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四川师范大学上东小学
私立区重点
四川师范大学附属上东小学是由四川师大基础教育集团创办的一所高起点、高品质的民办小学，其前身是1953年2月建立的四川师范学院附属小学，1985年更名为四川师范大学附属小学。学校现地处洪河大道，自然条件优越；接壤蓉城三区，信息交通发达；毗邻川师学府，文化氛围浓厚。四川师范大学附属上东小学实行走读、寄宿为一体的小班化教学。在“播撒阳光，让生命更精彩”的教育理念指引下，学校前承川师附小60余年办学之精神，后继“精品、特色、国际”教育之风范，努力探索家庭学校共育、学校社区共建、集团分校共生、区域教育共融、优质资源共享的新型管理模式和创新育人模式，立志于形成教育专家治校、教育行家执教、教育大家治学的教育气象。学校现拥有一支崇高教育理想，炽热教育情怀、深厚教育功底和精湛教育技艺的老、中、青相结合的名师梯队，同时聘请全国知名教育专家组成教育顾问团，确保学校始终以前沿、先进的教育理论为指导，力保学校教育教学质量处于领先水平。基于学生核心素养发展的教育改革与探索，学校紧紧围绕“让每一个孩子向阳而生”的育人目标，坚持以责任教育、科创教育、国际教育、艺术教育为发展特色，积极构建富有生命底色的“阳光课程”体系，注重培养学生的自主管理与自主学习能力，大力培养出心态阳光、体魄强健、学习自主、习惯良好、视野开阔、特长鲜明、品质高贵、责任担当，具有传统文化底蕴、现代公民素养和未来领袖气质的上东好少年。通过学校六年的品质教育，就是为每一个孩子的个性发展、全面发展和终身发展奠基。
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成都市百草园小学
公立普通
成都市百草园小学位于有着两千多年历史的簇桥境内，名从鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，因而有着浓厚的文化校园氛围。2003.10与锦里小学（原凉水井街小学）捆绑发展。学校占地17亩，教职工41人，学生900余人，其中农民工子女606人。学校以“传承、借鉴、求新、跨越”为指导思想，坚持“以人为本、质量求胜、特色突出、整体发展”的办学思路，争创英语和交通安全教育特色，倡导“用爱、用心建设孩子的校园生活”，努力营造“优美、尊重、安全、现代”的校园文化环境，让329名民工子女能拥有尊重平等优质的城市教育。让每位教师真情融入教育、倾心教育、享受教育，让每一位家长认识教育、参与教育，逐步形成了“为了孩子自身最优的发展，让我们携手同行”的教育理念，所有孩子在相亲相爱的大家庭中健康快乐地成长。学校先后被评为“成都市红领巾示范学校、成都市交通安全文明校、成都市文明单位”。成都市百草园小学位于有着两千多年历史的簇桥境内，办学历史已有半个多世纪。2003年10月与锦里小学（原凉水井街小学）捆绑发展，更名为成都市百草园小学。寓意为：《簇桥乡志》中记载：有草类上百种，称“百草”——愿学校具有浓郁的原生态气息；鲁迅有文《从百草园到三味书屋》——望学校愈来愈有浓厚的书香校园文化氛围。 近年来，学校以“传承、借鉴、求新、跨越”的全新理念，确立了“以人为本、质量求胜、特色突出、整体发展”的办学思想，“教人求真、导人明理、催人向上”的育人理念和“达到与城区小学同等办学水平，让本区域孩子享受和城区孩子同样优质教育”的办学目标。全校师生以“健康、文明、博学、进取”的精神风貌，团结一致，同心协力，共同营造更加适合百草园师生们健康成长的书香校园环境，形成具有“博大胸怀、博爱众生、博览群书、博采众长、志趣高雅、谈吐文雅、举止优雅、衣着典雅”的博雅教师文化和具有“广博文雅、拼搏进取”的学生学习文化、行为文化、品格文化，使师生们能充分展示自我、张扬个性。 学校先后被评为“成都市交通安全文明学校”、“成都市红领巾示范学校”、“成都市红旗大队”、“成都市体育工作先进学校”、“武侯区学校卫生防病工作先进集体”、“武侯区关心下一代工作先进集体”、获得武侯区首届教育教学质量一等奖、2007年获得武侯区教育科研阶段成果二等奖、2007年办学评估获得武侯区政府教育督导室表彰。
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成都市成华小学
公立普通
在风景秀丽的成都市新华公园北侧，坐落着一处环境幽雅美观的学校，园内校舍整洁亮丽，草绿花红，景色宜人，她如同一颗莹莹发光的明珠，放射着璀璨夺目的光彩，这就是闻名遐尔的成都市成华小学。 学校具有优美的育人环境，先进的教育设施，占地面积26亩，拥有先进的多媒体电化教室、微机室、科学实验室、音乐舞蹈室、美术创作室、劳技操作室、形体室、跆拳道训练室、图书室等专用教室，拥有200米环形塑胶跑道运动场和专用足球场、篮球场，还拥有占地300多平方米的乒乓球风雨训练长廊。学校现有48教学班，2450名学生。经过十余年的发展，我校锤炼了一支思想素质好，业务能力强，学历层次高、教育观念新的年轻化教师队伍。其中特级教师2人，市学科带头人3人，高级教师76人，区学科带头人9人，市区骨干教师40余人。 学校确立了“关注生命发展，倾心学生未来，构建和谐校园的办学思想，全面贯彻国家教育方针，大力实素质教育，在探求教育科学与教育艺术规律的道路上，开展了持续不断的美育研究，尤其是“八五期间的《儿童生活美育与和谐发展研究》，“九五”期间的《小学学科教学审美化研究》，“十五”期间的《小学美育校本课程开发与研究》取得了系列课题研究成果。逐渐探索形成了符合自己学校校情的“和谐、求美的办学特色和育人风格，取得了很好的教育效益。学校科研成果获省政府科技成果、三等奖；获省教育厅颁发的省基础教育改革成果一等奖；获市政府科技成果一、二、三等奖。 学校十分重视学生的全面发展，在艺术和体育教育方面独具特色。美术、武术、合唱、舞蹈、管乐等艺术教育硕果累累。学校舞蹈队的节目曾获四川首届小学生文艺汇演一等奖、优秀创作奖，并被选送将于今年暑假赴韩国参加中韩少儿舞蹈大赛；多次蝉联成华区小学生舞蹈比赛一等奖；多次参加省、市的各种大型文艺晚会。学校管乐团曾先后担任第十届全国大学生运动会开幕式、四川省妇联第九届代表大会、第12届全国普通话推广周开幕式等大型活动的礼宾乐队；多次获省、市各级比赛金奖，并于今年2月成功出访日本，参加中日学生管乐联谊会，获大会最佳演出奖。学校美术社立足本土，将四川民族美术发扬广大，得到了全国美协主席彝马责仁、省美协主席吴绪等众多专家的高度关注。学校大型美术作品《麻线彝情》将于2006年9月代表四川省参加韩国汉城举行的中韩美术交流年展。由于在艺术体育方面的显著成绩，学校今年4月还被成都市教育局授予“成都市榆树教育金奖单位”。在今年4月国家教育部、体育总局与四川省教育厅联合举办的“北京2008奥林匹克教育示范学校”四川地区推选工作中，学校作为省内唯一一所小学参加了此次选拔，学校以扎实的群体运动，具有特色的体育项目、丰富多彩的校园体育运动开展得到了领导的好评和肯定。 独特的“美育教育”，科学的教学管理，高素质的教师队伍，优美的育人环境，浓郁的文化氛围，先进的教学理念、团结奋进的领导班子，促进了学校教育教学工作的蓬勃发展。学校一年一个新台阶，年年都有新气象，辛勤的耕耘，换来了丰硕的成果：该校先后荣获“四川省首批百所艺术示范校”、“四川省红旗大队”、“四川省绿色学校”、“四川省校风示范校”、“四川省体育工作先进单位”、“四川省教师技能示范校”、“十五全国学校体育卫生科研规划重点课题《体育与健康课评价实验研究》基地”、“世界卫生组织卫Ⅶ项目示范学校”、“成都市健康促进先进集体”、“成都市传统体育项目学校”、“成都市现代教育技术示范学校”、“成都市实验教学示范学校”、“成都市教师校本研修示范基地”、“成都市小公民道德实验基地”、“成都市文明单位”、“成都市青年文明号”，“成都市家长学校示范学校”等荣誉称号。 踏遍青山人未老，风景这边独好。昨天，我们成华小学人用智慧和汗水汇聚出基础教育改革一道亮丽的风景。今天，我们成华小学人正用真诚的目光阅读社会，用美丽的心灵品味世界，用坚定的信念教育学生，用独特的技艺创造品牌，我们有理由相信，成华小学的明天一定会更加美好。
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成都人民北路小学
公立全国重点
成都市人民北路小学始建于1961年，1981年被确定为四川省首批重点小学。四十多年来，经过几代人的辛勤奋斗和艰苦创业，学校已发展为拥有27个教学班，1400余名学生，77名教职工的省市区窗口小学。学校教职工中专任教师64名，大专以上学历的共59人，中级职称2人，初级职称41人；全国优秀教师2名，市、区学科带头人、优秀青年教师20余名；学校先后荣获全国体育传统项目先进学校、省教师职业技能示范校、省市首批校风示范校、省德育先进集体、省首批百所艺术教育示范校、省档案管理一级单位、市九年义务教育示范校、市红领巾示范校、市文明单位、市健康教育示范校、市青少年科技活动基点校、市巾帼文明示范岗、市校园环境管理先进单位，区“十佳”文明单位等光荣称号。 多年来，学校一直坚持明确的人才培养目标，即：将学生引向可持续发展之路，为学生“学会学习，学会生存，学会合作，学会发展”打下坚实的基础。稳定、高效的教学质量和符合时代要求的办学思想与模式，受到家长的高度评价和社会的普遍认可，每年“供不应求”的招生现象是对学校教育质量的最高评价。1999年四川省文理科高考状元张力和余静阑均毕业于我校。 教职工的管理上，学校实施全员聘任聘用制，坚持择优定岗，定量，定酬，力求多劳多得、优教优酬，以激活教师群体，让其思想有压力，工作有动力，事业有活力，增强竞争意识。 领导管理机制上，学校实行能级管理，分工负责，交结合基层学校教育特点，建立校级领导深入到教导处、德育处、总务处及年级组，中层领导深入到班的制度。 校园文化建设上，学校领导班子采取“用明天的钱办今天的教育”的发展策略，重视现代化教育技术的开发和应用，努力改善办学条件，投资建设功能齐备的多媒体教室、中控室、三辰影库，并确保每班配有34寸大屏幕彩电、实物投影仪、录音机各一台，最大限度地加快了课堂教学节奏，增大了课堂教学容量。学校拥有一批具有现代化网络信息技术开发能力的教师，依靠自身人才力量，独立安装、联接、调试了校园局域网，实现了“全校通”，为“教育要面向现代化”做出了大胆尝试，敲响了人北信息网络时代的最强音。 教育研究上，学校立足科研强校，重视教育创新，以科研求质量，以科研带队伍，推动学校不断向前发展。自80年代开始，学校逐步开展了以学生的差异性因素为教学改革的突破口，以心理健康教育为特色的学校教育整体改革。“九五”和“十五”期间，学校成功地进行了三项国家级、一项省级、两项市级、三项区级教育科研课题实验研究，学校曾被确定为“全国自辅实验研究先进学校”。 学校校风严谨而和谐、紧张而愉悦、忙碌而充实。求实创新的工作作风给每一个来校的宾客留下了深刻的印象。 湛蓝的天空会写下雄鹰展翅的痕迹；无边的大漠会记录下“沙漠之舟”坚实的脚印。学校全体师生以“搏击更高、探索更深、发展更新”为宗旨，抢占教育发展空间的制高点。
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成都高新区第三小学
公立全国重点
成都高新区第三小学校，走向“个性化、人文化、精品化”的现代小学校，正展示着“小天地做大文章”的魅力。 学校坚持“科研强校，追求卓越”的办学理念，关注教师，追求“个性突出、善于竞争、敢于创新、不断超越”的专业境界，人人拥有发展阶梯；关注学生，树立“自信、聪慧、健美”的培养目标， 个个享受成功愉悦；关注课堂，讲人文、创新，促进了师生增强素质，发展个性，享受多彩的生命历程。“九五”期间，学校承担了全国教育科学规划国家教育部重点项目课题《学校美育系统与美育心理发展》的子课题《教师审美素质对小学生素质发展影响》的实验研究，提高了师生素养，丰富了审美发展理论。“十五”以来，为深化审美化评价的研究，学校创造性地提出并坚持开展了四川省教育厅普教科研资助金项目课题、成都市“十五”规划课题《争章夺星——小学生个性化发展策略》的实验研究。 构建了小学生个性化评价新体系，创立了教师五星级管理体系，塑造了“彰显个性，追求卓越”的学校精神，形成了“以长扬长，打造特色”的办学风格。 教育科研促进了教师的专业化发展，促进了学生的个性化发展，促进了学校艺体教育、科技教育、奥林匹克数学教育等特色的形成。教师参赛获奖50余项，发表论文100余篇，40余人次被评为全国、省、市、区优秀教师、师德标兵、学科带头人、优秀辅导员;27人成长为各级学科带头人、骨干教师后备人选；学生成绩指标名列市、区前列，获国家、省市级奖1000余人次，其中，全国小学数学“奥赛”“华赛”一等奖（两年）37名，艺体、科技一等奖每年近100名，2002年囊括区运会全部冠军，学生小发明还获国家专利并在“央视”《异想天开》播出……教学成果荣获省政府二等奖、成都市教育局二等奖；体验教育成果获全国一等奖；学校多次承担省市观摩活动，多次在全国会议交流经验，学校先后通过了ISO9001:2000质量标准体系和ISO14001环境标准体系的认证；被评为成都市科研、艺术教育、思想政治工作先进集体；先后被授予全国红旗大队、全国百所少儿信息研究基地、全国小公民道德建设实验基地、成都市校风示范学校、市文明单位、市科技教育示范学校、市红领巾示范学校等十多项荣誉。中国教育电视台、《中国教育报》等十余家媒体先后推介学校治校方略，为全国各地学校广泛借鉴（如大连的“争星创牌”），引起共青团中央、各级教育主管部门、成都高新区两委、省市少工委领导的高度重视，得到家长和社会各界的广泛认同。
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成都市三原外国语学校附属小学
公立全国重点
成都市三原外国语学校附属小学是西南三省校园面积最大、自然风光与现代文明交融最为和谐、传统教育与国际化教育结合最为紧密的现代一流的外国语小学，学校与成都市三原外国语学校浑然一体又独立成园，形成了从小学到高中“一体化”教育服务格局。小学校园占地近120亩，现代设施齐全、信息网络系统完善，多彩运动场、鸟语林、陶乐堂、童趣园、健身房、阅览室、钢琴房、多媒体教室等活动场所备受学生喜爱，堪称一方求学乐土。 “三外附小”从建校以来就鲜明地提出了良好的教育是最具有服务精神的教育，弘扬“一切为了儿童，高度尊重儿童，充分发挥儿童主体性，促进儿童全面和谐发展的愉快教育”的办学理念；张扬一种“童趣天然、真善兼美”的校园文化氛围，在尊重、民主、和谐的师生关系中开展教育活动，通过感悟童心、激活童趣、呵护童真，营造宽松愉悦的成长环境，为每一个儿童提供充分的发展空间。 学校采用全寄宿制管理，在确保国家规定学历达成的基础上，突出语、数教学的趣味与扎实，突出英语教学的快乐与运用，突出学生综合素质发展的全面与和谐。学校已逐步形成了班额小班化、课程结构科学化、教学形式多样化、评价多元化、德育全程化、生活管理规范化的六大教育特色。学校高度关注学生个体差异，因材施教，积极倡导学习方式的变革，促进学生逐步成为乐学的、独立的、上进的、创新的孩子，让学生争做会生活、会学习、会关心、会健体的身心和谐发展的一代新人。 学校自开办以来，声誉鹊起，得到了省、市、区各级领导的关怀及社会各界的高度认可，一致认为“三外附小”办学卓有成效，有望成为四川省乃至西部地区首屈一指的一流外国语小学。 获得诸多殊荣：全国小公民思想道德建设先进单位、全国艺术教育特色学校、四川省先进民办学校、成都市市级校风示范校、成都市实验教学示范学校、成都市绿色学校、成都市园林式学校、成都市安全工作先进单位、成都市卫生工作先进单位
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石笋街小学(西区)
公立普通
成都市石笋街小学是一所在改革开放中迅速崛起的现代化学校，它坚持科研强校，现代教育技术领航，培养了一大批在省市区享有较高知名度的教育专家、学校管理者、特级教师、学科带头人和骨干教师。学校以人为本，追求生命发展的最大值，办学特色鲜明，质量一流，学生综合素质高，发展潜力大，深受社会各界的好评。 先后荣获：全国青少年科学实验活动示范校全国少年儿童科学体验活动示范学校全国音像电子馆优秀建馆学校中国青少年素质教育实践基地中美合作家庭教育实验学校四川省校风示范校四川省群众体育先进单位四川省现代教育技术示范校四川省教师职业技术培训示范校四川省心理健康教育示范校成都市校风示范校成都市义务教育示范校成都市中小学德育工作先进单位成都市文明单位成都市示范家长学校成都市红领巾示范校2006年公众推荐、评议社会满意好学校等众多荣誉 目前，学校已发展为拥有2个校区，40个教学班，2000多名学生，100多名教职工的省市区窗口学校。相信，一流的管理理念、一流的校园环境、一流的教育设施、一流的师资队伍，是孩子们成长、成才、成功的家园、学园、乐园。
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