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上海市第三女子中学
公立普通
办学规模学校占地面积为80亩，建筑面积44577平方米。班级27个，学生数1000余人。学校拥有高质量的致力于女生教育的教师队伍，其中特级教师3人,高级教师48人，一级教师43人，二级教师16人，提供包括学科探索、现代科技、语言素养、艺术鉴赏、世界文化、女子成才、品位生活、体育保健等课程一百多门，初步形成符合女生发展的课程体系。学校近年来一直加大教学设备投资，理科实验室、汽车驾驶模拟教室、电子钢琴教室等堪称一流。 历史沿革与发展定位上海市第三女子中学（以下简称“市三女中”）是上海市唯一的一所公办女子重点中学，是一所蜚声海外的百年名校，宋氏三姐妹都曾在此就读。学校前身是1881年美国基督教圣公会创办的圣玛利亚女中和1892年基督教南方监理公会创办的中西女中，1952年两校由上海市人民政府接管，合并命名为“上海市第三女子中学”。在过去的一个多世纪里，学校培养了一大批杰出的女性，有众多的科学家、医学专家、艺术家、实业家、社会活动家等。美国俄勒冈州副议长邓稚风、前中国科学技术部部长朱丽兰、中国科学院院士黄量、中国工程院院士陈亚珠、闻玉梅、文学家张爱玲、艺术家顾圣婴、黄蜀芹等都毕业于该校。学校在国内外享有盛誉，被誉为“女子人才的摇篮”。在几代人的努力下，历经百余年的曲折发展，学校始终强调以清晰的办学思想来指导实践，不断形成了适合女性发展的管理理念。早期，学校十分注重涵养性情，改善品质和的教育；50年代，学校重视学生社会价值观的实践教育。80年代，学校注重女子成才的探索，对女生实施“自尊、自信、自立、自强”的教育；90年代初，学校提出了针对女生身心特点，发挥女生个性特长的办学思路，提出了“国际化、信息化，有特色的一流女子中学”的办学目标。新的世纪，进入第二个百年发展期，学校提出了“国内一流，国际知名，特色鲜明的女子高中”的办学目标和以“独立、能干、关爱、优雅”（IACE）为特征的学生培养目标，努力探索女子成长成才规律，营造女子成才氛围，启迪女子成才意识，挖掘女子内在潜能，发挥女子个性特长，为造就德才兼备、秀外慧中的现代化、开放性的杰出女子人才奠定基础。 学校特色“IACE女孩”的培养我校的育人目标是培养“IACE女孩”，即培养具有独立、能干、关爱、优雅品质的女性，取这四个词语的英文第一个字母，简称“IACE”。 我们提出这一目标是基于两方面认识：一是针对女校生的成长特点，前两方面是要求她们弥补可能存在的不足，后两方面是要求她们充分显现自身的优势；二是我们认为这几个方面集中体现了现代优秀女性人才的特质。这四个方面的内涵是：独立——有较强的自主意识，能够独立学习，生活自理；能够独立思考，独立处世，能独立辨别是非，学会选择。能干——有较强的自信心，意志坚定，有较强的学习、工作和生活能力，善于与他人交往合作。关爱——关爱他人、关爱集体、关爱自然、关心国家、关心社会，有强烈的责任感，并能付诸行动。优雅——有良好的道德品质和礼仪素养，大度文雅、懂美爱美。为了更好地实现以上目标，我们着重从三方面去影响学生：使学生学会正确对待自我——能够悦纳自我，乐观向上。学会认识自我、调适自我、发展自我。积极地面对生活与学习中所面临的各种压力，最大限度地发掘自己的潜能，使自己的能力不断得到提升。使学生学会正确对待所处的环境——能够与他人友好相处，学会扮演多种社会角色，既能接纳他人，又能获得他人接纳。积极地解决在人际交往中所产生的心理问题，宽容大度，善解人意。培养学生良好的成才心理素质——树立成才意识，锤炼心理品质，针对自身实际情况进行成才设计，为个人的发展目标打好基础。配合“IACE”的培养要求，学校每年进行“IACE女孩”的评选和宣传活动。在评选中，我们设计了多种形式，如学生自荐演讲、班级推荐助选、听取教师意见、学生会组织面试等。学生会请信息部的同学为每个被推荐人制作个人网页，请学生电视台的同学为每个被推荐人录制简短录像。我们将评选过程设计成一个展示和交流的过程，每期评选活动历时几个月。对于评选出来的“IACE女孩”，我们制作大幅宣传像挂在教学楼走廊的墙上，通过校园网介绍她们的特点，请她们的家长到校介绍经验，这些做法增添了她们的荣誉感。我们组织“IACE女孩”到各班演讲，展示她们的风采。整个“IACE女孩”评选宣传活动中，学生们始终表现出强烈的参与热情，榜样的效果显著。评选“IACE女孩”成为了女生的一个节日。 女校特色课程的构建我校有一个活动课程系列，我们将其命名为“美丽的梦想系列”。爱做梦是女孩子的天性，但随着年龄的增长她们觉得梦想渐渐成了幻影，埋藏心中，不再开启。这个课程系列就是要帮助女孩们去追求“梦想成真”。当学生一进校，高一年级就设计了“寻找金色的梦”活动，意在激活女生们潜藏在心底里的梦想。“寻找金色的梦”活动分为放飞梦想、交流梦想 、追寻梦想三个步骤。在这个过程中，女孩子们用自己的梦感动自己。有一位同学这样描述道：“‘寻梦’系列活动不仅让我们又找回了失落的童年梦想，而且让我们更明白了生活的意义：尊重梦想，其实是尊重生命，尊重来自灵魂的声音，实现梦想就是对自己的生命负责。” 进入高二，我们开始引导学生思考“如何实现梦想”，做法是“走进经典”，让学生从各类经典人物、经典故事中寻找答案。“寻梦”激发的是女生的浪漫情怀，“走进经典”帮助她们领略经典人物的智慧、胸怀、气节和情操，激发女生现实中的奋斗精神。同学们有的在小说中寻找作家笔下的经典人物，有的在传记中寻找现实中的经典人物，有的则捕捉艺术大师、体育健将的经典瞬间，在此过程中，她们探寻着实现梦想的途径。到了高三，我们结合“18岁成人教育”开展“我承诺”活动，使同学们明白，18岁就意味着信守承诺，勇担责任，要接近梦想就要脚踏实地，开始构思实现梦想的具体途径和方案，通过“我承诺”的方式使她们实现梦想的计划具体化。整整三年，学校帮助女孩们共同编织起美丽的梦想，由感性到理性地交给女孩一把“寻梦的天梯”，演绎着“有梦就有未来”的人生理想。我们在课程设置上针对女生特点专门设计了一些课程，包括理科学习方法指导课，如《数学思维方法》、《物理学习方法指导》、《信息技术处理》等；女生心理辅导课，如《女校学生青春期心理辅导》、《女子成才心理辅导》、《女中学生热点心理问题研究》等；特色体育课，如健美操训练、跆拳道训练等；其它还有女性礼仪课、艺术欣赏课，等等。这些课程都不同于普通中学的常规课程设置，是经过对女生学习和成长特点的专门研究而设置的，在内容上具有比较鲜明的女校特色。在常规课的教学过程中，我们也注意为女生进行一些内容上的调整和补充，如社会课上我们增加了女性维权的内容，语文课上增加了女性生命教育的内容，数学课强调挖掘美感因素来激发女生学习兴趣，外语课通过增加读报活动来引导女生关注时事政治和科技发展，科学课针对女生形象思维强的特点，进行“实验先行”的尝试。这些做法对激发女生学习兴趣，拓宽她们的知识面起到了较好的作用。 广泛的国际交流——市三女中与八个国家和地区的十六所学校建立了合作关系。近年来学校接待了澳大利亚教育部长、新加坡教育部长、美国议员代表团、美国南卡州教育考察团等数十个各种规模的境外团体。2002年又成为上海地区唯一的一所入选由中美两国元首倡议发起的中美青少年交流合作项目的中学。每年都与国外学校互有几十名学生以“HOMESTAY”的形式分批进行两周的交流学习。 一流的英语教学——市三女中的英语教学二十年来一直走在教改前列，成绩斐然。在全国首届21世纪杯中学生英语演讲比赛和和全国中学生英语口语竞赛中，市三女中学生都获得一等奖，在“第九届全国大学生英语演讲比赛”六个一等奖获得者中，两位就是市三女中02、03年毕业的学生。美国前总统克林顿夫人希拉里女士访问市三女中时，称誉市三女中拥有“一流的学生，一流的英语水平”。 出色的艺术教育——市三女中不仅有高水准的管乐队，而且各项艺术活动都很出色。在上海市第三届学生艺术节比赛中，市三女中获五个一等奖，三个二等奖，五个三等奖。2004年教育部主办了第一届全国中小学艺术展演，市三女中京胡和乐队的合奏《夜深沉》以上海选拔第一名的成绩赴京参加决赛，荣获一等奖。学校以丰富多样的艺术课程为女同学的艺术学习创设条件，插花、篆刻、陶艺、艺术体操等都特别受到女生的欢迎。 全面的学科发展——市三女中的文科成绩一直很优秀，被称为“文科大国”。近年来，市三女中特别重视理科教学，采取了“实验先行”等有效措施，目前考入名校的文、理科学生比例为1：1。市三女中科技教育、环保教育极具特色。女生们在全国青少年创造发明比赛、英特尔杯国际科学工程大赛等活动中获得了几十个大奖，在2000年慕尼黑世界绿色组织举办的环保研讨会上，在2002年约翰内斯堡世界环境峰会上，在2004年俄罗斯圣彼得堡举办的首届全球青少年和平和环保会议上，市三女中学生都作了发言。 丰富的社团生活——市三女中有二十六个社团，每个社团都由学生自己设计，自己管理，都有自己的特色，分为“赤橙黄绿青蓝紫”七类，成为校园的一片艳丽色彩。每学期初，社团招募活动人声鼎沸，学期中各种活动轰轰烈烈，学期末的“市三女中社团节”将社团活动推向了高潮。环保社、法学社、市三女中电视台、市三女中之音、学生论坛、等都是很有影响深受学生欢迎的社团。 办学成果市三女中女中学是上海首批实验性示范性高中，获得上海市文明单位、上海市花园单位、上海市学校艺术教育先进集体等一系列称号。现为中国教育学会外语教学专业委员会外国语实验学校、全国绿色学校、上海市中小学行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市心理教育示范学校。市三女中积极倡导教师研究女生教育，取得显著成绩，多次在全国和全市教学比赛中获得大奖。
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上海市位育中学
公立市重点
位育中学是一所上海现代化寄宿制高级中学 江泽民同志亲笔为学校题写校名。2004年位育中学高考成绩斐然，有近80%的学生考入一本，其中进入北大、清华、复旦、上海交大、同济等名校有212人。2003年～2004年在全国高中数、理、化竞赛中成绩突出，其中6人获一等奖，团体获上海市第4名（2003年）、上海市第五名（2004年）。60年耕耘，学校为国家培养了一大批出类拔萃的优秀人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大学校长26人。 位育中学创办于1943年，创始人是著名教育家李楚材先生。1998年初高中脱钩，位育中学南迁至华泾地区，成为上海现代化寄宿制高级中学之一。自1999年起，学校进入“创建实验性、示范性高中”的历史阶段，教育理念、教学质量又有大幅度提升，于2005年2月成为上海市首批实验性示范性高中之一。 位育中学国际部设立在位育中学内。2011年5月位育中学被国际文凭组织授权实施IB的大学预科项目（Diploma Programme）。位育中学成为沪上首家招收中国籍学生学习IBDP课程的公立市重点中学。位育中学国际部也成为同时提供IBDP、港澳台联考、外籍学生学历课程以及中国文化进修课程的综合国际教育部门，这在全国可谓首屈一指。 1、上海市复兴中路1261号（初中）;2、上海市位育路1号（高中和国际部）。 上海市位育中学占地186亩，总建筑面积达5万多平方米。校内全部教室配备多媒体设施，有现代图书信息楼和先进的理、化、生实验室。其中生命科学实验室、趣味物理实验室、理科多功能实验室、环境保护实验室、计算机实验室、天文台天象厅、摄影实验室等都各具特色，学校闭路电视、电视台、演播厅、电子阅览室等全套电化设施完善。体育场设标准400米塑胶跑道和标准足球场，校内有篮球场、网球场多个及现代化体育馆供学生使用。学校生活设施完善，共有四幢学生宿舍楼，约1900床位，宿舍内空调、热水洗澡、卫生设施等一应俱全。有三层学生食堂一所（并设富有特色的留学生部餐厅），供应三餐和夜宵。功能齐全的留学生部综合大楼正在兴建，另有水房、洗衣房、超市等设施为学生提供服务。
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上海师范大学附属中学
公立全国重点
上海师范大学附属中学是上海市教育委员会与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中学，面向全市招生，择优录取，兼收住读生和走读生，现有在校生1200多人。 学校本着“以学生的发展为本”的教育理念，以“使每一个学生得到充分和谐的发展”为办学指导思想，以“创设使每一个学生都能充分发展的空间和时间”为办学目标，培养“自主发展，充分发展，全面发展的优秀高中毕业生”。学校强化国家统一课程的教学，保证教学质量，同时，开设大量学校课程，包括：自然科学类、社会科学类、体育和艺术类、技艺类、教育心理类、综合实践类，以外语和计算机教学为特色，满足学生个性发展，为学生的终生发展打下良好的基础。 学校师资优裕，特级、高级教师占学校教师的一半。全体教师敬业爱生，以培养高素质的国家栋梁之材为己任。学校学习风气浓厚，学生勤奋刻苦，基础知识扎实，分析动手能力强；学生兴趣广泛、活泼。每年几乎百分之百的学生考入各级各类高校，其中百分之六十至七十的学生考入上海复旦大学、上海交通大学、北京大学、南京大学、同济大学等国家重点高校。每年有部分学生赴国外留学。 学校教学设施齐全、精良，拥有一流的计算机实验室、网络中心、多媒体教室、多媒体阅读室、语音教室、多功能演播厅和闭路电视系统、天文台、综合馆等，为学生的发展提供良好的硬件资源。 学校学生宿舍设备良好。每人拥有一个写字台、书架、壁橱，宿舍内有专人管理。学生晚自修有专门教师管理辅导。 学校与美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的中学有着广泛的联系，每年选派部分优秀学生赴上述国家进行短期留学。 学校十分重视学生社会生活实践能力的获得，每年组织学生赴南京、杭州、井冈山等地进行社会考察，组织学生赴上海漕河泾高科技产业开发区、浦东金桥现代工业区、浦东孙桥现代农业区进行考察实践。 学校是上海市手球和足球特色学校。校女子手球队多次获得全国中学女子手球冠军，男子足球队多次荣获上海市中学生足球冠亚军。 学校拥有学生合唱队、舞蹈队和乐队，学生合唱队在多次市级比赛中均获得过好成绩。 学校位于上海市徐汇区桂林路，毗邻上海师范大学和漕河泾开发区，与桂林公园、康健公园仅一水之隔，空气清新，环境优美，绿草如茵，鲜花常开。 学校还是上海市绿化先进单位、科技先进单位、体育先进单位和教育科研先进单位。 上海师大附属中学是同学们成长的乐园、生活的乐园、学习的乐园。 我们正张开热情的臂膀欢迎你们！
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上海市上海中学
公立市重点
上海中学是首批上海市实验性示范性高中。是上海市文明单位、全国绿化模范单位、上海市科技教育特色示范学校、上海市艺术教育特色示范学校、上海市首批双语教学特色示范学校。上海中学是上海市教委直属的大型寄宿制高中，具有140余年历史。校园面积340多亩，绿化覆盖面积42。公寓式学生宿舍配有空调和热水器;20间琴房免费供学生使用;田径场、体育馆、游泳池、网球中心等体育设施一应俱全;音乐中心、美术中心、影视媒体中心等艺术环境首屈一指。学校的现代化、数字化校园建设初见成效，校园网络已俱有三网合一的结构（有线网·无线网·MP网）;工程/技术/科学/艺术等28个数字化现代实验室配合研究性课程的学习。学校以教育高质，英才辈出，饮誉海内外。历届校友中现任或曾任党和国家省部级以上领导近百人，两院院士53人，中国人民解放军将领29人。学校的办学目标是“国内领先，国际一流，教育高质，管理高效”。充分重视学生的全面发展和整体素质提高，多年来高考重点大学上线率稳定在98，2008年毕业生考入北大、清华、复旦、交大、港大等五所名校深造的学生人数近70。各类特长学生受到良好的培养，在国际、全国各类竞赛中成绩显著。学校与美、英、法、德、日等多个国家的顶级名校建立友好关系，每年互派学生进行交流访问。学校设有多种奖学金奖励学有成效的优秀学生。经上海市教委批准，上海中学09年继续推行“创新素养培育实验项目”，以选拔和培育一批在数学、物理、化学、计算机、工程学（含机器人）等学科领域有兴趣和较强潜能的优秀应届初中毕业生。
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上海市南洋中学
公立市重点
南洋中学创建于1896年，是国人自力主办新式学校最早的范例，在爱国教育家王培孙先生科学报国思想的引导下，形成了“自主，求实，俭朴，好学”的校风，经过几代人的努力，成为一所名牌学校。现在，学校提出“弘扬自主求实传统，坚持科技教学特色”，力争在各个方面取得进一步发展。南洋中学被授予上海市文明单位，上海市中学生行为规范示范校，上海市花园单位，上海市中小学心理辅导协会实验校，上海市科技教育示范学校，全国青少年科技活动先进集体，全国群众体育先进集体，联合国教科文组织环境、人口、可持续发展教育项目（E.P.D.）实验学校。 历史上，南洋中学培养了大批社会精英，校友中有文学泰斗巴金，国际摄影大师朗静山，中国杰出外交家顾维钧，十二位中科院、工程院院士，多位美国、英国、俄罗斯等国家的院士，二十多位大学正、副校长，一大批教授、高级工程师，以及医学、经济、军事、法律、艺术、体育等方面的专家。今天，南洋中学继续为社会培养栋梁之才
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上海市南洋模范中学
公立市重点
上海市南洋模范中学前身是南洋公学的附属中学，创建于1901年，是中国人自己创办的最早的新式学堂之一。国家两代领导人毛泽东主席和江泽民主席分别为南苑学生壁报题名“青锋”，为百年南模寄语“求知的模范、生活的模范、爱国的模范、进取的模范”。学校现为上海市实验性示范性高级中学。 南苑以“勤、俭、敬、信”四字校训鞭策学生，形成“学业扎实、生活朴实、工作踏实、身体结实”的校风、“严慈、严明、严格、严谨”的教风和“求真、求实、求精、求新”的学风，致力于将学生培养成“四个模范”式的优秀学生，将学校创办为“学习型、温馨型，数字化、国际化”的现代学校。 一百多年来，南模中学4万多名毕业生的足迹遍布祖国各地和海内外，其中66人次成为中国科学院、中国工程学院院士等国内外院士，其中就包括计算机专家王选，水利水电工程专家张光斗，物理学家、哲学家何祚庥，氢弹、原子弹工程专家唐孝威，通信与电子系统专家陈俊亮等。毕业生中有国家省部级干部、陆海空三军将领、驻外大使、大学校长、学术权威、海内外著名人士、世界冠军、著名演员及许多普通劳动者。 现有“零陵”和“天钥”两个校区。有田径场、艺体、办公综合楼和设备先进的网络理化生教室等专用教室等。 近年来，学校先后被评为市文明单位、市中学生行为规范示范学校、市首批双语特色学校、市艺术教育特色学校、北京2008奥林匹克示范学校等。 学校有一支高水平的师资队伍，其中特级教师、高级教师60余人，区拔尖人才、学科带头人20余人，区中青年骨干教师10余人，硕士研究生20多人。 百年南模，以理科教学见长闻名沪上，但也十分重视学生人文精神培养和使用技能训练。篮球、交响乐、科技、美育、国防教育和社团活动是南模中学发展过程中逐渐形成的特色项目。 百年南模，有优良的办学传统，注重人格教育，培养创新精神，教学质量上乘，每年有300多人次获国际、全国及上海市各类奖项。 南模中学每年将80%以上的学生输送到全国最好的大学。2008年考入北京大学1人，清华大学2人，复旦大学58人，交通大学70人，同济大学41人，香港大学、中国科学技术大学、南京大学等全国知名大学18人。2009年我校计划招收全市推优生、自主招生、零志愿、名额分配、艺术、篮球特长生、境外学生、海外课程班学生等。其中高一新生10个班，境外学生1-2个班，与加拿大BC省合作的海外课程班2-3个（招收本国学生）。
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上海市第二中学
公立全国重点
至诚无息，悠远博厚。从务本女塾延生至今，上海市第二中学已走过整整一百年的历程。“务做人之本”的宗旨；“勤朴勇诚”的校训；“教育和劳动相结合”的实践；“和谐发展”的教育思想，随着时代的步伐，上海市第二中学生生不息，蓬蓬勃勃地发展着…… 一百年前，中华民族受到列强的凌辱，面临着亡国的危险，一批仁人志士以舍家爱国的激情，创办了中国人自己开办的第一所女子中学——务本女塾。建校舍，改学制，首先设置音乐，体育课程，让妇女走出家门踏进社会……，显示了创办者勇于创造，敢于探索的勇气，远见和精神。正是这种勇气和远见激励着这所学校一代代后继者去探索，去开拓，去创新，去发展；正是在母校这种风气和精神熏陶下，一批批学子成为优秀的建设者，杰出的人才，为祖国，为民族，为人类勤奋工作，努力向上，奋进不止。 一百年的历史积淀，一百年的风气熏陶，一百年的传统继承，一百年的文化铸造，形成了市二中学勇于探索，务实创新，开拓发展，不断奋进的精神。如今这种精神已渗入市二中学的每一寸土地，每一堵墙壁，每一片绿叶，每一颗心灵。以创建一流的实验性，示范性高级中学为目标，以和谐发展，务实创新思想和理念为指导，市二中学必定能开拓出更加辉煌的明天。
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上海市向明中学
公立市重点
向明中学是沪上百年名校，上海市重点中学，首批市实验性、示范性高级中学。学校地处上海市商业经济文化中心城区，与淮海路商业街毗邻。享有得天独厚的经济、人文资源环境，构成中西文化交汇，演绎海纳百川的胸怀。近百年的向明历史，构画了向明人的传统文化与现代文明的有机交融。学校早在上世纪80年代初，就提出了“坚持全面发展，发挥个性特长，培养创造才能，造就四有人才”的办学思想，开展了中学创造教育的实践与探索，开始注重学生的素质能力的培养。到上世纪90年代后期，学校提出了“以学生可持续发展为本，让每个学生在创造实践中成长”的办学理念，确立了“培养学生创造素质，塑造创造性人格，形成具有综合能力和国际化素养的创造性人才”的培养目标，构建以德育为核心，以创造教育为重点的，以素质教育为根本的向明创造教育课程框架，从而形成“基础＋特长-创造”的办学特色。学校现代教育设施齐全，师资队伍优秀，特级教师、学科带头人、高级教师近60%，学校除开设基础性课程外，还开设一批拓展性校本课程、提高性的专业课程，每年聘请一批外籍教师任教，还开设英、法、日、韩多国外语，与美、法、日、澳等国和港澳台兄弟学校建立友好关系，互相交流访问。学校还设立国际部，招收一批外籍学生。
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上海市卢湾高级中学
公立市重点
上海市卢湾高级中学前身为卢湾中学，创建于1953年，1959年被列为市重点中学，1978年为卢湾区重点中学。学校是上海市科技教育特色示范学校，2004年11月，通过了上海市实验性示范性总结性评审。 学校办学条件优越，地处上海市中心城区，建筑面积三万平方米，拥有３００米塑胶跑道的田径场，人造草皮足球场和塑胶篮球场，４８个标准教室和设施先进的理、化、生学科专用实验室、多功能开放式实验室、TI数理实验室、DIS数字实验室、数字互动实验室、智能机器人实验室、科普摄影实验室、EPD项目中心实验室、天文馆、天象馆、舞蹈房、美术专用教室，语音教学中心以及现代化的信息网络中心、图书资料中心、学生活动中心、体育健身中心和心理健康服务中心。 学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。现任校长李昌群，现有在校学生1600余人，专职教师117人，其中高级教师37人，具有硕士学位及硕士研究生课程班结业与在读教师32人。近几年来，师生在国家、市、区的各类活动中频频获奖，获得骄人成绩。学校高考重点本科、一般本科达线率呈逐年递增趋势，高考达线率达98%，享有良好的社会声誉。学校连续三年被评为“卢湾区教学成绩显著表彰单位”。 卢湾高级中学办学主题思想是：“培养高度科学素养的高中学生，营造浓厚人文精神的学校文化”，积极创建以科学教育的实验和探索为特色的实验性示范性高中学校：在强化科学教育课程建设；打造科学教育名师队伍；探索科学教育有效途径等方面开展了大量工作，初步形成了学校科学教育的办学特色，整体提升了学校办学水平。学校涌现出朱佳楠、朱孟金等一些上海市“明日科技之星”，形成了一批上海市一流水平的科技特色项目，如，“智能机器人开发”、“OM创新实践活动”、“天文科普活动”和“市英特尔青少年创新活动”、《环境、人口与可持续发展教育（EPD）》实验项目等。其中，OM创新活动在2003年3月赴德国参加国际头脑奥林匹克邀请赛获高中组冠军。
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