董庄乡中心中学位于曲阜市最北端,占地面积48.92亩(32579m2), 建筑面积为8025.9m2,体育用地9131.6m2。分南北两院,整体布局三区分离,即南院为生活区,北院为教学区和活动区。学校现有15个教学班,学生574人,教职工 76人,其中高级教师3人,中学一级教师36人,党员17人,专任教师学历达标率为100%。学校现有曲阜市级教学能手12人,优质课获得者22人;曲阜市学科带头人3人;曲阜市基本功比赛获奖者15人,曲阜市骨干教师1名,济宁市优质课获得者2人,济宁市教学能手1人,济宁市骨干教师1人,省级优质课获得者1人。学校先后获得“济宁市电化教育示范学校”、“济宁市十五规划重点课题实验学校” 、“济宁市规范化学校”、“曲阜市遵纪守法光荣校”、“曲阜市德育工作先进单位”、“曲阜市体育工作先进单位”、“曲阜市教学质量进步奖”,2006年荣获曲阜市办学水平进步奖、曲阜市遵纪守法光荣校;2007年被评为曲阜市校本培训示范校等荣誉称号。学校认真贯彻落实各级基础教育工作会议精神,不断加强硬件建设,大力实施素质教育,全面落实新课程标准,以教育科研为先导,努力提高教育教学质量,突出管理育人、环境育人、服务育人的特色,使学校管理不断向科学化、规范化、制度化迈进。
罗庙中学始建于1969年,19995年原东郭中学并归我校。1996年通过省双基验收,1997年被曲阜市教委命名为曲阜市规范化学校。现在有10个教学班,在校生504人,学校总面积17000平方米,其中操场占9990平方米,建筑面积2000平方米,硬化路面1800平方米,绿化面积1000平方米。学校固定资产总值178万元,七室齐备,设有物理、化学、生物实验室和仪器室、微机室、语音室、图书室、阅览室、体育器材室、音乐室、美术室、劳技室、挡案室、卫生室、教职工活动室等,各类实验仪器设备、电教器材、音体美器材按国家二类标准配备。馆存图书10000余册,常年向师生开放。学校现有教职工39人,其中党员7人,专职教师37人,后勤2人,高级职称2人,中级职称34人,初级职称3人,本科学历 33 人,专科学历6 人,专任教师合格率100%。
我校始建于1990年,占地面积30636 m2,建筑面积12061.6 m2,绿化面积3845 m2,体育活动场地11826 m2。我校现有13个教学班,在校生530人,教职工79人。中级以上职称45人,各级教学能手、优质课执教者46人次。学校按照省级标准配有微机室、语音室、多媒体教室、理化实验室及教学仪器、卫生室、图书室等。学校派有专人负责管理,使用正常。 近年来,在各级领导的关心支持下,学校以人为本,加强管理,认真落实新课程标准,不断提升教育教学质量,学校办学水平不断提高,荣获“曲阜市教学质量进步奖”,政治、地理、生物2006年中考成绩进入前十名,学校曾先后被评为“校本培训示范校”、“曲阜市精神文明建设百佳单位”、“社会治安管理先进单位”、“遵纪守法光荣校”、“济宁市规范化学校”等荣誉称号。
曼山中学是由当时的位庄联中和曼山联中合并而成,现校址始建于1984年。学校现有10个教学班,在校生387人,教师45人;占地面积26689 m2,校舍建筑面积5579 m2。设有语音室、微机室、理化生仪器室、实验室等七室齐全。校内建有绿化景点2处,花坛36座。规划布局合理,环境优美,形成了良好的育人环境。学校现有在编教职工245人,其中具有大学学历19人。专科学历22人,具有中教高级职称的10人;中教一级教师13人,教职工具有较强的业务素质,教学能力满足了教学需要。 学校坚持正确的办学方向,强化内部管理,积极推进新课改,积极开展校本培训,坚持依法治校,科研兴校,育人质量逐步提高。
学校地处曲阜市时庄镇马家村北,是一所农村九年一贯制学校。学校由马村中学、马村教学点、黄村教学点及大柳教学点组成。占地面积38042.95平方米,建筑面积6728.25平方米。其中建有教学楼一幢、办公实验楼一幢、平房近200间。 近年来,在各级领导的亲切关怀下,党和政府加大了对学校的投资及师资配备。先后设置了语音室、微机室、多媒体教室、实验室、仪器室等现代化教学设施,为更好的促进和完善义务教育创造了良好的育人环境,办学条件逐步提高。 学校现有教职工87人。教师中本科学历44人,专科学历23人,中专及高中学历20人,学历达标率100%。学校共有教学班17个,在校生466人,学校附设幼儿园三所,教学班6个,在园幼儿94人。 近年来,师资水平不断提高,教师中济宁市教学能手2人,济宁市骨干教师4人,济宁市优质课执教者4人,曲阜市教学能手及骨干教师16人,曲阜市级优质课执教者30人。并先后发表各级各类论文260余篇。
济宁师专附小是孔孟之乡、东方文化古都—一济宁教育园圃里的一颗的新星。她以崭新的教育思想、顽强的创业精神、优秀的教育质量、良好的师生关系和科学的管理手段,崛起于同行,享誉于齐鲁大地。 济宁师专附小是1988年由济宁市政府建成的一所办学标准高、设施配备齐全的市直小学。2000年8月并入济宁师范专科学校。学校现有50个教学班、3667名学生(含附小幼儿园)。十多年来,这所学校以“三个面向”为指导,瞄准创办“规范化、创新性、现代化”的国内一流学校的高目标,在勇于改革,精诚奋进的领导班子带领下,努力探索以学生发展为根本,以创新精神为核心,开发儿童潜能,促进个性全面和谐发展的素质教育之路。不仅以“风气正、质量高、负担轻、有特色”等赢得了社会的广泛赞誉,而且在融汇东西方教育精髓,构建“未来教学模式”方面取得了开创性的成果。学校先后获得省规范化学校、省精神文明建设先进单位、省教育工作先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国群众体育工作先进集体、全国劳动技术教育先进学校、全国推广校园歌曲舞蹈先进学校、全国“绿色学校”等荣誉称号。是国家教育部首批“全国现代化教育技术实验学校”、全国中小学教育整体改革专业委员会的实验基地,承担着国家级重点实验课题“协同教学与心理发展”、“体育二类课程整体素质教育实施”、“素质教育运行机制与实践模式”和联合国教科文组织中国教育实验委员“21世纪学校优质教育实验研究”课题,学校作的有关创新性思考和教改经验曾先后在国内、国际学术研讨会中交流,产生了积极的影响。 启动名师工程,实行专家治校,建设现代化高素质教师队伍是济宁师专附小的名校战略。教师的凝聚和提高则是名师工程的核心工程。“用每一位教师的成功来保证每一位学生的成功”。附小重视人力资源的开发和提升,尊重每位教师的价值,尤其注重给中、青年教师创造学习、提高、发展的条件,聘请国内教育专家王宗敏、张声远、吕敏、邱学华、郑和钧等为顾问、导师,采取“分段达标”、“特殊贡献奖励”、“学科带头津贴”、“低评高聘”等措施,形成了有效的“成功导入模式”。“德为师之本”,附小汲取孔子道德伦理思想中的积极内容,结合新形式下教师思想状况,狠抓职业道德形象,规范言语行为。树立高尚的道德形象。此外,还抓住以下六个方面的培养、教育:一是学习现代教育理论,具有教育领先时代的新观念;二是建立民主、尊重、合作、和谐的新型师生关系;三是培养健康的心理素质,具有良好的人格魅力;四是提高综合素质,争取一专多能、课内外皆通;五是提高教学方法、手段的创新能力。教师逐渐实现了“精力消耗型”向“智慧创新型”的转变,一支充满活力的个性化科研教师队伍正在形成。学校现有117 名教职工中,已有四名特级教师、七名中学高级教师、三名省级拔尖人才、市级青年科技人才,十七名教师分别获国家级省级优师、优秀教育工作者的称号。近几年来,青年教师有七人获国家级教学奖励,十九人次获省级教学能手、省优质课奖励。“不看学生一时,但求幸福一生”“创造适合每一个儿童的教育”,是济宁师专附小的教育理念,追求一种“处处是教室、事事皆教育、人人能成才”的办学境界,围绕培养具有良好发展基础、能够成功跨入新世纪的高素质现代化建设者的目标,附小实践运行加强了以下操作点。
苗馆中学座落在苗馆镇政府驻地以东,北临泗河,南靠327国道。学校占地41174平方米,建筑面积7081平方米;学校现有11个教学班,在校生469人,58名教职工,专任教师40名,本科学历25人,中级职称26人。学校教学区、活动区、生活区、绿化区,四区分明,布局合理,具有优雅的育人环境。 我校顺应时代的发展,努力更新教育观念,确立了“高效务实、争创一流的”指导思想,坚持以德育工作为灵魂,以教育教研为先导,以课堂教学改革为总抓手,以全面提高师生素质为目标,按教育教学规律办事,形成了严格的校风,良好的教风,端正的学风。我校把提高教学质量作为学校工作的定盘星,坚持思想工作领先,坚持领导以身作则,全体教职工心往一处想,劲往一处使,想学校之想,干学校之所需,表现出了强大的凝聚力、战斗力。 近年来,中考成绩呈逐年上升趋势,学校各项工作取得了长足的发展,获得了各级领导和社会各界的赞誉。1999年被评为:“县级规范化学校”、获“教学进步奖”,2001年被评为“依法治校先进单位”;2002年来连续被评为“县级文明单位”。
梁山一中创建于1951年,坐落于风景秀丽的水泊梁山下,是一所六十多年文化积淀的历史名校。现为济宁市重点高中,山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省卫生先进单位、济宁市市“花园式学校”。 山东省梁山第一中学占地面积6.2万平方米,建筑面积4.2万多平方米。学校环境优美,被济宁市委命名为“花园式单位”。教学区、活动区、生活区布局合理;教学楼、办公楼、实验楼、图书楼等错落有致。学校教学设备齐全,教学仪器达国家一类标准,教学手段先进,配有音像教学系统、信息教学系统、多媒体教学系统,微机室四个,个教研组、处室均配有微机;学校图书馆藏书10万余册,阅览室有报刊杂志600余种;体育设施完备,器材齐全。 山东省梁山第一中学拥有一支结构合理、素质优良、治学严谨、勇于奉献、锐意进取的干部教师队伍。现有 92个教学班,学生6000余人,教职工近400人,其中高级教师106人,一级教师114人,特级教师1人。近年来,学校先后承担了市级以上实验课题10项,在省级以上报刊公开发表论文270篇,参与编写论著50余部。
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