成师附小具有九十多年的办学历史和丰厚的文化底蕴。学校被授予全国“巾帼文明示范岗”、四川省“现代教育技术示范学校”“文明单位”首批“校风示范学校”、成都市义务教育示范学校等称号,享有良好的社会声誉,是一所具有一定示范性的省、市、区窗口学校。 学校建有多媒体阶梯教室、舞美室、书画室、语音室、乒乓室、计算机网络教室等专用教室以及信息技术中心、红帆电视台和图书馆和电子音像馆,为现代化教育的实施提供了坚实的物质保障。 学校在长期的办学实践中,已经具有了以“情知结合”为鲜明特色的、稳定、优质、带有整体性的个性风貌。情知结合教学模式的探索,使教师乐教、善教、创造性地教,学生愿学、乐学,创造性地学;情知结合活动模式的探索,促进了学生实践能力和创新精神的培养;情知结合的管理模式探索,促进了管理的灵活高效。学校努力建设一支师德高尚、教艺精湛的研究型教师队 伍,注重校本培训,鼓励教师走教学科研相结合的路子,并根据教师各自的个性特点和能力特长,创造各种机会,发挥所长,促其成长。学校大力推进“名师工程计划”,为名优教师向教育专家型人才铺路,加大对青年教师的培养力度,始终保持了学校师资的整体高水平态势。多年来,附小都是优秀教师与管理干部成长的摇篮。依托科学与情感相结合的管理,学校形成了一支师德高尚、技艺精湛、富有创新精神和多元化 教学风格的研究型教师队伍,拥有了一支以特级教师、市教育专家、成都市劳动模范为首的优秀教师队伍。80%以上的教师受到全国、省、市、区不同级别的表彰。 学校坚持科研兴校。 “小学情知结合教育”研究在深化素质教育的探索中为全省乃至全国树立了典范。2001年举办的“傅先蓉情知教育艺术观摩研讨会”,较 为全面地展示了傅先蓉老师和附小全体教师多年来的情知教育研究成果.近两年,学校作为国家新课程新教材培训的四川省培训基地,四川省首批以校为本教研基地校,成都市校本研修示范校多次承担国家级、省、市、区级示范课。2003年,学校主办了“小学语文新课程国家级骨干培训者研修班现场研讨会”, 展示了附小在构建开放充满活 力的语文课程中的丰硕成果。学校注重活动育人,德育工作成效显著,被授予“全国红旗大队”的称号。学校多次被评为四川省德育工作先进集体。少先队系列主题活动获全国一等奖。一个小队和一个中队先后被全国少工委授予“全国特色小队”和“全国特色中队”的荣誉称号。 学校从2002年起探索并全面推行ISO9001——2000国际质量管理体系,在实现学校管理与国际接轨、建立现代学校管理制度,实现学校管理现代化的道路上又迈出了超前的一步。为学校管理工作注入了全新的“改进”和“创新”理念。ISO的引进与创造性的运行,促使了教职工观念的更新,“提供优质教育服务,重视工作的持续改进”成为全体教职工的工作理念。学校教职员工抖紧紧围绕提高过程质量、提升满意度而努力工作,学校持续改进、持续发展的能力不断增强。 学校不断挖掘内部潜力,坚持持续改进,对外进一步加强教育的开放与合作,已与英国希尔托普小学建立了友好学校关系。学校在改革中不断创造出适合学生的教育,开拓出一条具有附小特色的发展之路,向创建现代化精品学校和中华名校,进一步与国际接轨的目标奋进。
成都市马家河小学位于成都市武侯区金花街道办事处马家河村8组,是一所异地重建的新型城郊学校。学校现有班级28个,学生1416人,其中外来务工人员子女占到85%以上。现有在职教师55名,100%为专科以上学历,中级及以上职务教师14人,市级学科带头人、市优秀青年教师2人,区学科带头人、区优秀青年教师4人。近年来,学校在武侯区教育局的领导下,本着以“成就一个学生,造福一个家庭”为理念,围绕“办一所老百姓喜爱的好学校”目标,按照“特色带动树品牌,整体推进谋发展”的思路,通过硬件投入、捆绑结对、师资调配等教育均衡措施,学校整体办学水平得到很大提升,教育教学质量稳步提高,是由中国青基会认定的中国第七家戴尔学习中心、中国教育学会命名的中国青少年太阳能研究基地、成都市教育局、市科协命名的科技活动基点校、成都市妇联命名的新市民学校教学点、武侯区教育局确定的八所足球传统学校之一。
四川大学附属实验小学清水河分校位于美丽的清水河畔,幽静的龙湾半岛小区内,占地12.5亩,现有教学班级19个,学生819人,教师52人,其中特级教师1名,中学高级教师4名,省市骨干教师12名。 自学校建立以后,在整体移植四川大学附属实验小学生活教育研究成果和文化特色的基础上,审视历史底蕴、着眼现实形态和把握未来规划,提出了“上善学校、若水教育”的教育追求。学校以创办“上善学校,学校尚善”为办学校的理想,以实践“如水教育,教育若水”为办教育的思想,将水的特性与教育的特性、师生的发展融合起来,通过科研兴校、文化立校,将若水文化融入学校教育、教学、管理的全过程。力求培养具有“质朴、灵动、勇敢”品质的人。 若水文化无声地润泽着每一位教师、学生、家长。两年多来,教师的教育教学成果、学生的才艺技能先后在全国、省市区获奖达2000多人次。若水文化有力地推动着学校的快速进步,各大媒体多次报道我校在若水文化、生命教育、心理健康教育、科技教育、头奥比赛等方面取得的优异成绩,学校被评为“成都市生命教育试点学校”、“成都市心理健康教育实验学校”。迅速提升的办学品质得到各级领导、兄弟学校以及学生、家长和社区的高度赞誉。
成都机投实验学校是经成都市武侯区教育局、区规划办、区国土局、区建设局、区发改局、机投镇街道办事处六家单位于2005年11月10日批准同意,由民营企业家投资修建的九年一贯制民办学校。学校占地面积20100平方米,建筑面积7500平方米,绿化面积2000平方米。现有四层教学楼两栋,另有集物理实验室、化学实验室、生物实验室、自然实验室、多媒体教室、音乐室、电脑室、图书室、文印室等于一体的综合楼。学校拥有占地面积约6000平方米的塑胶操场,另有教师宿舍楼,师生食堂。学校布局规范,设施齐备,环境幽雅,先后共投资1200余万元。学校现有教职工120人,学生2200人,开设39个教学班,分初中部和小学部。其中小学部现有学生1722人,30个教学班;初中部478人,9个教学班。这些学生绝大多数属民工子女。中小学专任教师94人,行政人员8人,工勤人员18人。音乐、体育、美术、信息技术等学科全是专职教师。现有的94名教师,是经学校聘任组从前来应聘的700余名教师中通过“三试”(面试、笔试、试讲)严格筛选出来的,是一支证件齐全(教师资格证、普通话等级证、英语等级证等)、学历达标(本科占85﹪、专科占15﹪)、爱岗敬业的教师队伍。学校以“规范、务实、求新”为办学理念,以开设适应社会需要的英语、信息技术课为特色,以符合学生身心发展和健全学生人格的美术、舞蹈、足球、篮球、音乐等兴趣小组为发展契机。学校创建一年来,开展了形式多样的活动,初三毕业班有16名学生升上了高中,其余各年级也取得了优异的成绩。学校各项工作开展有序,受到了家长的认同,社会的赞誉。
成都七中实验学校位于成都西郊光华大道延伸线,占地300余亩,由冠城集团投资近3亿元人民币兴建。它是按照国家级示范校的标准设计建造的具有国际水准的寄宿制学校,也是成都市率先把信息高速公路“修”进每一间教室、每一间办公室的数字化学校。 成都七中实验学校是由成都七中独家管理的集小学、初中、高中于一体的12年多学段制民办公助学校。学校充分利用成都七中教育资源,并与成都七中在教育、教学和管理上实行一体化。为使成都七中的教育思想、管理模式能够在七中实验发展和创新,成都七中校务委员会对七中实验的发展进行了整体规划,派出了校务委员会副主任、副校长余森同志为实验学校校长,派出了校务委员会副主任龚廉光、校务委员会委员韩力任成都七中实验学校学监,确保了实验学校与成都七中本部“无缝对接”。 为了保证教学质量,培养一流学生,七中实验学校在教师队伍建设中,严格执行“用七中标准选拔人,用七中模式管理人,用七中理念培养人”的原则。几年来从上万名来自全国各地的应聘教师中精选出了一批年富力强、综合素质高的优秀教师,与成都七中派出的名优教师组成了一支具有战斗力和凝聚力的教师团队。学校现有四川省学术与技术带头人1名,特级教师6名,学科带头人15名,高级教师89名,教师团队中名优教师占80%以上,其中有158人次获得过市级以上的奖励。他们个人综合素质好、教育经验丰富,由成都七中按照本校先进的教师培训方式进行严格的训练,他们既愿意为教育事业献身,又能把握中小学的教育特点,了解成都七中的教育理念、教育思想,组成了以特级教师领衔、高级教师主阵、中青年教师为先锋的强有力的优秀教师群体。 一流的教师队伍、先进的教学设施和科学化的管理模式,使我校办学在短短几年内就取得了令人瞩目的成绩,得到了社会各界的充分肯定和大力赞誉。学校圆满地举办了四次国家级、省级教育教学研讨会,六届学校级教育研讨会,受到了与会者的高度评价。辛勤的耕耘换来丰硕的成果,在全体教职工的共同努力下,我校先后获得了诸多荣誉,如“全国校园文化金奖”、“中国西部名校”、“中国十大杰出民办学校”、“全国校园文化金奖”、“全国民办教育百强学校”、“全国首届百佳特色学校”、“改革开放30年中国民办教育十大杰出机构”、“中国西部十大中小学品牌学校”、 “四川省AAA信得过单位”、 “四川省三·八红旗集体”、 “市民办教育先进集体”、 “市绿化园林先进单位”、 “温江区文明先进单位”等。 成都七中实验学校秉承七中“着眼整体发展,立足个体成材,充分发挥学生主体作用”的人本教育思想,根据学生终身发展的需要,构建了以必修课为主,必修课、选修课与实践活动课紧密结合的课程结构体系。通过内容丰富、层次分明、能让学生充分参与的课程,培养学生学习的能力、竞争的实力和生命的活力,铸造七中实验学子“大气、骨气和争气”的人文品格,从而把学生培养成为具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 “教育是为了学生一生的幸福”。成都七中实验学校优美的育人环境,温馨的人文关怀,一流的教学质量,现代化的教学设施和百年七中的教育积淀,将为每一个学生成功人生的起步做好各方面充分的准备,为学生享受幸福的人生奠定坚实的基础。
成都市北新实验小学建于1938年,已有近70年历史。现位于城北川陕路与三环路交汇处,占地约9亩,属北新实验社区。2004年春,随着成华区城乡一体化的进程,由一所乡级学校转为区直属学校,农民工子女占80%以上,现拥有教学班17个,学生近900人,教职工40人,区学科带头人1名。 在区教育局的正确指导下,全体教职工的共同努力下,我校紧扣区教育局各项工作重点,围绕“基础扎实,素质全面,个性鲜明,整体优化”的发展目标,全面实施素质教育,推进新课程改革,学校的整体工作有了大幅度地提升,学校发展前景良好。 近三年来,学校整体工作连续两年在三类学校年度目标考核中名列前茅。教学质量提升迅速,尤以语数学科成绩提高明显:2006-2007学年度,语文学科在全区毕业调考平均分达到或超过一类学校的标准;数学学科上升势头也很迅猛,已达到二类学校的标准。科技创新大赛、区级各项体育比赛获得一、二、三等奖共55人次;舞蹈队、小百灵合唱团、广播操、自编操等集体项目比赛荣获区一等奖5次,二等奖8次。 成都城乡统筹改革实验区建设为我校的发展提供了更加良好的机遇;上级政府加大对我校的投入,使我校办学条件有了初步的改观;现成都市政府正在三环路以内兴建一所高规格、高标准、设施完备的新校区,为学校发展奠定了优质的硬件基础。全体教职员工在新一届领导班子的带领下,自上而下呈现出前所未有的团结奋进局面。 随着一名区英语学科带头人、十多名优秀大学生与2名优秀教师的引进。教师队伍日趋年轻化,整体学历提高,这对教育教学的改革、科研工作的开展和学校整体师资水平的提升提供了有利条件。青年教师们各有所长,为学校体育、科技、艺术等教育提供了师资保障。
根据成都市委、成都市政府关于加大对外开放力度,努力提升教育国际化水平的有关要求,立足成都市建设世界现代田园城市的崭新定位,成华区人民政府高度重视区域教育国际化进程,决定在区内打造精品外国语实验学校和精品双语学校。2010年4月15日,成都市教育局[2010]14号文件,我校更名为“成都双语实验学校”(英文校名:Chengdu Bilingual Experimental School。原“成都市猛追湾双语学校”校名不再使用)。学校在原有基础上,开始走上更扎实的汉英双语教育这一素质教育崭新模式的探索之路,决心为成华区、成都市改革开放及教育发展培养更多更好的国际化人才。 我校位于成都市成华区双林路189号,是全市第一所公立九年一贯制双语学校。现有教学班42个,在校学生2000余人。占地面积16800平方米。学校校园优美,师生和谐,是学生学习成长的好地方。在上级领导的大力支持下,校园的面貌焕然一新,绿草茵茵,花团锦簇。学校设备先进,多媒体设施已配备绝大多数普通教室。学校功能室齐备,拥有设施齐全的语音室、演播室、形体室,有微机室(3个)、生物实验室(2个)、物理实验室(2个)、化学实验室(2个)、图书室(2个)、科学实验室(2个).音乐室(4个)以及多媒体报告厅等。目前,学校现代教育技术的软硬件建设仍在进一步完善和提高之中。 我校拥有一支充满活力,虚心好学的科研型教师。在校教师130人,其中外教2人。教师平均年龄33岁,其中大学本科以上学历占70%。市、区学科带头人以及名师后备人选15人,校学科带头人5人。教师在省、市、区级以上刊物发表科研论文150篇,论文在各级比赛中获奖400多人次,教育科研使课堂教学发生了细微而深刻的变化。教师90余人次在各级赛课、教案设计比赛中获奖。学校已成为西南大学教科所“十一五”重点课题实验学校、四川省教育学院教科所实验学校、四川师范大学实习基地、成都市心理健康教育实验学校、中国双语教育研究会实验项目学校…… 学校以 “双语创生智慧,对话沟通心灵”为办学理念;以提高办学质量和学校综合实力为办学宗旨。以教研促质量、以质量求发展,以专家引领,名师为友,名校相伴,倾心打造“敬业、睿智、和乐、卓越”的优秀教师队伍,培养“勤奋、自律、博雅、仁爱”的学生群体。学校围绕“双语、沟通、智慧”的主题,开展丰富多彩的德育活动。教育学生学会做人,学会学习,学会创造、学会合作,学会生存,实现学生最大限度的和谐发展。 学校注重学生综合素质培养,追求和谐发展。学生在全面和谐发展的同时,在全国数理化、英语、生物、地理学科竞赛、全国中学生英语能力竞赛中多次取得优异成绩。 学校教学成绩显著,连续五年荣获成华区教育局颁发的初中教学质量奖。在市、区政府、教育局高度重视和关怀下,在家长的关心支持下,在社会各界关注的目光中,通过全校师生辛勤努力,学校先后荣获 “四川省教师职业技能示范学校”、“四川省绿色学校”、“成都市九年义务教育示范校”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范学校”、 “成都市首批语言文字工作示范学校”、“成都市红领巾示范校”、“成都市示范家长学校”、“四川省档案工作规范管理省二级”等荣誉称号…… 正如成都市人民政府傅勇林副市长在我校“成都双语实验学校”揭牌仪式上发表重要讲话所指出的:成都正在更加自信的走向世界,参加国际各文明间的对话。中国要强大,需要有开阔的胸襟,与世界开展有智慧的对话,双语教育正是为这样的对话培养未来一代的良好的基本素质。同时,我们要保持中国的文化的自信。我们通过双语教育,使学生未来可以更方便地在国际社会上互通有无,互助共荣,共同发展。“双语创生智慧,对话沟通心灵”将成为学校创办学校特色的核心追求之一,学校将通过教育改革、研究与创新,为学生未来的可持续发展奠定更坚实的基础。
成都嘉祥外国语学校(原成都七中育才学校(东区))是一所由成都七中和四川嘉祥实业公司共同举办 的、成都七中教育集团的第一所民办公助学校。由成都市教育局批准并直接管理。学校于2003年被命名为四川省先进民办学校。 学校创建于2000年,投资2.3亿,占地260亩,是成都市三环路内唯一一所大型、现代、寄宿式的普通十二年制学校。因居家生活便捷舒适、工作环境清爽有序、莘莘学子聪明上进,成都七中、成都七中育才学校(西区)派出的教师和全国招聘的优秀教师和谐勤业,学校发展飞速,仅建校五年,学生人数就已经达到3200人。
成都市龙江路小学(南区)是由成都市武侯区教育局、成都市龙江路小学、成都金苹果教育投资(集团)有限责任公司利用自身优势,本着“强强联合,更精、更强、更大”的战略方针投巨资兴办的一所充分体现“现代、国际、关怀、文化”的股份制学校。 学校位于大学路8号,建筑面积约16000平方米,投资8000余万元,设施设备达到并超过国外一流名校的水平,人文关怀极为突出。 方形教室、错层结构、弧形黑板,让每一位孩子轻松看到黑板;电脑散落在教室、过道、功能室,它就是孩子们的工具与玩具;阅览室、功能室、手工吧、英语角、户外攀岩,孩子们的个性在引导下尽情张扬;百年银杏林、坡地绿化、空中花园,让孩子们在上课时春色满眼;中央空调,24小时热水,生活更方便;环保装修,实木墙面、防滑橡胶地砖,确保学生安全。恒温游泳池,室内体育场馆、开放式阅览室、陶艺馆、手工吧、电脑网络、家庭式住宿……无障碍的体能、生活、学习空间,引领孩子自由探索。
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