天津市实验小学是天津市教育局唯一的直属小学,也是天津市基础教育实验基地之一。学校始建于1948年,50年来,办学水平一直位居全市前列。1984年创办了儿童智力早期开发实验班,1986年成立了实验小学游泳分校,1995年创办了以实验小学为依托的公办民助的模范小学,1996年创办了实验小学国际部。学校现占地13234平方米,建筑面积10288平方米,体育场、馆、池齐全,拥有报告厅、读书堂、演播室和语音室、微机室、实验室、科技、劳技、音乐、美术等各种专用教室,音乐铃、电子显示屏、卫星接收及闭路电视系统等现代化教学设施。净化、美化、教育化的育人环境陶冶了学生情操,大大推进了学校整体现代化进程。学校现有教职工210余人,高级教师78名,74个教学班,学生4000余人。学校实行校长负责制,领导集体团结奋进,严谨求实,管理规范;教师队伍师德高尚,业务精深,蓬勃进取;全体学生全面发展,学有特长,勇于创造。学校近年来曾被评为全国先进体育传统项目学校,天津市首批义务教育示范校、落实小学生行为规范示范校、艺术教育示范校、青少年科技活动先进校,98年又被教育部命名为全国首批现代教育技术实验学校。学校以科研为先导,借实验促发展,多种改革、实验并进,多种办学模式并存,创全面发展之优,示素质教育之范,实现教育现代化。在教学中积极优化教育思想,探索科学育人模式,培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时,注意优化课堂结构,应用现代教育技术,促进教学质量扎扎实实地不断提高。学校的儿童智力早期开发实验班在超常儿童的选拔、课程设置、教学内容、教学办法、学制等多方面进行实验,并积极探索超常儿童的身心发展规律,在超常教育的实践和理论上有所发展,实验成果在香港国际学术会议上进行交流。学校在全面发展、学有特长方面开展研究并付诸实践,在上好活动课的基础上组建了艺术、体育、科技等团队,使学生多方面素质得以提高。管弦乐队、舞蹈队曾参加亚乒赛、世乒赛开闭幕式和天津市迎香港回归的演出。游泳队多次获天津市、全国冠军,在亚太地区比赛中成绩优异,并培养出一批优秀运动员。学校作为天津市涉外小学,在办学中积极开展对外交流,曾接待过许多国外朋友的参观访问,并有来自法国、加拿大、韩国、菲律宾、新加坡、蒙古等国家的小学生在校就读。我校师生代表团也曾出访泰国、日本、加深了解,增进了友谊。天津市实验小学将坚持全面贯彻教育方针,办现代化学校,育高素质人才,努力创造更加灿烂辉煌的未来。
亚庄子中心小学新建于2005年,从五十年代的两间土坯房校舍,到80年代的砖瓦校舍,一直发展到今天具有多功能的教学楼,实现了质的飞跃。学校占地面积30多亩,建筑面积2400多平方米,草坪面积达3000多平米。学校各项教育教学设施齐全,2008年建立了校园广播网。学校现有教学班6个,在校生190多人,教师14名。附设幼儿园2个班,在园幼儿30多人。我们全力贯彻党的方针,以“和谐育人”为办学理念,抓住机遇,努力将我校创办成特色学校而奋斗。
我校是一所农村中心小学,始建于1997年10月,有着10几年的光荣发展历史,这所教学楼是由日本株式会社(大荣)中内功先生赞助的。由原国家政协主席李瑞环同志亲笔为学校题写了校名。市、区主要领导多次到我校视察指导工作。学校传承了艰苦奋斗、团结和谐的优良传统,有一支敬业爱生、作风扎实、素质优良、乐于奉献的教职工队伍。
天津市河西区灰堆第一小学是一所具有百年历史的全日制国办学校,学校校容整洁、美观,是孩子们健康成长的摇篮。学校为孩子们开发智力、展示才华提供了优越的条件,学校设有规范、先进的计算机教室、外语教学专用教室、美术教室、音乐教室、自然实验室、动植物标本室和图书阅览室。各教室电教设备齐全。(教室内装有电视机、录音机、录像机、VCD、投影仪、大屏幕等)。 学校坚持以"质量求发展"的办学思路,以课堂教学为主阵地,促进学生全面发展。2008年《天津日报》教育视点专栏以"这样的课堂更充实"为主题,整版报道了我校实施"高效教学"的成果,学校多次在市区进行经验介绍。学校注重学生的爱好和特长的培养,近年来,多名学生在全国少儿书法、绘画、航模、文艺汇演中获奖。2009年,学校成立了"汇艺少儿曲艺俱乐部",开设了丰富的校本课程,为每个学生架设展示的舞台。
宁河县丰台镇小学始建于1980年9月,由东、南、西、北四所小学合并而成,属幼办完小。原校址座落于丰台镇东大街,建校几十年来成绩突出,效誉显著。2004年,丰台镇党委政府领导果断决策,重建校舍。现新建的丰台镇小学座落于丰台镇东村,芦丰公路旁,建筑面积3410平方米。校舍宽敞明亮、环境典雅、设备齐全、设施完善。现有六个年级,12个教学班,441名学生,教师40人,其中大本学历23人,占全校教师人数的57.5%,老中青结合,结构合理,后劲十足。学校开设了国家规定的所有课程。其中微机、书法、美术等兴趣课程独具特色。自建校以来共有316人次获“优秀教师”“优秀德育工作者”“三育人标兵”等称号,学校连续多年在县农村校综合评估中位列三甲。
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