-
乐清市大荆镇二小
公立普通
大荆镇第二中心小学创办于1994年,位于大荆镇北部的溪坦村,学校占地面积4708平方米,建筑面积2436平方米,有普通教室8个,电脑室、实验室，图书室各一个。 学校拥有一支富有朝气，敬业爱生，团结协作的教师队伍，专任教师学历均已达标。学校现有教职工２１人，其中专任教师１７人。职称中讲师６人，占35.3%，助教11人，占64.7%。学校现有学生311人，其中已毕业82人。 近年来，虽然由于人口外流，计划生育等原因，学生数逐年递减，生源素质也越来越差，但是学校坚持以“德育为首，育人为本，教学为主”的办学宗旨，以课堂教学、少先队工作为平台，全面推进素质教育，使教学质量在平稳中得到提高。
-
温州市黄龙第三小学
公立普通
北枕瓯江，南拥君子峰——温州市黄龙第三小学是黄龙康城住宅区的配套工程。学校于2008年9月9日建校。现任校长张紫梁。 学校占地面积20余亩，建筑面积达8000余平方米，规模办学为24个班级。拥有200米塑胶跑道，塑胶球场，以及符合现代教育的各种辅助用房和专用教室；学校面河望山，万木争春，风光旖旎。在“知和行、技和道、识和人”的办学理念引领下，学校教师修身励行，尊重学生个体差异，因材施教，以境熏人，以问领人，以艺修人，以书陶人，以墨化人，多种育人方式相得益彰，着力培养德才兼备的少年。在“紫云英少年”激励评价机制的保障和激励下，学生茁壮成长，彰显少年清雅的风骨。学校实施科学与民主管理，教师敬事、敬人、敬业。通过“同课梯构”和课堂观察的研磨方式，增强教师驾驭课堂能力、提炼经验能力。建立星级教师评比激励机制，开拓多维度师训空间，深度开展校际之间的教学互动活动，促进教师深入课堂，积极改进教学模式，追求课堂教学的艺术性，教师参加市、区级论文评比、公开课成绩斐然。重视《瓯浦文化》的校本课程开发，设立书法、篆刻、舞蹈、体育等活动课程，旨在谋求学校办学特色。学校以学习促发展、以改革促发展、以效能促发展的学习型学校建设策略，打造了一支励精图治的师生共同体：歌声悠扬，书声琅琅，文以载道，培养每一位师生做既有现代知识，又有人文精神的社会人——一所以孕育民族深厚文化底蕴为特色的现代化学校正崭露头角。
-
龙湾区春晖高级中学
私立普通
本校是经温州市教委和原瑞安市人民政府批准创办的一所民办全日制、封闭式普通高中。学校规划占地55亩，计36088m2，建筑面积达13020m2。其中有气派恢宏的教学楼3400m2，规模24个教学班，可容纳1200名学生，标准超前和舒适的宿舍楼4860m2，宽敞明亮的餐厅2560m2。电脑房、实验室、图书室、阅览室、体育场、多功能厅、音乐室、美术室等功能设施一应俱全，计2200m2。 学校座落再温州市综合经济实力三十强镇、尊师重教的海城（梅头）办事处东溪村，这里三面青山，环境幽雅清净，是明代皇帝亲点“仙笔”——姜立纲的故里,是读书当今学子读书求学成才的胜所。 我校创办于一九九八年，九九年开始招收第一届学生186人。学校是年轻的，而办学起点很高。学校教学楼和配套设施是按现代中学的标准一次性规划设计并基本建设到位。首任校长为原温州中学校长、温州市教育局教科所所长黄来仪先生；现任校长黄爱月女士。黄来仪先生亲自制定校训“笃志好学，蔚为国用”，一直成为春晖学子的精神标杆和动力。黄爱月校长把校风和制度看成是第二教师力量，以管理育人的高度将春晖建设成为文明、和谐、欢乐、进步的校园。
-
-
平阳县水头镇东川中路
公立普通
平阳二中位于风景秀丽的南雁荡山山麓、平阳县北港地区政治经济文化中心的水头镇，由苏步青、陈铎民、吴人鉴等人创办于1942年9月, 原校名为“平阳县私立南雁战时初中学生补习学校” ，苏步青为名誉校董，陈铎民为首任校长。1946年6月, 经省教育厅批准, 改校名为“平阳县私立南雁初级中学”（简称“雁中” ）。1956年，定校名为“浙江省平阳县第二中学” 。 学校占地九十亩，校园典雅别致，舒适宜人，是闹市中的精品，是一所现代化的花园式学校。
-
温州市瓯海区泽雅镇周岙小学
公立普通
瓯海泽雅周岙小学地处瓯海西部山区泽雅镇周岙下村，是一所农村完全小学。周岙小学创办于1936年秋，从创办至今已有70年的历史。现有6个年级6个教学班，共有学生110人，在职教师11人。原校舍由村周氏宗祠改建而成，办学设施简陋。几年来，在上级教育主管部门及社会各界的大力帮助与支持下，学校办学条件不断改善：建造了希望教学楼，扩建了操场，更新了学生课桌椅，配置了电脑室和多媒体教室，增添了一批现代化教学设备。现学校占地5660 m2，建筑面积1694m2。学校能实行全方位管理，各项规章制度健全，教学用房、辅助用房、学生活动场地基本能满足教学需要。 多年来，在历届校长及广大教师的共同努力下，学校各方面都有了较大的改观。学校现已形成校风正、教风正、学风浓的教育氛围。近年来，学校先后被授予温州市绿色学校、瓯海区爱国卫生先进单位、瓯海区先进学校、行风建设先进单位、瓯海区先进学校、创园丁杯先进单位、手拉手互助活动先进单位、区“普实”教育合格学校，平安学校、瓯海区教学管理规范化建设达标学校等称号。
-
温州平阳县特殊教育学校
私立普通
平阳县特殊教育学校创办于 1996 年春，是平阳县唯一一所特殊教育学校，校舍座落在郑楼镇，现有学生 137 名， 11 个班，教职工 31 名。学校占地面积 3335m 2 ，设有律动室、缝纫室、舞蹈室、电脑室、阅览室、乒乓室、美术室等，学校环境优雅，学习氛围良好。 在七年办学实践中，深入地研究了特殊教育学校在师资队伍建设和管理上遇到的各种问题，成功地构建了有特殊教育特色的管理制度和体系，实现了优化组合，加强了教育队伍建设课题研究，激发了广大教师的学习积极性。教师写的《浅谈如何激励聋生》等五篇特教论文分别在省市竞赛中获二、三等奖。 在教育目标上，树立起“以人为本”的教育理念，认真贯彻“自强、自立、求实、求真”八字校训，以“扶残兴教，教书育人”为办学宗旨，重视学生思想政治教育，狠抓教学质量，改进教学方法，深化教学改革。让残疾学生学会一技之长，开好艺术类和劳技课程，激发和培养学生的学习兴趣，丰富残疾学生的课余生活。几年来学校取得了不少成绩：如 2001 年我校美术作品参加省残疾人美术、手工制作作品比赛，一件获取一等奖，两件获二等奖；舞蹈《我们在爱的人间成长》在温州市第四届残疾人文艺汇演中获一等奖，参加省残疾人文艺汇演节目评选获二等奖。学生多人次在省、市、县各级竞赛中获奖。 1999 年被平阳县委、县政府授予“文明单位”。 在育人环境上，我校以“文明单位”称号为动力，继续加强残疾学生素质教育，提升校园文化品位，使学校形成一种团结、上进、友爱、文明、卫生的新氛围。
-
温州界坑中学
私立普通
界坑中学地处永嘉、缙云、仙居三县交界的西北山区。创办于1970年2月，时称界坑公社中学，为全日制普通初级中学，当时的培养目标是为上一级学校输送合格新生，为社会培养合格的初中毕业生，招生数为120人。1978年9月，界坑中学增设农业高中班一个，招收学生56人，学制二年。1984年下半年起，界坑中学由二年制改为三年制，学生数达302人，教职工为16人，管理体制不再属于乡中心管辖，已成为一所独立的普通初级中学。 1993年，为适应新形势办学需要，新校舍动工建设，1996年下半年搬进新校舍，办学条件有了明显的改善。现有校园占地面各9346平方米，建筑面积4579平方米。 学校自创建以来，自觉贯彻学的教育方针，坚持为界坑、西岙两乡输送合格的初级人才，坚持以质量求生存，牢记“求实、创新、严谨、探索”的校训，追求“文明、团结、勤奋、进取”的校风，走一条山区农村初中的办学之路。
-
温州市苍南县宜山镇第三小学
公立普通
宜山镇三小前身是铁龙乡中心小学，历经数度更名，三迁校址。1996年9月，为了适应教育发展的需要，铁龙片区五校合并更名为宜山镇第三辅导中心小学迁入现址，座落于龙金大道宜山段西隅。学校现占地面积18170平方米，建筑面积5660平方米。校内教学设施齐全，配有网管中心、智能广播系统、电脑房、多功能教室、音乐室、舞蹈室、美术室、实验室、图书阅览室、绿茵场、健身场、乒乓场、篮球场、排球场、200米塑胶标准跑道等；环境优美，是一所具有浓郁现代气息的花园式学校。学校现有26个教学班，1100多名学生。教职员工64人，其中专任教师59人，本科学历9人，大专学历51人，参加本科学历进修20人。市、县教坛新秀和名师培养对象8人，小学高级教师27人，中青年教师占85％。在历任校长的带领下，学校稳步前进，办学规模逐渐发展、扩大，整体办学水平处在同类学校中等。学校以教育科研为教育改革发展的切入口，本着“以精品促升位，以科研求发展”的理念，致力于省、市课题的研究，为深化教育改革，提高教育质量，奠定坚实的基础。省级“九五”规划重点课题《农村薄弱片区教育现代化建设的实践研究》等课题成果获得省基础教育科研成果三等奖等多项奖励。现承担国家教育部“十一五”规划重点课题《小学新语文教育改革》实验研究，并有市级课题1个，县级课题6个，科研之花开遍校园，极大提高了学校办学品位，促进学生的健康和谐发展，也大大地提高了教师的理论修养和实践能力，同时为专业教师团队建设和创特色化学校打下坚实的基础。目前，学校正致力于新教育实验研究，着眼于学生学习方式和教师专业生活方式的转变，着力打造书香校园、人文校园，促使素质教育向纵深发展。
-
温州市龙湾区永兴一小
公立普通
2000年1月，由永兴镇政府再次投资人民币160万元的2240平方米四层综合大楼开工建设。工程于2001年4月竣工投入使用。由于学校的努力，镇政府及施教区内六个村委会的鼎力支持和部分家长慷慨解囊，在1999年至2001年的短短的三年里，共筹集资金达百万元，建设了微机室、多媒体教室、图书阅览室、实验室、舞蹈室、二个音乐室及美术室等，还建立了校园广播系统、双向闭路电视系统等，大大地改善了办学条件。 2000年12月，原永兴、海滨、永昌和永中四镇合并，校名又改为“瓯海区永中镇永兴第一小学”。 2001年10月，永强归属于龙湾区，校名再改为“龙湾区永兴第一小学”。是年11月，学校大队部被团市委、市少工委命名为“雏鹰大队”。 学校现有校舍建筑面积计6567平方米，24个教学班，1200余名学生。教职员工63人，其中大专以上学历（包括在读）近50人，其年龄趋于年轻化，平均不到30岁。 近年来，学校奉行“两手抓，两手都要硬”的原理，在硬件日趋完善的同时，树立“师德，治校之基;教改，兴教之路;质量，立校之根”的意识。如果说省级课题《创新教育模式初探》实验研究的成功只作为学校教改的一种大胆尝试，那么，《大量读写.双轨运行》推广实验课题的引入，则是学校整体教学改革的推进。在这良好的氛围里，一大批敢想敢改、敢于拼搏、敢于创新、敢于求索的“教坛新秀”、“创优质课者”、“新苗”等脱颖而出，显露出他们的尖尖角。其论文也频频在全国和省、市级的报刊上发表或获奖。 近年来，学校教学质量逐年上升，学生在参加各级各类的比赛中，表现非凡，成绩喜人。据不完全统计，其中参加全国比赛获奖的就达200人次左右。如今的永兴一小，校园环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚。无论是教风、学风，还是教育、教学质量，都以崭新的面貌呈现于社会，就像校园里的古树，一旦进入了春天，显得生机勃勃，枝繁叶茂。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
