北京旅游实验幼儿园(原国家旅游局幼儿园),是一所中央国家机关的特级幼儿园,北京市一级一类幼儿园,朝阳区体育特色幼儿园,朝阳区卫生保健示范园。创建于1985年2001年8月1日正式改为国有民办,更名为北京旅游实验幼儿园,面向社会招收2至6岁幼儿。目前幼儿园设10个教学班(其中有四个蒙台梭利班、两个托班)共收托幼儿近300名。多年来,幼儿园始终坚持正确的办园方向.在深入实施素质教育的过程中,努力学习,不断进取,全心全意为家长服务,为孩子服务,共同为幼儿的发展创造良好的条件。尤其在深入贯彻《规程》和《纲要》的过程中.幼儿园重视教育观念的转变和引进中西方文化的精华,并采用丰富多彩的教学方法,开展富有儿童情趣。适合幼儿需要的多种活动。如:形体训练、游泳活动、短式网球、棋类活动,创造思维美术活动、生动活泼的体育自选活动区、蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教学以及快乐的幼儿自助餐。有趣的家园同乐活动和真实的生活活动等,帮助幼儿积累经验,丰富情感、活跃身心,促进幼儿体,智、德、美诸方面,全面、和谐,主动的发展。目前,幼儿园已成为中国旅游的窗口.先后接待了美国、德国、日本、韩国、瑞典等国家的客人,受到外宾的一致赞扬。
幸福摇篮幼儿园是经昌平区教委批准,持办园许可证的正规幼儿园。能同时容纳300名幼儿。室外活动场地全部铺用橡胶地垫,保证孩子的安全。配备适合各年龄幼儿发展的大中小型玩具。钢琴、电子琴、多媒体、智力图书、玩教具、空调、暖气等室内教育教学设备一应俱全。齐全的教育设施,温馨的教学环境,让孩子们在快乐中成长。一、办园宗旨:培养幼儿,教育幼儿,服务幼儿,服务家长。二、办园目标:使每个走进幸福摇篮的孩子成为今天的天使,明天的骄子。三、课程体系:幸福摇篮以多元智能理念为指导,以双语课程,综合素质课程和丰富的兴趣课程为主要内容。其中英语教材采用北大出版社的美乐蒂阳光英语;综合素质课程包括语言、数学、音乐、健康、社会、科学、园外活动等;兴趣课程包括美术绘画、电子琴、舞蹈、珠心算、幼小衔接等课程。幸福摇篮以其宽松的教育模式,丰富的课程,为幼儿提供了一个快乐求知的理想之地。 “让每位儿童获得理想发展”的教育理念在幸福摇篮被落实在多元智能课程中和一日生活的每个环节中。让孩子们去体验、去感知、去表现、去创造;实现孩子多元化的发展。让每个孩子都感觉到“我是快乐的,我是重要的,我是能干的”,孩子们的感受是老师们共同追求的目标。四、师资力量:幸福摇篮师资力量雄厚,园长从事过三十多年教育工作,教师全部持证上岗。高素质的教师队伍为孩子们提高了完善的教育和生活环境。富于爱心的教师给孩子们一种“回家”的感觉;让孩子们在爱的氛围中快乐健康的成长。五、其他:幸福摇篮根据儿童身心发展的特点,对孩子的食谱进行营养配餐,一日三餐两点,每周食谱不重样;同时我们还关注孩子的人格发展,关注孩子良好情感的熏陶和审美等高雅艺术情趣的培养。
亚运村二幼简介亚运村第二幼儿园建于1992年,隶属亚运村街道办事处,是一所日托、全托配套设施齐全的现代化幼儿园,全园占地面积5728平方米,建筑面积4310平方米,绿化面积2339平方米。现有14个教学班,近500名2岁半~6岁的幼儿,另外有10个亲子班,近百余名6个月~2岁半的幼儿。2000年通过了一级一类幼儿园验收,2001年11月亚二幼被正式命名为北京市社区早期教育示范基地。同时参与国家教育部重点课题《亲子园与社区学前教育资源的有效互动研究》。2004年2月亚二幼又被朝阳区教委命名为彩虹伞亲子园。亚二幼已接待过来自全国幼教界的有关专家和近千余名教师参观、座谈。2003年通过北京市朝阳区示范园的验收,同时也是亚运村对外参观接待的窗口。亚二幼有花园般优美的环境,精良的园舍为幼儿创设安全、优美舒适的生活游戏环境。幼儿园现有教职工75名,大专以上学历占95%。几年来,在“团结、创新、务实、奉献”的园风熏陶下,形成了一支严格要求自己,敢于管理,求实创新的队伍,还有一支朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、锐意进取、敢于创新的新世纪“复合型”教师队伍,幼儿园坚持以教科研为先导,2002年成为中央教科所“十五重点课题”《改善在职幼儿教师培训过程和方式的研究》的实验幼儿园。亚二幼在亚运村街道办事处、市教委、区教委等各级领导的大力支持和帮助下,经过不懈的努力,给家长们提供了最有效的帮助,帮助他们成为成功的父母,帮助他们具有成功父母的心理素质,帮助他们学到科学有效的育儿理念,帮助他们学会优化家庭教育的环境,帮助他们掌握科学的育儿方法。多次在社区进行早教宣传活动,并成立了家庭育儿学校,开办了各种内容丰富的讲座,如近期举办的《父亲参与育儿的专题研讨会》,开设“祖辈聊天室”,定期为外来务工子女进行义务教育。我们还把家长们写的育儿体会以《育儿之窗》的形式编辑成期刊,为家长们提供了一个交流的平台。我们还注意整合本园的教育资源开办了以大带小的活动,让大孩子们学会关心他人,体验与哥哥姐姐的友好交往。几年来,亚二幼在亚运村街道办事处、市教委、区教委的直接领导和帮助下,先后获得“全国巾帼文明示范岗”、“全国幼儿基本体操一等奖”、“北京市模范先进集体”、“朝阳区青年志愿者行动先进集体”、“朝阳区科教兴区青年杯”,“朝阳区卫生保健先进单位”。亚二幼以质量求生存,创新求发展,努力建设成为环境一流、设施一流、管理一流、质量一流、园风一流的市级示范园而努力。通讯地址:亚运村安慧里一区七号楼联系电话:649124206497621664928498
育新实验幼儿园北京育新实验幼儿园成立于1997年3月,位于环境优美的北京市高校住宅小区海淀西三旗育新花园内,目前拥有20个教学班及亲子班,有近600名幼儿,是一所集寄宿制、全日制与一体的大型园所.我园于2003年加入了北京市一级一类幼儿园的行列,2004年通过了ISO9000国际质量管理体系认证工作,05年成为市遭交际的示范园,通过多年不懈的努力,我们已摸索出一套适合小区配套园的管理经验和教学经验,并培养出一支年轻、高素质的教育队伍。在本地区树立了良好的形象,得到社会上的认可。地址:育新花园22号楼电话:82906303性质:体改试点园
亚运村二幼简介亚运村第二幼儿园建于1992年,隶属亚运村街道办事处,是一所日托、全托配套设施齐全的现代化幼儿园,全园占地面积5728平方米,建筑面积4310平方米,绿化面积2339平方米。现有14个教学班,近500名2岁半~6岁的幼儿,另外有10个亲子班,近百余名6个月~2岁半的幼儿。2000年通过了一级一类幼儿园验收,2001年11月亚二幼被正式命名为北京市社区早期教育示范基地。同时参与国家教育部重点课题《亲子园与社区学前教育资源的有效互动研究》。2004年2月亚二幼又被朝阳区教委命名为彩虹伞亲子园。亚二幼已接待过来自全国幼教界的有关专家和近千余名教师参观、座谈。2003年通过北京市朝阳区示范园的验收,同时也是亚运村对外参观接待的窗口。亚二幼有花园般优美的环境,精良的园舍为幼儿创设安全、优美舒适的生活游戏环境。幼儿园现有教职工75名,大专以上学历占95%。几年来,在“团结、创新、务实、奉献”的园风熏陶下,形成了一支严格要求自己,敢于管理,求实创新的队伍,还有一支朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、锐意进取、敢于创新的新世纪“复合型”教师队伍,幼儿园坚持以教科研为先导,2002年成为中央教科所“十五重点课题”《改善在职幼儿教师培训过程和方式的研究》的实验幼儿园。亚二幼在亚运村街道办事处、市教委、区教委等各级领导的大力支持和帮助下,经过不懈的努力,给家长们提供了最有效的帮助,帮助他们成为成功的父母,帮助他们具有成功父母的心理素质,帮助他们学到科学有效的育儿理念,帮助他们学会优化家庭教育的环境,帮助他们掌握科学的育儿方法。多次在社区进行早教宣传活动,并成立了家庭育儿学校,开办了各种内容丰富的讲座,如近期举办的《父亲参与育儿的专题研讨会》,开设“祖辈聊天室”,定期为外来务工子女进行义务教育。我们还把家长们写的育儿体会以《育儿之窗》的形式编辑成期刊,为家长们提供了一个交流的平台。我们还注意整合本园的教育资源开办了以大带小的活动,让大孩子们学会关心他人,体验与哥哥姐姐的友好交往。几年来,亚二幼在亚运村街道办事处、市教委、区教委的直接领导和帮助下,先后获得“全国巾帼文明示范岗”、“全国幼儿基本体操一等奖”、“北京市模范先进集体”、“朝阳区青年志愿者行动先进集体”、“朝阳区科教兴区青年杯”,“朝阳区卫生保健先进单位”。亚二幼以质量求生存,创新求发展,努力建设成为环境一流、设施一流、管理一流、质量一流、园风一流的市级示范园而努力。通讯地址:亚运村安慧里一区七号楼联系电话:649124206497621664928498
北京航空材料研究院幼儿园,地处风景秀丽的京密引水河畔。建于1956年,占地4000平方米,建筑面积1700平方米,有幼儿专用活动卧室、盥洗室、琴房、音乐厅、多媒体教室等,是孩子们生活、学习、娱乐的最佳场所。航材院幼儿园拥有一支高素质、业务强、富有爱心、耐心、细心、热心、爱岗敬业的幼儿专业教师队伍。我园以“开放式办园、精细化管理、特色化教育、亲情化服务”为宗旨,实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实行体、智、德、美、劳全面发展的教育,以培养全面、和谐、均衡发展的完整儿童为目标,采用全新、科学的教育理念和教育方法,构建一种快乐的学习环境和氛围。近年来,幼儿园以“团结互助,真诚宽容、文明进取、认真踏实”的园风园貌获得了孩子们的真心喜爱和家长们的真切信任。由于工作突出, 2005年幼儿园被评为海淀区先进集体,2006年幼儿园被评为北京市早教示范基地,2006年幼儿园荣获海淀区早期教育工作先进集体。航材院幼儿园现有幼儿280余名,设有10个教学班,收托2—6岁幼儿,是日托幼儿园。此外,园内另设婴幼儿早期亲子教育培训教室一个,承担周边社区1—3岁散居学龄前儿童的早期教育培训服务,家庭教育咨询与指导工作。总之,幼儿园是孩子们的摇篮,让您的孩子在这里快乐成长吧!
张伦音乐艺术幼儿园是以中华女子学院张伦副教授与学生为主体的幼儿教育机构。该机构吸收美国加德纳 “多元智能”教育理论的精华,推行全程的语言环境和音乐素质教育理念。园内采用全程双语教学,为幼儿提供良好的英语语言环境,使语言元素贯穿在幼儿的生活之中。音乐素质教育是每个幼儿的必修课程,音乐元素全程陪伴幼儿的成长,稳定的节奏感、敏锐的听觉和良好的肢体协调性是开发每个儿童音乐潜能的基本目标,并能学习一种音乐技能。这里既有蒙台梭利的教学模式;也有达尔克洛兹、奥尔夫、柯达伊和铃木的音乐教学思想;这里是流向浩瀚知识海洋的小溪;这里是通往最高音乐殿堂的阶梯。音乐艺术教育是本幼儿园的特色,园内开设普通班;奥尔夫音乐班;业余特色班等。音乐班由园内富有有经验的专业教师任课,特色班由园内外专家亲临授课。 教学宗旨: 在音乐中学会仁爱,在音乐中学会合作,在音乐中学会创造,在音乐中建立自信。 幼儿园地址:大兴区瀛海镇东二村村委会北侧胡同内 联系电话:69274115 贾老师 13381303138 张老师
每时每刻关爱每一位幼儿,使每一位幼儿都能健康、快乐、全面的发展,是幼儿园对家长做出的承诺。 运用中国幼教品牌---南师大整合课程,培养孩子的学习能力,塑造孩子的成功性格,提高孩子的多元智商,让孩子的成功之路——起点更高!速度更快!实力更强! 以培养幼儿学习兴趣及主动参与活动为主,激发幼儿的求知欲望,给每一位幼儿创造参与活动的机会,关爱每位幼儿、信任每位幼儿、尊重每位幼儿、鼓励每位幼儿、使每位幼儿都能形成自信、开朗、友善、友善、探求的良好良好品质,为幼儿一生的发展打下良好的基础。 普通班1、双语教学 选用我园园本英语教材,注重培养幼儿喜欢听、喜欢说英语的兴趣,达到能听得懂日常英语并主动在生活中运用日常英语,每周有两节外教英语教学活动把游戏贯穿在教学之中,为幼儿创造良好的英语环境,让幼儿在轻松自然的环境中学习,以提高幼儿听、说英语的能力。2、日常教学活动 每周开设语言、科学、社会、艺术、健康等活动,选用国家编制的幼儿园整合教材,让幼儿积极、主动的参与到一日活动中,使幼儿可听、可看、可想、可说,促进幼儿的全面发展。 国际班 婴幼儿时期是学习语言的最佳时期,也是性格形成的关键期。据专家考证:如果具备条件,幼儿可以掌握5种以上的语言,为了满足婴幼儿学英语的需要,特开设国际班。特开设国际班。创设外教半日全英语教学环境,建立英语表达与事物的直接对话,让幼儿沉浸在完全英语的情境中,强化英语教学内容,培养幼儿学习英语的兴趣和英语思维能力,达到听的懂,爱学、爱说、说的标准、纯正、并可以做简单的翻译。使生活英语化,英语生活话。外教不仅创设了语言环境,同时也培养了孩子们自信、开朗的性格。一、国际班教师配备1、一名有教学资质的外籍教师。2、一名中国英语教师(能流利的利用英语对话,语音纯正)3、一名具有一定英语基础和幼儿教育经验的幼儿教师。4、一名具有幼儿专业保育技能的生活教师。二、教学特色1、每天由外籍教师组织活动半天。2、每天有中国英语教师复习及辅助工作。3、开展蒙特梭利教学活动。
北京市西罗园第二幼儿园是一所隶属于丰台区西罗园街道办事处的整日制的幼儿园。建于1991年。现有5个班、160名幼儿。全园教职工26人。为了使孩子能够得到全面发展,她们克服了街道园资金紧张的困难,积极为幼儿添设新颖的玩具和设施,还不断丰富幼儿户外体育活动的内容。根据独生子女胆怯、怕苦、人际交往少等弱点设计了一个又一个别开生面的活动场所。如:发动社区单位和家长,征集废旧汽车轮胎,在平地上搭建成轮胎山,钉在墙上做成轮胎网,供幼儿攀登游戏,她们还利用铁架,铁皮,自制了拳击亭、用废碴土砌成了小乒乓球台。教师们利用休息日去永定河畔捡回许多石子,修建了一条长50米、宽1.5米的环形的“多功能石子路”,春、夏、秋三季,在教师“不怕苦、要勇敢”的鼓励下,孩子们在小路上进行足底按摩,锻炼和培养他们的坚强意志。孩子们还可以在小路中找出各种图案和文字,发展他们的观察力、想象力。 教师们根据教育目标,自制了许多玩、教具,仅1998年就做了40余种、150件。
北京市丰台区群英幼儿园始建于1992年,园所近临南三环路,总占地面积约3600平方米,建筑面积约1520平方米,共设7个教学班,班级设施齐备,环境优美。园内有教职工24人,招收幼儿180余名,教职工中有中共党员5人,共青团员7人,幼儿园局级教师7人、一级教师8人、二级教师1人,高级技术工人6人,中级技术工人2人。 园所自建园以来本着"一切为了孩了,为了孩了一切,为了一切孩子"的建国宗国,全心全意为幼儿服务、为家长服务。赢得了家长及周边地区居民的普遍赞誉。为幼儿园赢得了良好的社会效益和经济效益。在园长的带领下全体教职工拼搏奉献、积极进取于1998年顺利的通过了一级二类的验收,但我们还要继续努力争取更大的成绩。
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