上海市宝山区红星小学地处上海市宝山区泗塘地区的,全校有23个班级,900多名学生,教职员工85名。85年建校至今已经有19个年头,学校红砖黄墙,绿树鲜花,是一所美丽的学校。学校专用设备齐全,装有校园局域网,闭路电视,每个教室配有29英寸大彩电,上课可以进行专门的点播课上所需要的节目,为我们的教学所用。专用教室齐全,有2个电脑房,2个音乐室及其它的比较先进的设施和设备。学校美丽、整洁,是一个培育祖国花园的场所。 学校在创新的“五安教育模式”、“创新的五安教学模式”上进行大胆的实践和探索,初步形成风格。一批富有创新精神和智慧才干的教师队伍已初见规模。学校新人辈出,硕果累累。 学校把办学理念建立在以人为本,立足学校发展的层面上,把陶行知“五安教育”作为学校实施素质教育的抓手,以培养一支具有高尚师德、严谨教风,精于教书、乐于育人、创新求索、重视科研的师资队伍为目标,培养具有独立自主、富有智慧、创新实践的一代新人。使学校成为社会声誉好、教学质量高、具有红星特色的区的一流学校。 学校先后获上海市体育先进学校,上海市文明班组、宝山区文明单位、宝山区“双高普九”优秀单位、宝山区的德育先进集体,宝山区行为规范示范学校、宝山区新长征突击队。 目前学校办学质量高,社会声誉好,学生们向着创新、奋进、超越、独立的方向发展。教师们正向意气奋发、精神饱满、刻苦钻研、不断完善的层面努力。我们相信,红星这颗教育园地里的新星,在各级领导的关怀、家长的信任、社会的支持、员工的努力,一定会在新的时代奏出新的乐章。
广育小学座落于宝山中心城区,是一所走读与住宿相结合的转制学校。这里有先进的办学理念,完善的教学设施,这里有一支结构合理、教学精良、敬业爱岗的师资队伍。学校85%教师为中高级职称,92%教师为大专、本科学历。他们中有上海市园丁奖获得者、上海市三八红旗手,有学科带头人、教学能手、教学骨干,还有市、区德育标兵。近年来,广育小学的教学质量稳步提高,饮誉社会。全校师生在各级各类比赛中硕果累累、喜报频传。广育小学已经成为优质教育的良田,教师发展的沃土,学生成功的阶梯。 “人品奠基,文化立校”是广育小学的办学理念,他们崇尚科学,弘扬人文,发展个性。他们以“二期课改”为抓手,聚焦课堂,实践反思,让课堂充满生命的活力。他们把微笑带进课堂,把激情融入教育。他们承诺:办政府放心、人民满意、学生喜欢的学校。他们承诺:圆孩子一个欢乐的梦。 广育小学坚持以德育为核心,以人文精神为底蕴,以人品教育为载体,加强德育科研,使学生获得智慧与道德的成长。在全体师生的共同努力下,学校已成为区行为规范四星级示范校,并成为国家教育部重点课题《青少年政治文明奠基教育的实践与理论研究》的实验基地。 广育小学注重学生学习习惯、学习态度、学习方法的培养,使学生要学、会学、乐学,在课堂教学和各项主题活动中点燃学生智慧的火花,让学生品尝成功的喜悦。 广育小学还注重学生个性特长的培养。他们以民族鼓乐为载体,以铿锵鼓声展广育风采、显民族光彩、为中华喝彩、促人生精彩。广育小学以文化浸润、精神育人,积极营造健康、阳光、和谐的学校文化,青青校园沐浴着浓浓书香,隆隆鼓声在此荡气回肠,莘莘学子在广育编织着他们的七彩梦想…… 广育小学以学生全面发展为己任,着力为每个孩子走向成功奠定坚实而宽厚的基础。
我校创建于1992年,是一所年轻而富有生机的学校。我们有着雄厚的师资力量。学校校长曾接受公派前往加拿大接受培训;学校精力旺盛、有十年以上教学经验的中青年教师占85.7%;90.5%以上教师为小学高级教师。我们坚持以安全、健康为第一,以德育为核心,视教学质量为生命,以行为规范为抓手,对学生全面实施素质教育,让每一个学生都得到发展。弘扬“乐于倾听、勤于反思、善于交往”的学习风气,培育“健康、友善、向上”的校风,办社区居民满意的学校。学校先后被评为:“全国雏鹰大队”、“上海市雏鹰大队”、“上海市行为规范示范学校”、“上海市心理辅导实验学校”、“巾帼文明岗”、区“文明单位”、“教育系统先进基层党组织”“规范收费”单位……历年来学校教育教学质量始终保持良好势头。
上海市宝山区和衷小学坐落于上海北翼长江之滨,学校创建于1998年,环境优美,交通便捷,设施先进,富有现代气息。 学校自诞生之日起,执着于课程改革,重视内涵发展,努力营造宽松和谐的育人氛围,让每一位学生享受快乐的校园生活,为每一位学生的幸福人生奠基。一批批基础扎实、学有潜力、个性优化、素质全面的毕业生得到了高一级学校和社会各界的好评。 学校先后被授予中国创造教育专业委员会实验基地、全国科技教育优秀单位、上海市科技教育特色示范学校、上海市儿童文学阅读基地、上海市写作学会基地学校、上海市巾帼文明岗、宝山区文明单位、宝山区绿色学校、区学习型单位、区双拥工作先进单位、区行为规范示范校、区红旗大队、区儿童画特色项目学校等。 和衷的发展得到了各级领导的关心和支持。2011年,"志远楼"落成,宽敞的食堂、现代化的多功能厅、先进的击剑馆、科技创新实验室、棋苑、乒乓房......承载着和衷全面育人的激情与梦想。 学校正以更新的思想与观念,更广阔的胸怀与视野,更强的决心与力度,释放和衷的活力,激发师生的潜能,争创上海市素质教育示范学校。
石洞口小学创办于1990年,座落在宝山区北端的城乡交界处,校内环境幽静,绿茵缤纷,草坪泻翠,花团锦簇,雄伟的教学大楼整洁美观,明亮的教室宽敞舒适,宽阔的大操场修葺一新,学校设施齐全,设备现代化,为教育教学提供一流的保障。在激烈的市场竞争中,全校教工努力开拓,不断创新,形成了团结和谐、务实进取的校园氛围。学校坚持以德育为核心,以教学为中心的原则,以“基础扎实,视野开阔,善于独立思考,具有高尚人文意识和强烈竞争意识的创新型人才”为培养目标。学校以课堂教学为抓手,形成了“实、活、新、趣”的教学特色,培养了一大批适应性强、潜力大、后劲足、综合素质好的优秀学生。学校形成了一支由区教学能手,教坛新秀,地区教学尖子和学校教学骨干组成的三级骨干教师队伍,他们精力充沛,业务精良;学历高、能力强、思路活、教法新,凭着先进的教育思想,执着的敬业精神,精湛的教学技艺,取得了骄人的业绩。
学校创办于90年,现有教学班15个,553名学生,在编教职员工48个,广大教师爱岗、敬业,积极向上,勇于奉献。几年来,在全体师生的共同努力下,学校教育教学水平逐年提高,先后被评为上海市花园单位、上海市无烟学校、上海市安全文明校园、宝山区文明单位、宝山区行规五颗星示范校、宝山区艺术项目特色学校、宝山区雏鹰大队、宝山区第九届教育科研工作先进集体、宝山区文体活动工程示范校、宝山区拥军优属先进单位、宝山区优秀家长学校等。 我校始终以精神文明建设为动力,立足现实,着眼未来,以“依法办学、以德治校”为办学宗旨,以“勤奋、踏实、求真、创新”为办学原则,以“关注每一个学生的个性发展”为办学理念,以“聪明、懂事、健康、可爱”为学生的培养目标。 自90年建校以来,我校一直非常重视学生行为规范的教育训练,注重学生良好的行为规范的养成教育,坚持把培养学生良好的行为习惯作为学校德育工作的重要内容,努力使行规教育做到“三抓、三促——抓制度、促落实、抓重点、促特色、抓互动、促内化”真正使学生的行为规范教育由被动接受转为自觉内化。 教育是百年大计!在未来的道路上,月浦三小的每一位老师愿以爱为墨,以勤作笔,在“科学、人文、艺术”的大旗上抒写“月三人”的光荣与梦想,奏响只争朝夕、猛进如潮的教坛最强音!
坐落在长江口黄浦江畔的淞兴路第一小学,是一所有着50余年历史的老学校。几十年来,学校注重长效管理,从严治校,形成了以“业精、格高、扎实、求实”为特征的教风,以“勤奋、好学、乐学、朝气”为特征的学风。校园环境优美,设备齐全,十几年来坚持开展以“读好书、育新人”为宗旨的读书活动,通过读书活动让学生学会做人、学会学习、学会创造、学会健体,促进了教师素质的全面发展。学校连续两年被评为上海市红读活动先进集体、连续两次向区召开读书活动现场会,并挂牌成为“上海市中小学书俱乐部分部”。学生在各级各类读书征文、演讲比赛中屡屡获奖,读书活动也已成为学校办学特色。多年来创学习型家庭教育的研究,积累了丰富的经验,学校被评为上海市优秀家长学校,被命名为上海市家庭教育指导研究基地,并召开市级现场会,受到市区领导及家长的好评。 学校现有教职工34名,高级教师25名。拥有本科学历7名,本科在读12名,大专学历7名,中专学历8名。教师的教学基本功扎实,具有很强的敬业精神,教学质量逐年提高。近几年来,学校重视教育思想,办学思想和管理思想上的理念层面建设为学校推进素质教育起了潜移默化的先导作用,并逐步形成了和谐、协调、民主的管理机制,学校各项工作稳步提高,在接受区督导检查中,多次评为优秀。 值得一提的是近两年,配合教育局解决了外来民工子女的就学问题。我们撇开世俗的偏见,无私的接纳这些孩子,也让他们接受平等的教育。由于这些学生来自大江南北,学生的整体素质参差不齐,学习习惯和行为习惯很成问题,面对困难全校教师同心协力,知难而上,使得这些民工子女在淞一小学得到了良好的教育,有了长足的进步。2004年我们的第一批外来务工子女从淞一小学毕业,其中有许多成绩优良的学生被中学的特色班或是提高班录取,在反馈意见中,一致评价淞一的毕业生素质不错。 随着素质教育的深入实施,教改的不断深入,学生生源的锐减,校际间的互相竞争,学校将面临更大的挑战。在今后的日子里,全体淞一人将克尽职守,不断开拓进取,让每个孩子同在蓝天下,共享幸福的阳光是我们淞一每位教师的心声。
大场镇小学,直属宝山区教育局,是一所百年老校,建校于1905年,是大场镇建校最早、历史最长的一所学校,被评为宝山区中小学行为规范五星级示范校、生命教育试点工作优秀学校,绿色学校,连续多年被评为区文明单位,也是上海市心理辅导示范校、市家庭教育指导实验基地、市野生动物保护科普特色学校。 学校现有教学班21个,学生近800人,教职工64人。其中小学高级教师有37人,区青年教学尖子1名,区教学能手4名。教师队伍整体呈年轻化。学校拥有较完整的教学设施:心灵广场、网络系统、电脑房、多媒体教室、多功能演播室、室内体育馆、塑胶田径场、音乐专用教室、自然实验室、图书馆、舞蹈房等设施齐全。 学校的办学理念是“演绎绿色健康,体验心悦成长”,即学校的育人目标。学校以“崇德尚志、和谐多彩”为校风,“乐教善教 敦行进取”为教风, “乐学善学、自信自立”为学风。学校重视教师队伍的建设,构建教师文化平台。从1993年起,学校引入心理健康教育机制,本着“以心辅德,以心寻真,用心育人,用心推新”的心理理念,经过了十几年的探索,1997年,学校成为上海市心理辅导实验学校,2003年被评为上海市心理辅导示范校,使学校真正成为孩子健康成长的乐园。学校注重艺体教育,拉丁社团活动成为艺术特色的主旋律,被市、区命名为艺术特色项目学校;手球队在宝山区也有一定的影响。 和谐的校园,和谐的环境,和谐的生活,和谐的旋律,奏响和谐的乐章,镇小人弹奏旋律将更加优美,镇小的事业将更加辉煌。
呼玛路小学开办于1991年2月,地处市北郊长江路地区的呼玛二村179号,学校现有13个教学班, 396名学生,44位教职工。校园占地12.5亩,环境优美,设施先进,拥有电脑房、电子阅览室、多媒体教室、图书馆、自然实验室、劳技室、唱游室等专用教室,学校操场整修一新,为学校的发展提供了良好的生存空间。 办学思想: 学校以“以人育人,共同发展”为办学理念,以“适度超前,开发资源,提升内涵,优质服务”为办学指导思想,以“崇尚教育,探求真知,智慧创新,团结协作”为教师发展目标,以“学会做人,学会学习,学会合作,学会生存”为学生发展目标,努力提升小班、科技和艺术特色,走成功的办学之路。 办学口号: 让平凡的孩子不平凡,让普通的小学不普通。 办学成果: 近年来,全校师生精诚团结,努力奋进,学校先后获得—— 联合国教科文组织EPD项目实验学校,全国创造教育先进集体、上海市科技教育特色学校、上海市小班化教育的基地学校、上海市诚信建设单位、上海市无烟学校、上海市一级图书馆、上海市愉快教育研究基地、上海市科技创新大赛主题实践活动、创造发明、科幻画的二等奖、上海市国际少儿科学创意大赛·金点子大赛——金摇篮奖、“2010-2020绿色学校畅想”上海市生态模型制作比赛二等奖、上海市A级食堂、宝山区文明单位、宝山区首批教育收费免检单位、宝山区科研工作先进集体、宝山区教育信息化优秀学校、宝山区拥军优属先进集体、宝山区“双拥”模范先进单位、宝山区关心下一代先进单位、宝山区先进退休教工之家、宝山区行为规范示范校、宝山区暑期德育工作先进集体、宝山区红旗大队、宝山区新长征突击队、宝山区中小学课外文体活动工程先进学校、宝山区艺术教育特色项目学校、宝山区健康促进学校、宝山区学校卫生工作优良单位、宝山区绿色学校、宝山区教师继续教育培训基地、宝山区优秀教研组(自然常识)、宝山区优秀家长学校、宝山区优秀心理咨询室、宝山区小学生广播操比赛第五名等荣誉称号。 学校教师在市、区的教学比赛中崭露头角,获得一、二、三等奖,毕业学生进入行知二中、和衷、求真等初中的人数明显增加,达到25%左右;近百名学生在全国、市、区各类竞赛中榜上有名,形成了良好的社会声誉。 师资力量: 学校拥有一支年轻化、学历达标程度高,具有高度敬业和奉献精神的师资队伍,执著地追求一流的教学质量,形成了探索、研究、开拓、创新的严谨教风。学校现有宝山区学科带头人1名,宝山区学科尖子1名,宝山区教学能手1名,获得宝山区优秀园丁、优秀班主任、师德标兵、三八红旗手、新长征突击手、科研先进个人、信息化工作先进个人、绿化先进个人等荣誉称号的教师共13人,骨干教师占专任教师总数的三分之一,全校有80%的教师在全国、市、区各类教育教学等评比中获奖。 学校特色: 小班化教育——关注全面发展,弘扬个性风采 科技教育——追求人文科技,闪亮创造之星 艺术教育——开阔文化视野,丰富艺术涵养
学校教职员工62人(其中包括挂编在我校的学区领导2人,停薪留职1人)。专职教师54人,其中具备中学高级教师职称2人,具备小学高级教师职称41人,中高级职称教师占全校教师总人数的79%。其中宝山区骨干教师4人,党员教师14人。目前学校班级共有19个,共有学生605人。 近年来,学校荣获“上海市拥军优属先进单位”、“宝山区文明单位”、“宝山区行风建设优秀单位”、“宝山区教师发展示范校”、“宝山区学校卫生工作优良单位”、“宝山区拥军优属先进单位”、“宝山区行为规范四星级示范校”、“宝山区红旗大队”、“宝山区绿色学校”、多年获宝山区教育局年终考核“优秀”单位、宝山区见习教师规范化培训基地学校。教师、学生也多人次先后在区、市组织的各项比赛活动中获奖。 乐业小学已经在风雨兼程中走过近二十个春秋,学校构建的“自主发展,超越规范”学校办学理念,正在不断实践中日臻完善;所倡导的“教育服务创优质”办学目标,正在探索中日趋成熟;所培植的“好习惯换好人生”的育人观,正在全体教工的努力下从学生的行为中展现;学校倡导的“乐学、善思、好问”的学风,在书声琅琅、生机勃勃的校园中盛行。 如今,乐业小学领导班子勤政廉洁,精诚团结,带领全体教工用不断完善的制度、管理的智慧、育人的力量传承着乐业小学的优良传统,在传承中与时俱进,锐意进取,开拓创新,勾画乐业小学不断发展的宏伟蓝图,谱写辉煌的新篇章!
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