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上海市北郊学校(小学部)
公立普通
上海市北郊学校由原虹口区大连新村小学、原上海市甘霖中学、原曲阳中学撤并重组而成。集中了三校优良传统，荟萃了三校的人才和资源，使北郊学校不仅成为虹口区规模最大的学校之一，而且依托北郊高级中学的良好声誉和校园文化，今天的北郊学校已因质量高、服务优而享誉虹口。 原大连新村小学创建于1958年，创办之初承担着中心小学的任务，属小教第四学区，向周边十几所小学发挥示范辐射作用。80年代中期，因其他新兴学校崛起和校舍陈旧等原因，学校声誉有所下降。 原甘霖中学创建于1963年，开办时为完全中学，师资力量较强。80年代中期，高考成绩在虹口区小有影响。1985年起停止高中招生，开设“电子”和“海关”等专业的高中职业班，海关班成为社会公认的重点专业。1992年职业班并入统计职校，甘霖中学成为一所公办初级中学。 为进一步提高两校的办学质量和效益，改善学校的社会声誉，1997年8月虹口区政府和区教育局作出“依托北郊，重做发展”的决定，将两校撤并重组为上海市北郊学校。 2001年9月，因曲阳中学原址兴办“新北郊初级中学”，原曲阳中学并入我校，使北郊学校成为虹口区规模最大的九年一贯制学校。
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上海市虹口区凉城第四小学
公立普通
凉城第四小学位于上海市虹口区江湾镇凉城路1201弄79号，是一所以公办小学，实行“六三制”九年义务小学阶段教育，招收6周岁-12周岁适龄少年儿童。凉城第四小学环境优美，视野开阔，配套教育设施齐全，有标准的活动室、实验室、舞蹈室、微机室、语音室，以及400米标准跑道操场。 凉城第四小学以“新课程背景下的有效课堂教学研究”为教学宗旨，注重孩子人生完整发展，在学业优秀的同时追求人格上、心理上、体格上的均衡发展;以及保障良好、正确价值观的形成。通过行为规范的训练，教学活动的接受，各类主题活动的开展，社区实践活动的进行等，使学生形成初步的、良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯;具有健康的身体素质和心理素质，优良的道德品质，比较扎实的文化基础，活跃的思维，正确的判断，较强的综合实践能力。只有得到全面和充分的发展的孩子，才能面对学业和人生的挑战，以积极的态度迎接挫折和阻碍为社会、公众服务。 凉城第四小学以精神文明建设、师德建设为主要抓手;以课堂教学实践为重要载体;以各类专业化的校本培训为有效平台，各科教辅人员除了具备相应的专业知识以外，全面提高教师教育思想水平，具有较高的管理和监控课堂的能力。能够处理各种突发紧急状况，在有效的范围内保障少年儿童人身安全。
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上海市虹口区曲阳第三小学
公立普通
虹口区曲阳第三小学地处邓小平同志曾亲临视察过的曲阳新村内，创建于一九八四年，学校各种教学用房齐全，设备先进，并构建了完整的电视闭路及校园网络系统，是所充满活力的学校。 学校拥有一个团结协作，作风严谨的领导集体，拥有一支结构合理、师德高尚、勇于创新的师资队伍。全校54名教师，小学高级教师48人，大本大专学历49人，拥有一个思路开拓、工作创新的少先队大队部，拥有一个出类拔萃、多才多艺的学生群体，学生在“金浪花”文学社团里品味艺术美，是虹口区唯一一个童话特色学校。历年来，学校先后获得各级各类称号：全国雏鹰大队、中国教育学会重点课题优秀实验基地、上海市推进儿童阅读课题组成员、区文明单位、市安全文明校园、局三八红旗集体、区德育先进集体、区行为规范示范校、上海市二期课改语文有效教学实验基地、体育传统项目学校、科技特色学校等。 近年来，为了进一步推进素质教育，让每一位学生得到全面发展的机会，学校提出了“让每一节课成为优质课，让每一位学生都均衡发展”的目标。学校以科研为抓手，开展了“小学因学定教，以教导学，课堂教学研究”，市级课题研究，学校还根据校情，积极引进外教，现已形成自己的各性。 目前，曲阳三小正在为全面实施素质教育、推进课程改革、建设告诉在的教师队伍、构建校本课程等方面进行新的探索，一定把学校办成学生成长的乐园。
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上海市虹口区丰镇第一小学(丰镇一小)
公立普通
丰镇一小创建于1988年，自开办以来，学校依据章程，依法治校，自主管理，始终坚持以“一切为了孩子”为办学宗旨，同时借助“两纲”教育带动美育，坚持“以人为本、以美育德、以美育智、和谐发展”的教育理念，努力“挖掘每一个人的潜能”。经过漫长的岁月洗礼，学校正逐渐稳步发展，同时紧跟时代的步伐，立志成为一所具有美育特色的优质学校。 我校现有班级15个,学生约440人，教职工40人。在教职工中，专任教师100%学历达标，其中24名为本科学历，小学高级教师27人。教师队伍总体呈年轻化趋势，由青年教师组成的“智联社”让丰一的课堂与校园更加多元、更加精彩。 在办校20多年的时间里，丰镇第一小学始终以德育为核心，以美育为辅助，同时以打造“温馨、情趣、有效”的课堂为目标，致力于培养品德、学习、才艺、创意四方面俱佳的良好少年。我校注重校园文化建设，结合拓展型课程和兴趣班，编写了校本课程《绘画天地》、《古诗文诵读》、《少儿口语交际》，开设了美术、舞蹈、轮滑、象棋等社团，多姿多彩的校园文化既丰富了学生的学校生活，展现其个人风采和潜力，也提高了学生在科学、艺术和技艺上的综合素养。
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上海市虹口区柳营路小学
公立普通
上海市虹口区柳营路小学是一所地处虹口与闸北交界的小型学校，全校共有6个班级，学生200多名。虽说学生不多，但多年来经过柳营全体师生的努力，我校在各方面都取得了显著的成绩，学校已经形成了以体育为特色的实验性学校，为各级各类中学输送了不少优秀人才。 柳营路小学研究的"优化教师教学心理"课题被列为市级课题，教师们围绕这一课题学习了相关理论，开展了系列研究，撰写了大量的个案，切实提高了教学质量，使柳营的教学工作进入了一个新的局面：徐晓燕老师被评为虹口区师德标兵、李备老师被评为虹口区新长征突击手、柳营路小学大队部被评为上海市优秀雏鹰大队、三（1）中队获得上海市优秀雏鹰中队、五（一）、四（1）中队荣获上海市优秀雏鹰小队。徐晓燕老师上的活动课《小小发明家》获得虹口区青年教师教学比武一等奖、朱洁玮老师语电整合课在虹口区二期课改展示活动中作为展示课闪亮登场、陈萍老师、朱洁玮在虹口区语文教师作文比赛中荣获一、二等奖、教师们写的论文常常刊登在各类教育杂志上、学校田径队更是在虹口区各级各类比赛中频频得手，囊获团体个人多个奖项。
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上海市虹口区霍山学校(小学部)
公立普通
上海市霍山学校的前身是霍山小学和建江中学，2008年8月28日合并，成为一所由虹口区教育局领导的九年一贯制学校。上海市霍山学校占地3213平方米。现有一幢5139平方米的六层教学楼，一个建筑面积为768平方米的二层室内健身房和一个建筑面积为729平方米的教育综合楼。学校有化学、物理等近十个专用教室。学校是业余梅兰芳艺术学校，开展京剧普及和特长教育。学校是上海市中小学心理辅导协会实验校。陈鹤琴教育思想研究实验基地。上海市家庭教育指导实验基地。
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上海市虹口区凉城第二小学
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学校地处凉城地区，是1995年9月正式开放的公建配套学校。 校园环境优美，绿化面积达1466平方米。硬件设施齐备，设有美术室、生活与劳动室、实验室、唱游室、音乐室、图书室、语音室、多媒体室、电脑室（2个）九个专用室。另有标准足球场、篮球场和150米环形跑道。 教职员工41人，大专以上学历23人，5位老师大本在读，小学高级教师比例占50%以上。以构建学习型组织引导教师专业化发展，100%教师以优异成绩获得 电脑技术考核证书。 培养“道德上自律，生活上自理，学习上自学，处事上自信”的学生。 “创造适合学生的教育，提供优质的教育服务”。 近年来，我校获全国、市、区各级奖项100余个。主要有：区绿化先进单位，区达标党支部，区党日活动优秀奖，区足球工作先进集体，区“广灵杯”足球赛冠军，区欢乐艺术节小学组戏剧类一等奖，市艺术节二等奖，上海市雏鹰大队，上海市活力大队，全国“双有大队”全国“双龙杯”少儿书画大赛优秀集体奖等。 我们的学生：在已毕业的学生中，进入上海中学、外国语大学附中、复兴中学等市级重点中学的30余名，每年都有20余名同学升入华师大附中等级民办重点学校。
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上海市虹口区张桥路小学
公立普通
张桥路小学在1949~1956年时原名为崇州路小学，1956年~1957年改名为四平路小学，1958年新建校舍后改名为张桥路小学。2000年经教育局规划，张桥路小学和天宝路第二小学两校合并。 两校合并后，两校的人才相对集中，其中区“百人”培养对象2名，“千人”8名，教研组长及骨干教师10多名。两校在市、区获奖、上公开课、发表论文的教师有十多名，这就为两校合并后的发展奠定了人才基础。 1998年教育局基建站投资近百万元为教学楼进行了全项目大修，并使我校增设了多功能室、阅览室、藏书室等设备，并在绿化方面下了一定的工夫，增设了葡萄等架设施。现我校校舍总占地面积8368平方米，建筑面积为3799平方米。2000年天二张桥合并后，现学校共有教学用房2幢，其中教室27间，并有音乐室、自然常识、美术室、语音、唱游、计算机房、阅览室、图书室等专用教室。 校体育工作均在虹口区处于前列，2000年获上海市群体体育先进学校称号。现在我校既是全国体锻达标先进校又是体育游戏特色校、科技特色校。学校的后勤管理、卫生等工作在全区处于领先位置。学校党支部获区特色党支部称号，学校的多媒体制作技术小有名气，并多次受表彰。 教育是培养人的一种社会活动，教育的中心是人，学生和教师综合素质的提高受环境的影响和制约。优化教育环境是促进青少年的生理和心理健康发展的基本保证。 以学生的发展为本，以政治思想为核心，以提高综合素质为宗旨，力求将学生培养成：有规范的行为、良好的习惯、健康的身心、合格的品学、广泛的兴趣及有相当的创新意识的一代新人。
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