已不适应形势发展的需要，亦不能满足群众的需要。经省人民政府批准，投资兴建“山东省平阴中学”。 建校时，学校西北面隔沟与邮电局、公安局相接，其余部分均为农田。随着城市建设的发展，城区扩大，四周居民、机关、商店、工厂相继建起。目前学校已从城区的僻隅，变为闹市中心。当时计划占地74704平方米，实际占地54902平方米。现在学校东临五岭路、南接翠屏街、西与商业系统宿舍区毗连，北与商业街相连。学校前为教学区、后为教工宿舍区。 1954年初春破土动工，9月一期工程基本竣工，当年招收第一届初中4个班224人。1956年省、地确定在东阿镇兴建“平阴二中”，本校定名为“山东省平阴第一中学”。1958年省人民政府决定，增设高中班，每级招收2个班。规模定为18个班的完全中学。同时附设师范班2个。区划调整，泰安地区撤消，平阴划归聊城地区，学校改为“山东省东平平阴中学”。1959年10月平阴划归济南市，12月东平王台中学的4个师范班并入本校，学校恢复“山东省平阴第一中学”。1960年春平阴划归菏泽地区，下半年师范班移交平阴师范。1961年下半年泰安地区恢复，平阴划归泰安地区，1962年平阴师范撤消，省教育厅行文，将师范校产划归平阴一中。1963年普通中学规定规模，泰安地区确定平阴一中为18个教学班（初中12个班，高中6个班）的完全中学。并定为地属重点中学。
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山东师范大学第二附属中学(山师二附中)
公立市重点
山东师范大学第二附属中学是山东省教育厅直属的一所初级中学，创建于1981年，坐落在山东省济南市风景秀丽的千佛山北麓，占地1.8万平方米，是济南市花园学校。 二十多年来，在各级教委和山师大党委的正确领导下，历届领导班子带领全校教职工艰苦创业、开拓进取、励精图治、与时俱进、学校发生了翻天覆地的变化。现在，学校环境优美、师资雄厚、设施完善、管理规范、质量上乘、成果显著，处处充满了生机和希望。 近几年来，学校领导班子以认真、务实、勤奋、创业的工作态度和工作精神，团结广大干部群众，依靠集体的力量，凝聚大家的智慧，大胆改革，干事创业，开创了学校快速发展的新局面。 教育思想事一所学校的灵魂。我校根据党的方针，结合实际，确定了“尊重个性、面向全体、挖掘潜力、主动发展”的办学思想，把“全面＋特长＋创新”作为培养学生的目标。通过民主管理和制度管理加快学校的建设与发展，形成了“团结、创新、勤奋、文明”的良好校风。 先进的教学设施事培养学生成才不可或缺的物质基础。目前该校的图书馆藏书3万余册，实验室配置达到国家一类标准，并应有一流的校园网络，配有三个高标准的微机室和一个电子阅览室，每个教室均可实现多媒体教学，我校积极构建现代化教育平台，实现了教育设施和教育手段现代化、办公自动化、授课多媒体化和信息传递网络化。 该校荟萃了一支优秀的教师队伍。现有教职工129名，专职教师91人，其中特级教师2名、山东省教学能手3名、历下区名师2名、中学高级教师63名、教师中本科学历达标率100%、另有教育硕士一名，还有36名教师取得研究生课程进修班结业证书。我校有2名教师参加国家级骨干教师培训，参加山东省骨干教师培训11名。在各级优质课评比活动中，获全国优质课比赛一等奖的有2人，获山东省优质课一等奖的有6人，获济南市优质课一等奖的有16人。这些名教师为学生搭建高层发展平台、培养名优人才奠定了基础。 该校已经积累了丰富的办学经验，取得了丰硕的教育教学成果，在全国、山东省中学生英语、数学、物理、化学等竞赛中，获得特等奖、一等奖的学生，每年都达100多人次。在音、体、美等各项比赛中，获得的奖项更是难以计数，真正体现处素质第一、全面发展的特色。2003年我校被山东省政府确定为新加坡招收公派留学生的重点学校，在济南市选拔的5名学生中我校占3名。学校还得到了党和政府的充分肯定和表彰，成为教育部《中学数学实验教材》实验基地，获得了山东省艺术教育示范学校、山东省体育运动传统项目学校、济南市初中首批规范化学校、济南市卫生先进单位、济南市绿化先进单位等荣誉称号。
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济南市章丘第四中学
公立省重点
章丘四中创建于1957年，现有70个教学班，在职教职工348人，在校生4300人，是全国教育系统先进集体、全国创新型学校、全国外语实验学校、全国科研兴校示范单位、中国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省依法治校示范学校。 与时俱进的四中人，站在素质教育的前沿，站在为民族未来和学生终身发展的高度定位教育，确立了“以师生发展为本，为民族未来负责”的办学理念，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、创新强校、教师发展学校”的治校方略。学校始终坚持育人为本的办学方向，坚持以教学为中心，大力实施素质教育，不断深化教育改革，努力培养高素质创新型人才，教学质量不断提升，确保了在济南市的优势地位取得了丰硕成果。1977年恢复高考以来，已培养出山东省高考理科状元2人，这是济南市绝无仅有的学校。近十年来，已考取省理科状元1人，济南市状元4人，已连续十余年每年都有学生考入北大清华。今年高考我校又实现了重大突破，创造了名校录取和一本上线人数的新记录，其中，六人达到北大清华录取线，所报四人均被北大清华录取，是济南市凭高考成绩进入名校最多的。
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济南市第九中学
公立省重点
山东省济南第九中学位于济南市经十路23398号，现有36个教学班，在校学生近2000人，在职教职工187人。 学校创建于1954年，五十多年的风雨砥砺，铸就了和谐昂扬的学校精神，半个世纪的岁月积淀，涵养了学校丰厚的文化底蕴。学校秉承“热爱生活，充分发展”的办学理念，以“培育现代文明中国人”为育人总目标，以培养学生做人的基本素养为基础，以“诚信立身，自信成事”为教育核心内容，为学生的成长、成人营造空间，搭建平台。 这里的老师勤勉敬业，师德高尚、踏实肯干、耐心细致，他们满怀热情，用真诚的爱呵护学生;他们积极投入，用精湛的专业水平丰富学生。他们教学经验丰富，教学成绩突出，市级优质课评选一等奖以上奖项已覆盖所有学科。近三年，有200余人次在市级以上各类教学比赛中获奖;40余人分别获山东省优秀教师、山东省教学能手、济南市师德先进个人、济南市教学能手、济南市优秀教育工作者、济南市优秀班主任、国家、省、市级优质课比赛一等奖。他们关注每一个学生的成长，传人生之道，授智慧之业，解成长之惑，用朴素绚丽的生命之光照亮孩子们前行的每一个脚印。 这里的学生自信向上，踏实进取。他们在丰富深厚的知识殿堂里充实自己，提高自己;他们在多彩多姿的学校课程中发现自己，发展自己;他们在异彩纷呈的校园活动中展示自己，表现自己。他们在这里感受生活，体会成长，收获成熟。三年高中生活的点滴将永远铭刻在他们心灵深处，他们用自己的成长延展着学校的未来。 这里有设施齐备的现代化的实验室、计算机房，有藏书丰富的图书馆、阅览室，有完善的体育设施、田径场、篮球场、网球场，这里还有完备的闭路电视双控系统和智能化网络平台，多媒体教学系统配备到每一个教室，计算机网络覆盖全校。学生公寓生活设施完善，可容纳近五百人。这里是省级规范化学校、省电化教育示范学校、国家级语言文字规范化示范校、山东省艺术教育示范学校、山东省绿色学校、山东省依法治校示范校、济南市教学示范校，是省教育厅确定的心理教育实验与研究重点实验基地、中央教科所"十五"重点课题实验基地，省教育厅高中课改定点联系学校。连续十六年被评为“市级文明单位”，2006年被评为“省级文明单位”。先后被评为“全国群众体育先进单位”“山东省思想政治工作先进单位”“山东省厂务公开民主管理工作先进单位”“山东省教育系统行风建设先进单位”，连续十年被教育局评为“学校工作先进单位”。 未来不是我们要去的地方，而是我们要共同创造的地方，让我们带着对未来的期待，奔向我们共同的明天!
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济南市槐荫中学
公立省重点
济南槐荫中学，占地60余亩，建筑面积25000多平方米。现有教学班76个，在校生近4600人，在职教职工近300人。近几年来，学校坚持聚精会神抓质量，一心一意谋发展，在几年的时间里就实现了跨越式发展，教育质量，办学水平，社会声誉，都有了显著提高，先后荣获“全国青少年读书育人特色学校”、“全国英语教学实验学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省文明单位”、“山东省德育工作先进单位”等称号。学校的迅速崛起，赢得了各级领导和广大家长的赞誉，省市有关领导和济南铁路局领导多次视察学校，并给予高度评价。 学校的教学设施是一流的。300米的全塑胶运动场，9个塑胶篮球场（全是CBA指定专用篮球架），6个塑胶排球场，两个网球场及两个塑胶羽毛球场，实现了学生体育活动全塑胶化。两组健身系列器材，可以使学生在玩中得到锻炼。 学校现有专职教师近200名，他们大多是80年代以来的大学本科毕业生，观念新，知识新，水平高，能力强，正处于年富力强、出成绩的年龄，2002年培养出两名北大、清华学生的老师，平均年龄只有30多岁。济南槐荫中学的老师真诚，善良，勤奋，责任心强，他们把学生视为自己的亲人，为每一个学生负责，把全部的心思和精力都用在学生身上，在济南槐荫中学，学生无论什么时候找老师辅导，都会得到热情耐心的答复。济南槐荫中学的学生管理严爱相济，口碑颇佳。学校依法治校，规范管理，严格要求，用制度约束人，规范师生的言行。学生上操路队是学校一道亮丽的风景线，许多学校都到学校来参观学习。学校坚持实施素质教育，重视学生全面发展，培养合格加特长的学生。在学生的品德素质、文化素质、身体素质、心理素质、审美素质、生活能力等方面，实施系统工程，努力使每一个学生的每一个方面都得到良好发展。作为山东省体育传统项目学校，学校体育工作成绩优异，在市区运动会上都取得良好名次，并且，为高校和运动队输送了大量高水平运动员，学校被评为全国“群众体育先进单位”。艺术教育在济南市有较高的知名度，特别是拥有300多名团员的学生管乐团，规模大，水平高，多次参加省市局大型演出活动，在济南市2002年“五一”花车大巡游活动中，受到了社会各界的高度评价。
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济南聋哑学校(济南特殊教育中心)
公立省重点
该校是济南市最早的特殊教育学校，始建于1947年。现座落在市中区土屋路12—1号，校园占地2.2万平方米。设有从小学到职业高中的11个教学班，共有聋生124人，学校有教职员工53人。学校在开设国家常规课程的同时，为培养学生的一技之长，开设了缝纫、国画装裱、瓷盘刻画、电脑打字、烹饪等职业课。建校52年来为祖国的各条战线输送了许多残而不废的有用人才，学校先后被评为“省残疾人之家”、“省有突出贡献学校”、“省少儿工作先进单位”、“省级规范化学校”，并连续11年被评为市“文明单位”。
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济南中学高中部
公立省重点
山东省济南中学创办于1945年，曾先后更名为“华东区铁路管理局济南扶轮中学”、“济南铁路职工子弟中学”、“济南铁路职工子弟第一中学”。2004年移交济南市教育局管理，正式更名为“山东省济南中学”。 山东省济南中学是省内外知名的省级规范化学校，济南市最大的公办完全中学，拥有两个校区，本校区位于济南市市中区经八路3号，西校区位于济南市市中区建国小经三路1号,总占地面积45523.6平方米，总建筑面积34461平方米,现有教学班72个，初中18个班，高中54个班，在校生3600余人，教职工268人。 济南中学拥有一支年龄结构、知识结构合理的教师队伍，师资力量雄厚，拥有众多省部级优秀教师、省市级教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才和济南市名师，学校开展高端培训，促进教师的专业化发展，高中教师大都有初中任教的经历，初高中衔接到位，教学针对性强。 近年来，济南中学在“为未来奠基”的办学理念和“和而不同、赢在执行”的管理理念指导下，积极构建以“诚信管理、规范运作、注重精细、绩效评价”为内容的管理模式，狠抓管理质量、教育质量、教学质量、服务质量，实现“科研兴校、创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、和谐铸校”的目标，增强职业幸福感，从而推动了学校各项工作全面协调可持续发展，使教育质量、办学水平、社会声誉都有了显著提高。学校先后荣获 “济南市市中区教育先进单位” 、“济南市文明单位”、“济南市教育先进单位”、“济南市教学示范学校、“山东省规范化学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省心理健康教育先进集体”、“山东省田径项目传统学校”、“山东省排球项目传统学校”、“全国青少年读书育人特色学校”、“全国英语教学实验学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“教育部和谐校园先进学校”、“国际生态学校”等荣誉称号。
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山东济钢高级中学
公立省重点
山东省济钢高级中学, 一所管理人文、名师荟萃、治学严谨、学风浓郁、质量优良的市直寄宿制高中，位于济南市黄台桑园路46号，占地110亩。目前学校有60个教学班，在校生3500余人，教职工240余人，是山东省规范化学校、山东省教学示范校、省级体育传统项目学校、省级电化教育示范校，济南市推荐生录取试点学校之一。 2009年4月1日，学校移交济南市教育局管理，实现了由企业到地方的转变。2010年6月，学校新班子上任，立足“一个思路、两个稳定、三个建设”的发展规划开展学校工作。“一个思路”即发展学生、成就教师、提升学校。“两个稳定”包括干部教师队伍稳定和学校办学质量稳定。“三个建设”则包括教师队伍建设、学校管理制度建设和基础设施建设。围绕这样的工作部署，新领导班子开始团结带领全校教职工开始了新的发展征程。 学校坚持“一切为了学生的终身发展”的办学理念，确立了“崇尚一流，跨越发展”的办学目标，积极实施素质教育。创新管理方式，用人本精细的管理优化学校;创新教学方式，用精致高效的教学提升学校，学校在新的平台上快速发展，各项工作成就斐然，知名度、美誉度持续提升，树立了美好的社会形象。 学校获得国家、省、市级荣誉称号近百项，主要包括：济南市教育局工作先进单位、济南市教育系统行风民主评议先进单位、济南市文明单位、济南市先进基层党组织、济南市教育局党风廉政建设工作先进单位、济南市教育系统廉政文化建设示范点、济南市心理健康教育先进集体、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省创新教育研究先进单位、山东省中小学教师远程研修先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国青少年道德培养实验基地、全国中小学校长培训项目实践基地、中国素质教育研究实验基地、全国教育科研先进单位、全国环境教育示范学校等。
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