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上海市辽阳中学
公立区重点
上海市辽阳中学创建于1933年，是杨浦区一所争创名校的初级中学之一。学校校风正、管理实、教风严、学风浓，教育质量始终稳居全区初中前列，虽几经易名，却始终以稳定的办学质量赢得了良好的社会声誉。曾两次被评为上海市加强初中教育先进单位，连续11次被评为区文明单位，多次被评为杨浦区德育先进集体，大队部曾获全国雏鹰大队殊荣，学校同时又是上海市一、二期课程改革实验校，上海市心理健康教育实验校，上海市行为规范示范校、初中唯一一所上海市集邮特色学校、杨浦区优秀家长学校和杨浦区首批素质教育实验校。 始建时名为“前身工部局荆州路小学”，后几经易名，1977年更名为“辽阳中学”，1995年7月与辽阳附小合并为“辽阳中小学”，2000年3月与市东中学合并（辽阳中小学仍作为独立法人），9月小学部脱钩。2003年7月再次恢复“辽阳中学”至今。 学校原位于荆州路100号，占地8亩，2003年7月在杨浦区政府和教育局的关心下搬迁。新校舍由杨浦区住宅发展局出资，与杨浦区教育局共同建设，占地约12亩，建筑面积7520平方米，投资约2200万元，办学条件得到很好的改善，由此掀开了辽阳中学发展史上崭新的一页。目前，校舍共有两处：总部位于眉州路540号，分校位于眉州路515弄100号，合计16亩。 学校教学楼外观新颖、设施齐全。内部配备有设施先进的物理实验室、生物实验室、化学实验室、电脑房、电子阅览室、语音室、音乐教室、多功能厅、心理辅导室、体操房、乒乓房等11个专用教室以及宽敞明亮的室内体育馆。学校还建立了校园网络，并实现了分部校园网络与总部的一体化学校有线电视。每个楼面饮水装置不间断冷、热水的供应，以及底层楼面的无障碍通道，都体现了“以人为本”的教育理念。图书馆藏书量达到3万册，订阅的报刊杂志多达120种，图书馆管理实行电脑化、网络化，为学生创造性才能的发挥提供了必要的保障。 教师办公室配备空调、饮水机，开辟专用电脑课件制作室、购置移动投影仪为教育教学服务，依维柯汽车用于接送教师上下班和外出进修，接送学生外出活动。学校建有干净整洁的师生食堂。全新的不锈钢餐具，舒适的就餐桌椅，丰富的饭菜、面点，合理的价格，自助化的早餐，使全校师生普遍享受到了辽阳中学特有的温馨。 校园内绿化面积达2122平方米，花草品种达30多种，一年四季，芳草青青，鲜花争艳，校园的绿化、美化和净化，让师生在赏心悦目中得到陶冶。 目前，学校有4个年级24个教学班，1006名学生。全校在编教职工100人，专职教师80人，其中高级教师9人，占11.3%，本科以上学历73人，占91.3%，区级骨干教师9人，占11.3%。学校有上海市名校长后备人选1名，名师后备人选3名，区拔尖管理人才1名，区拔尖人才1名，硕士课程班学员12人，10名教师是区学科中心组成员。现任校长颜晓峰，党支部书记张焱，副校长杨静、陈奕、张焱。 为使学校优质教育得到辐射和发展，2002年2月与凉州中学开始合作办学，凉州中学更名为东辽阳中学。学校将管理人员和骨干教师派往东辽阳中学，带动了东辽阳中学的发展。 学校倡导“团结向上、敢于拼搏、掌握规律、注重实效”的校风。作为一、二期课程教材改革试验学校，不断在改革中寻求发展，以民主化、人性化管理为手段，加大了课堂教学改革的力度，在学会做人、提高综合素质与能力上为广大师生创造机会和提供舞台。如新教师的过六关，即教案关、听课关、说课评课关、开课关、命题关、质量分析关，加快实现青年教师的专业化发展，涌现出了一批优秀的青年教师，在全国和上海市的教学比赛中荣获一、二等奖。青年教师的快速成长推动了二期课改的持续发展，使辽阳中学的课堂教学充满了活力。品牌课程也不断涌现，如棋类特色项目、集邮等，培养学生良好的兴趣爱好，同时促进学生综合素质的提高。 学校的领导班子积极进取、严谨踏实、团结协作，教师队伍爱岗敬业、治学严谨、勇于探索。学校逐步形成了宽松、和谐、积极向上的氛围，积累了：“发展目标明确，逐级管理落实;传承优良校风，促进德育自主发展;注重全程管理，勇于教改实践;加强校本培训，青年教师成长迅速;树立服务一线意识，改善学校硬件设施”的办学经验。 “好风凭借力，送我上青云”。创建“知识杨浦”的时代长风，必将把辽阳中学送上“外”有魅力，“内”有典范的新的发展里程。
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上海市国和中学
公立区重点
上海市国和中学创办于1991年，是杨浦区规模最大的初级中学之一，学校现有28个教学班，800多名学生, 93名教职工。学校拥有各种专用教室及校园网等设施。学校环境整洁优美，教学设施齐全，是绿化先进单位和爱国卫生先进单位，是上海市二期课改试点学校和上海市学生素质教育实验校。 学校坚持走“科研兴校、内涵发展”之路，积极开展课改实验，确立了“主动学习、和谐发展”的办学思想，努力形成我校实施素质教育实验特色。近年来，学校又以构建和谐校园、提升教学质量和彰显办学特色为发展目标，努力提高学校办学水平。 学校坚持素质教育，坚持全体学生的全面发展。学校开有二十多个学生二课堂项目，一些项目活动已经逐步形成了自己的特色。 民乐特色。学校开展学生民乐活动已有十年。有专业指导教师，坚持长年训练，有50人的学生民乐队。学生屡获全国、市、区金、银、铜奖。 信息技术特色。学校制订“信息技术三年发展规划”，并付诸实施。是区第二批应用现代教育技术实验校和区应用现代教育技术示范校，曾被评为区应用现代教育技术先进校。 学生体育活动特色。学校是杨浦区体育传统学校，是区中学生田径项目定点校。由区少体校专业教师指导并坚持长年训练的学生田径队，在参加各级各类体育比赛中多次获奖。学生篮球队、健美操队也坚持长年训练，正在形成我校新的体育特色。
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上海市思源中学
公立普通
上海市思源中学地处杨浦区中原地区，于1998年创办。目前学校现有学生435人，教职工60人，教学班15个。学校占地总面积约14000平方米，校舍占地面积约2042 平方米，体育场地约5388平方米，绿化用地面积约2216平方米。校名取义“饮其流者怀其源，落其实者思其树”，其寓意寄托和传达出思源中学的办学理念和发展追求，即以现代教育的需求为学校“育人”的指针，在根深叶茂的五千年民族文化的基础上，励志求新，走适应时代需求的办学之路，走“显民族丰韵，抒爱国豪情”的特色办学之路。以科研为引领，通过多年来的《校园文化建设中民族技艺教育的策略研究》课题研究为其彰显办学亮点打下了坚实的基础——武术、民乐、剪纸、茶艺、舞龙舞狮、腰鼓秧歌、围棋、民族舞蹈、京剧脸谱等12项传统技艺系统校本课程开花；每年的民族文化艺术节更是成为了思源盛大的传统节日；学生们在民族文化熏陶中茁壮成长，民族精神得到进一步培育，人文底蕴得到进一步夯实。在夯实基础教学的同时，发展特色课程，以课改为引领，形成了良好的教学研讨氛围，使思源中学的一批青年教师在“严、实、活”的教学氛围中迅速成长。两名教师在全国、全市教学比赛中获得等第奖；多名教师在区级教学比赛中得奖。学校中考成绩逐年提升，已跻身为区公办初级中学前十名的行列。被列为上海市二期课改第二批实验校，并形成了自己的民族技艺校本教材。办学多年来，学校先后获得市行为规范示范校、市德育先进集体、市艺术教育特色学校、市贯彻体育条例先进学校、市红十字工作达标学校、市家庭教育指导实验基地、市安全文明校园、市级课题《校园文化建设中民族技艺教育的策略研究》获市三等奖、区绿化先进单位、区优秀家长学校、区文明单位、区创建学习型企事业创建奖等荣誉。学校开展的特色活动被《思想••理论•教育》、《教育发展研究》、《上海教育》、《中国新闻》、《文汇报》、《解放日报》、中央电视台等媒体报道并深受好评。展望未来，相信思源在五千年灿烂文化土壤的滋养下，民族文化教育定会开出灿烂之花。
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上海市包头中学
公立普通
◆学校简介上海市包头中学创建于1992年9月，占地面积12939平方米，是一所公办初级中学，现有教职工62人，17个教学班。多年来，学校秉承“责任、诚信、勤奋、进取”的校风；积极投身于教育教学改革，致力于提高办学质量，办学水平稳步提高。◆校园环境学校的硬件设施完善，每间教室均具备多媒体播放设备，此外，闭路电视、计算机房、多媒体教室、图书馆、各类实验室、专用教室（音乐室、美术室、舞蹈房、乒乓房等）应有尽有。各种运动设施齐全，拥有 250米环形塑胶跑道和4300平方米大操场。校园内绿树成荫，环境优雅，富有人文气息。◆师资队伍近年来，学校以提高教学质量、提升办学品质为目标，有序开展了日常听课评课活动、“请进来，走出去”的师徒结对、“青蓝”杯校级教学竞赛、“青蓝”杯学生学科竞赛、课题研究和校本研修等系列活动，加强了师德建设，有力促进了教师的专业化发展，“爱生、严格、踏实、高效”的教风逐渐形成。目前学校共有高级教师6名，占教师总数的12%，一级教师占50.98%；还有5名骨干教师，占教师总数的10％。近年来，我校的教师在各级各类活动、比赛中频频获奖，有一名教师获区“十佳班主任”，还有七名教师在区级教学竞赛中获奖，两名教师代表杨浦区参加市级教学展示活动，一名教师获市级教学比赛三等奖……。◆德育工作学校以塑造“勤学、多思、扎实、创新”的学风为目标，努力培养学生良好的道德品质、爱国情感和良好的行为习惯。近年来，开展了“快乐中队”创建、“温馨教室”评选、读书征文、黑板报评比、献爱心义卖、班歌评比等活动。学生在活动中成长，“快乐中队”在活动中形成，学校的德育工作如春风化雨，润物无声。◆教学科研我校先后承担了《构建反馈机制，增强初中生家庭作业的有效性》等课题研究，在杨浦区第九届科研成果评比中获二等奖3项，2008年申报的《初级中学动漫文化建设的实践研究》也被正式立项为市级课题，2009年，又有6个课题被立项为区级课题。在“二期”课改的精神指引下，我校教师不断钻研教材，尽可能地从学生的实际情况出发，努力探索新的教法，寻找一条适合学生发展的道路。◆校园文化学校严格按规定来设置课程，开足开齐三种课型，基础课扎实，拓展课广泛，探究课丰富。近来还开设了《日语入门》、《植物识别》等探究课程供学生自由选择。学校现有文艺类课外兴趣小组10多个，合唱团、舞蹈团、动漫社团、鼓号队----“三团一队”建设扎实推进，为学生的个性发展和特长发展创造条件，提供服务。学校每年举办校园艺术节、运动会，开办《青蓝》校报、英语角、校园网、网上心理辅导……学校的文化生活丰富多彩。◆艺术教育为培养学生的审美能力和创新意识，近年来，学校广泛开展了动漫画教育，先后举行了为古诗配画、包中学生形象设计、“漫”话行规、反劫持动漫画大创编、“城市让生活更美好”的世博主题画的创作等活动。2007年，我校被评为杨浦区卡通画特色学校，科幻画制作小组被评为杨浦区优秀兴趣小组。学校专门筹建两间画展室，举办了学生动漫画作品展。学生在区、市、全国各类艺术类比赛中屡屡获奖。2009年，我校又被评为杨浦区艺术特色学校，为了发挥这一优势，我校将于2010学年伊始成立动漫画特色班，学校配备优秀师资，担任特色班的任课教师，定期邀请市、区专家来校指导动漫画技巧，让我们的学生在学画的过程中既提升审美情趣、掌握一定的漫画技艺，又有扎实的学科知识，为进一步深造奠定基础。。◆办学成就十多年来，我校向高一级学校输送了大批品学兼优、全面发展的优秀毕业生。学校连续7次被评为杨浦区文明单位，是杨浦区第二批素质教育实验学校、杨浦区贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、杨浦区艺术特色学校、杨浦区优秀家长学校、杨浦区暑期工作先进集体、杨浦区健康卫生促进学校、杨浦区综合治理良好单位、上海市安全文明校园。
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同济初级中学
公立普通
上海市同济初级中学原名淞沪中学，始创于1978年，当时根据五角场地区开发规划而配套创办，原民办邯郸中学撤消并入，创设完全中学，隶属宝山。1985年由宝山划归杨浦区。1987年，办学体制改为初级中学，1998年4月10日，易名为同济初级中学。学校占地面积8.8亩，建筑面积4964平方米，以“强化管理，严谨治学，加强科研教研，优化师资队伍。”为办学思路；以“学校要争取逐步成为局、区、市级、‘文明单位’，师生行为规范要争金夺银，教育教学质量年年上新台阶。”为办学目标学校依法治校，努力实现“同舟共济、求实创新”的校风要求，形成“敬岗敬业、重教重德”的教风和“锐意进取、持之以恒”的学风。
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三门中学
公立普通
三门中学创办于1997年9月，是一所富有生气的花园学校。校园占地面积21亩，学校标准教室有20个，三个专用实验室，有多媒体网络语音教室、音乐美术专用教室，电子多功能教室，计算机房和电子阅览室，有标准的图书馆、阅览室及室内体育馆，学校有运动场4306m2，绿地面积5000m2，建筑面积6532m2。学校自建校以来坚持“以人为本，张扬个性，和谐发展”的办学理念，强调受教育者的一切都应该得到尊重、重视和关爱，为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的环境氛围，既要让他们个性充分、自由、和谐的发展，也要让他们在“德、智、体”全面发展的基础上，个性素质得到协调、统一发展。学校在区教育部门的大力支持下，学校办学条件逐渐改善，绝大多数教师敬业爱岗，乐于奉献，教学质量得到上级部门和社会的首肯。但也应看到，面对教学改革，教师中尚存在着踌躇彷徨的情况，对“以学生发展为本”的理念还需进一步深化理解并在教学实践中体现。学校以教科研为主导，在探索性、研究性教育工作中，努力培养学生良好的学习习惯、学习能力和创新意识，继续树立“勤思、善学、诚信、活泼”的学风，使学生文化基础扎实、科技兴趣广泛、身体心理健康、思想品德高尚，培养成为会认知、会生活、会做事、会生存、有爱心、能互助，有一定知识迁移能力的新时代学生。
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