杨村地四小学始建于1915年,原名杨村三义庙总校;1952年县政府出资在原址翻建,更名为河北省杨村师范学校附属小学;1963年改名为武清县十年制实验学校,并确定为天津地区重点学校;1984年改为国办小学,并更名为武清区杨村第四小学沿用至今。学校有24个教学班,幼儿园3个班;在校学生1400多名。学校占地20余亩,建筑面积6398平方米。学校配有图书室、仪器室、实验室、卫生室、体育器材室、体育训练室、计算机教室、多媒体教室等。
天津市河东区松竹里小学坐落在天津市河东区河东区内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以"开发潜能、发展个性"为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持"品牌、质量、服务"的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
天津市武清区汊沽港镇苑家堡中心小学原名为汊沽港镇苑家堡完全小学,始建于1950年,1999年由汊沽港镇苑家堡村中迁至苑家堡村北。该校近几年被评为区级绿色学校和贯彻《中小学生日常行为规范》示范校。现有学生407人,学校占地8亩,建筑面积1600平方米。
学校是一所全日制小学,现有13个教学班,3个学前班,481名学生,23名教师,学校先后被命名为“天津市普及九年义务教育示范校”“天津市现代教育技术实验校”“天津市素质教育示范校”“天津市校园经济建设先进校” “天津市实施《国家体育锻炼标准》先进单位”“武清区行为规范示范校”“区级三A学校”“科技教育先进单位”“区级绿色学校”,“区级优秀家长学校” 区级“文明学校标兵”。2008年被评为“天津市法制教育示范校。
庞各庄中心小学始建于1972年,地处宝坻、香河、三河交界之处。学校总占地面积为8719平方米,建筑总面积1361平方米。现有教师26人,学生419人。建校以来,我校师生秉承了“校盛我荣,校衰我耻,团结拼博,振兴庞小”的校训,形成了“团结、勤奋、健康、创新”的校风;“躬行、明辨、求真、超越”的教风;“乐学、善思、探究、合作”的学风。学校的历史不长,却取得了辉煌的业绩,为高一级学校送走了一批又一批的优秀学生。曾多次被区教育局授予“先进集体”和“教育教学先进单位”称号,社会各界均给予极高的赞誉。
天津市红桥区桃花园小学位于北运河丁字沽的桃花堤。每至春桃盛开之际,红雨满堤,绿柳如茵,游客如织,文士雅集,来此踏青赏花者络绎不绝。相传,清代乾隆皇帝泛舟大运河,对北运河畔的红桃翠柳十分欣赏,曾登岸观赏,赐名"桃柳堤",并写《西沽二首》诗以抒怀。20世纪初期,北洋大学迁来此地,其校歌就有"花堤霭霭,北运滔滔,巍巍学府北洋高"的句子。北运河畔的桃花堤已成为津门胜景之一,极具深厚的文化底蕴。桃花园小学始建于1990年,建校之初考虑到学校坐落于桃花堤畔,与桃花园一墙之隔,桃花园美丽的自然景观与深厚的文化底蕴,是对校园文化的一种良好薰陶,所以命名为桃花园小学。又特请老同志路达为学校题写了校名。后由于学校以"少年军校"为特色,故又特请著名书法家曹伯琨题写了"少年军校"的匾额。现在桃花园小学经历了十几年的自身发展,已形成了以"小班化教育"为特色,少年军校为载体的精品学校。一流的教学环境,先进的教学设施,高素质的教师队伍,打造出一流的教学质量。学校先后被命名为天津市义务教育示范校、天津市素质教育示范校、天津市双高普九规范校、德育特色校、文明校园、绿色校园、优秀家长学校、天津市军民共建先进集体和天津市少年军警校先进单位。
鞍山道小学坐落在和平区中心城区。这个校址原是1930年日本国开办的宫岛幼稚园。后来改为小学。1949年天津解放后,叫鞍山桥一小,1960年定为和平区重点小学并改名为鞍山道小学。有近80年历史的老校。 随着教育的不断发展,学校办学规模也在不断扩大,现有三个校区,至今还保留当年一座日式老建筑。学校现代化教育教学设备、基础设施等办学条件,通过"双高普九"规范化建设,在原有的基础上有很大改善。配有校园闭路广播系统,建立校园网络中心,提供各办公室老师有效使用网络资源,教室里有电视、实物展台和空调等基础设施。 目前我校有3位校长,分别为中学高级教师和高级政工师职称,从学科结构到年龄梯度都非常合理。中层管理有10位主任,都是各科的教学骨干,这正是我校多年保持质量不衰的一大优势之一。全校50多个教学班,在岗教职工170多人,其中青年教师占85%,具有大专及其以上学历。市区级学科带头人、名教师17人。 在半个多世纪的历史发展中,在历任校长勤奋拼搏及师生共同努力下,学校创造了辉煌,成为一所具有"数学摇篮"声誉的学校特色,在全市乃至全国有一定的知名度和影响力。这个特色是在长期的教学发展过程中形成的。至今,学校仍拥有一支数学教学能力很强的教师队伍,有15人取得国家级数学奥林匹克教练员证书。一些数学名教师和特级教师扎实的教学功底和灵活有效的教学风格,影响了一代一代年轻的数学教师,他们继承、发展了数学传统特色。 我们主要的做法和思考是: (1)充分认识实施素质教育与创新学校特色的统一性。 (2)分析学校的历史与现实,发挥优势创特色。 (3)开展群众性的教科研活动,提高课堂教学质量,夯实基础创特色。 (4)走内涵式发展的道路,培养人才创特色。 我们确实感到,教育改革是出路,素质教育是正路,办出特色是活路。办出特色所收到的社会效益是明显的。现如今我校继续以严谨治学为根本,以扎实有效的课堂教学作为发展学校、巩固特色的核心工作。 学校曾获得诸多荣誉:首批天津市《中小学生日常行为规范》示范校、天津市义务教育示范校、艺术教育示范校、天津市3A 学校、市文明学校标兵、市级绿色学校、师德师风先进单位等。 鞍小是学生进步、成长的摇篮,鞍小是教师敬业、成功的沃土。 ...
牛道口镇焦山寺中心小学建于1990年6月。学校占地面积7894平方米,建筑面积1120平方米,绿化面积368平方米。学校现有义务教育阶段1――6年级7个教学班,学生162人;附属幼儿园大、中、小四个班,在校幼儿94人。配有微机室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、自然科学实验室、体育器材室、图书阅览室、卫生室、心理咨询室等。教学设备先进。近年来,学校曾荣获区级“教育教学先进单位”、区级“平安校园”、区级“行为规范示范学校”等光荣称号,多次荣获镇级教育教学先进单位、教改试点校、篮球、乒乓球比赛、镇运动会第一名等荣誉称号。
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