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天津市良王庄乡四小屯中心小学
公立普通
四小屯中心小学始创于1944年，曾三次迁移校址，1999年建成现校址。学校现有四层楼房一栋，体育、实验、图书、微机、语音、电教，音乐，美术等功能教室齐全，现有学生274人，学校占地10多亩，建筑面积1789平方米，具有教学仪器设备达国家一类标准。曾获得静海县教学工作先进单位、校园环境红旗学校、行为规范示范校、法制教育工作先进单位等称号。
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天津市和平区新华南路小学
公立市重点
天津市和平区新华南路小学的前身是私立培育小学。创办人王哲希。于1936年创办了私立培育小学,意为培育青少年之意。最初校址设在河北路女青年会内， 1956年，培育小学由天津市人民政府接收，更名为新华南路小学。校址迁至现今的新华路257号。1978年被和平区教育局确定为区重点小学和接待外宾开放校，成为一所涉外小学。在校学生近1300名。现有两个校区，总校坐落在和平区新华路257号，校舍占地面积4644平方米，分校位于开封道3号，占地面积1087平方米。
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天津市宝坻区程泗淀中心小学
公立普通
程泗淀小学始建于1972年，占地面积10母，当时校长是李玉聪，是联办初中，有16名教职工，8个教学班，建筑面积200余平方米。李玉聪调任升迁后由王景珍担任校长职务，增建校舍140平方米，学生人数达200余名，是我乡教育的模范校。1977年王景珍校长光荣退休，校长由马成亮担任，教职工达18人，学生260余名。1983年初中班全部集中到尔王庄中学，改名为程泗淀中心小学，现在占地面积达12亩，建筑面积730余平方米，1―5年级5个班，学前班3个，教职工10名，学生总数167人，教学设备距现代标准相差很远。
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天津市宝坻区王卜庄镇第一中心小学
公立普通
我校始建于1951年原名前张司马庄小学，在六十年代因教育教学水平较高，被命名为市级“小宝塔”学校，1998年改扩建为一栋3层教学楼，并更名为“王卜庄镇第一中心小学”。 现座落于“九园公路”南侧，箭杆河畔，占地约2400平方米，建筑面积1958平方米。拥有计算机房、多媒体教室。有8个自然村小学生在此就读，现有教学班17个、学生约440人，师资力量比较雄厚，70%以上教师达到大专（含）以上学历水平，中青年骨干教师在教育教学最前沿，是一所声誉较高、影响较大的学校。
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天津市宝坻区大钟庄镇鲁沽中心小学
公立普通
鲁沽小学坐落在蓟运河畔，始建于2002年，根据市教委关于农村中小学布局调整的精神，原校长常俊岐协同所辖7村村干部，征地25亩，投资26万元。将7所学校合并成一所中心小学。2007年投资24万元，扩建教学附属用房16间。距今已有7年历史。学校现有教职工25名，学生227人，教学班8个。多年来，学校一直遵循“一切为了学生的全面发展”的教育教学宗旨，进行了不断地探索，现已形成以素质教育为中心的办学思路，取得了丰硕的教育成果。
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天津市河东区大桥道小学
公立市重点
大桥道小学是一所有着40余年历史的教育教学强校，是首批"天津市义务教育示范校"天津市"双高普九"示范校、天津市素质教育示范校、全国少先队红旗大队、天津市足球传统校、河东区绿色学校，连续十年在河东教育教学评估中获得优秀，被河东区政府命名为"花妍校园"。2004年被英国文化协会确定为"多智能思维训练"实验学校。 多年来，学校坚持"以德育为首，育人为本，以科研为先导，教研为基础，以教学为中心，创新促发展"的办学思路。坚持严格的科学管理与耐心细致的思想工作相结合。拥有一支政治思想坚定，教育思想先进，师德高尚，业务精良，有特色、品位高，积极进取的教师队伍。 学校的办学宗旨是：全面实施素质教育，促进学生发展，对学生全面负责，全面提高学生素质，一切为了学生、为了学生的一切，让每个学生走向成功。
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天津市和平区新星小学
公立市重点
天津市和平区新星小学成立于一九九八年坐落在和平区中心地带。该校于二00三年被市教委命名为天津市义务教育示范校，被区政府命名为文明学校，和平区教育系统工作先进集体。学校现有学生380余人，教学班17个，占地3500平方米，校园虽不大，但美观舒适，小巧玲珑，绿树成荫。学校设有自然实验室、计算机房、音乐、美术等专用教室及图书阅览室。为学生提供了良好的学习条件。学校投资校园网建设，各办公室配有电脑、教室配有电视系统实现了多媒体教学。校现有教职工105人，在岗90人，其中任课教师55人，特级教师1人，小中高2人，中级教师72人。任课教师中95%为大学本科学历（其中包括大本在学）。学校有区级学科带头人1人，市级学科带头人1人，校级骨干教师14人，区级十佳班主任1人，区优秀班主任1人。 学校坚持“学生快乐发展，教师成功发展，学校和谐发展”的办学理念，努力实践着“现代化、高质量、有特色、创品牌”的办学目标，坚持素质教育，落实《小学生行为规范》促进学生的养成教育，坚持以劳动教育和“三礼教育促养成，学会做人践行快乐人生”为德育特色，走学校、家族、社会三结合教育的途径。 小班化教学特色更多的关注学生的发展，充分展示了面向每一个学生的优势给每个学生提供了更多展示的机会。小班化教学的研究得到上级领导的好评，并曾在区、市作经验介绍。 以教科研为先导引领教学工作，学校采取请进来、走出去的形式聘请专家，给教师进行新的教育理念的辅导，组织教师走出去进行教学研究听课，提高了教师的教育素养。构建教师主动学习、主动教研的空间和氛围，促进教学质量和教学水平的提高。
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天津市武清区东蒲洼街大南宫中心小学
公立普通
天津市武清区东蒲洼街大南宫中心小学始建于解放前，后经两次扩建、改建于1988年迁入现在校址，是一所三村和办的农村小学，地处大南宫村东，占地34亩，校舍99间。现有4个幼儿班12个小学班，幼儿及小学生共计452人。校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香。学校以学生的全面发展为核心，全面实施素质教育，大力推行环境育人，开展全面的体育运动，我校先后被评为区级绿色学校，环境育人先进校，体育运动先进校。
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天津市宝坻区赵各庄中心小学
公立普通
赵各庄中心小学原名赵各庄小学，始创于1919年,当时由三义庙改为公立完全小学。现赵各庄中心小学所在地即赵各庄小学旧址。学校经过九十年的发展,规模不断扩大。目前,学校占地面积6188平方米,建筑面积1035平方米,绿化面积300平方米。学校现有义务教育阶段1―6年级7个教学班，学生200人；附属幼儿园大、中、小三个班，在校幼儿110人。配有微机室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、自然科学实验室、体育器材室、图书阅览室等。教学设备精良。
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