三溪中学(原瞿溪中学)创建于1956年9月。当时,学校定名为“永嘉县第一初级中学”,是一所重点初中。次年,藤桥中学和泽雅中学并入本校。1958年秋,原永嘉县瓯江南岸的三溪、永强等片区划归温州市管辖,学校随之更名为温州市瞿溪中学,是温州市直属学校。1971年创办高中部,成为一所完全中学。1978年秋,三溪片的潘桥、郭溪、娄桥等乡附设高中班并入本校,随之成为三溪区唯一的一所完全中学。1982年瓯海建县,学校更名为瓯海县瞿溪中学。1983年原三溪区六所初中的教学工作划归本校管理和指导,学校随之更名为瓯海县三溪中学。1986年学校迎来三十周年校庆,期间,由著名爱国华侨杨益盈等人捐资兴建瞿溪华侨中学,同年,学校成为单设高中。 学校坐落于瞿溪镇崇文路3号。学校占地面积29151.25平方米,建筑面积20286平方米,绿化面积4200平方米。教学区、活动区、生活区三区布局合理。教学区有教学楼、实验楼、图书楼、行政办公楼和“琦君文学馆”。教学楼内所有24个教室都配有背投式多媒体设施,有按省三级重点高中标准要求设置的劳、音、美、史、地、选修等专用教室和电脑室;实验楼内设置有语音室、多媒体阶梯教室、科技小发明小创造活动室和按标准要求配置的理化生实验室、仪器室、准备室;图书楼内设有课件制作室、电子视听阅览室、学生阅览室、选修教室,图书馆现藏图书6万册,生均51册,报刊种类260种,工具书、教学参考书370余种;“琦君文学馆”内陈列着享誉海内外的散文作家琦君(又名潘希真)女士毕生创作的50多部作品和她参加文学活动的珍贵资料,为师生开展文学社团活动和研究性学习提供了得天独厚的资源;生活区内有按标准配备了相应内部设施可供800位学生住宿的宿舍,有可供900位师生用膳的宽畅、洁净的餐厅;运动区内有300米环形跑道、110米 直道的田径场,室外6个篮、排球场,另有建筑面积3698m2的体育馆,馆内各类体育设施齐全。学校已建成较为完善的配置有瑞博平台的校园计算机网络系统、广播系统、闭路电视系统、通讯系统,学校建有自己的网站。 学校现有高中班级24个,学生1168人,教职工106人,专任教师79人,其中高级教师12人,中级教师20人,中高级教师占专任教师的40.5%,硕士研究生学历1人,本科学历78人,学历合格率为100.00%。 所有专任教师通过了计算机应用能力考核,能掌握以计算机为代表的现代教学手段。根据教学工作的需要,学校共配备实验教师、实验员5人(物理2人、化学2人、生物1人),图书管理员4人、校医2人。网络系统、语音室、微机室、多媒体室,都配有专兼职管理员。教职工队伍精干且充满活力。建校50年来,学校经历风雨变迁,始终坚持以国家的教育方针为指南,为社会培养了大批有用人才,已培养初中毕业生7000余人,高中毕业生8000余人。近几年来,学校在“以人为本、德育为先、特色办学、和谐发展”的办学理念的指导下,立足实际,坚持“以德立校、科研强校、规范治校、育人为本、全面发展、特色显明”的办学指导思想,认真落实素质教育和新课程计划的实施方案,遵循“立德、立志、求实、求新”的校训,以“师资四优、设施两实、环境四美、管理四化、教学四高、学生全面加特长”为总体奋斗目标,取得了显著成效。2003年6月通过了温州市重点高中督导评估,又分别被授予温州市文明单位、市行规达标学校、区“创建平安校园”先进单位、区先进党支部、区先进教务处、区科技创新先进单位等荣誉称号。在生源不断下降的情况下,会考平均合格率均在96%以上,高考成绩也有新的突破。 严实的校风和深厚的文化积淀,培育了大批优秀人才,得到了上级的肯定,同时也得到了学生、家长、教育界同仁及社会各界的好评。
瓯海区第二高级中学创建于2001年8月,是一所全日制省三级重点公立高中,温州市文明单位、文明学校。学校坐落于温州市区水心河畔,教学设施按Ⅰ类重点中学标准配置。现有24个教学班,学生1200多人,教职工110人,中高级教师占71%,省市区名校长、名师及其培养对象、市区级教坛新秀、教坛中坚共28人(次)。学校以“唯严、唯诚、求实、求真”为校训,制度建设规范,师资队伍整齐,教风严谨,学风优良,校风文明。学校创办以来,教育教学质量提升很快,迅速成为瓯海区有影响力的一所高中,教育教学质量在同类学校中处于领先位置,多次获得市、区教育局表彰。 学校提出了“零缺陷教育”理念,倡导教育教学过程“第一次就把事情做好”提出了“创精品高中”的奋斗目标。 学校积极构建“零缺陷”德育管理方式。学校的德育工作本着“品行强化,道德内化,管理自我,发展自主”的思路,努力寻求符合本校实际的德育工作开展方式。学校十分重视学生行为习惯的养成教育,努力拓展德育新途径,注重德育教育的实效性。设立多个校外德育实践基地,建有中学生业余党(团)校、法律学校、家长学校等,开展德育导师制、心理辅导活动,深入开展学生志愿者活动,使学生的人文精神、协作意识、工作能力及社会适应能力在实践活动中得到培养和提高。温州电视台等媒体多次做报道了我校的“青年志愿者服务队”活动。 学校积极探索“零缺陷”的课堂教学和管理方式。视教学质量为生命,十分重视教学硬、软件设施建设,完善校园网,实现班班通,并建立了一套科学合理、行之有效的教学质量监控评价机制,确保优质的教学质量;十分重视教学科研对教学质量的推动作用,学校承担着国家“十五”规划课题《语文素质与人文的发展》的子课题的研究任务,还进行着《OM竞赛活动与综合能力培养研究》、《中学生心理健康教育研究》、《高中语文新教材备课艺术研究》等省市级课题的研究。 学校十分重视校园文化建设。校内电视直播台、英语广播台、校报校刊、“青年论坛”、“青年辩论擂台赛”、校园网站“班级主页”等是你一展身手的舞台,体育节、艺术节、读书节、科技节多姿多彩。学校注重校本课程开发,重视学生研究性学习活动,学校提供给你自主学习的空间,你的学习兴趣将在学里得到激发,保证你在学习上向正确道路前进的多种可能性并创造“未来机会”。学生社团活动是我校校园文化的一大特色。现有15个学生学习提高型的文化社团、3个公益类社团、3个理论型社团、5个文艺类社团、4个活动型社团。学生社团多次荣获省市先进。学校社团活动对学生的全面素质的培养起着积极的作用。
温州市沙城高级中学简介 沙城高级中学是1998年经温州市教育局批准,由王云弟先生独资创办的一所全日制民办寄宿制高中,规划占地面积100亩,现有建筑面积24540m2,绿化面积598m2,初具“花园式”学校的雏形。学校拥有教学楼、综合楼、实验楼、公寓式学生宿舍楼、餐厅,体育馆,教工宿舍楼,钢琴房, 250m环行跑道的塑胶运动场,足球场,五个篮球场,两个排球场,一处乒乓球活动场地。学校教学设施齐全。理、化、生实验室、微机房、语音室、多媒体演示厅、演播室、美术画室、音乐室、图书馆、阅览室、电子阅览室、体育器材室一应俱全,校内宽带直通各部门办公室、段办公室和教工宿舍,具备全面开展现代化教学的条件。全校现有24个班级,在校生1200人,教职员工116人,含任课教师80人,其中特级教师1人,高级教师25人,一级教师22人。师资队伍老、中、青结合,政治业务素质高,富有敬业、奉献精神,教师形象良好。 学校重视校园文化建设,以“勤奋、博学、文明、健美”为校训,逐步形成“团结、务实、创新、高效”的领导作风、“敬业、勤奋、爱生、创新”的教风和“重学、勤问、多思、求新”的学风,营造了优良的学习环境。学校坚持教育创新,全面落实教学工作的“十字”方针:即备课要“深”、讲课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”,并能坚持因材施教,分层教学,全面提高教育质量。学校设立奖学基金。名誉校长、华侨韩天进先生首期注资10万元,校方每年斥资30万元用于奖学金和助学金,成绩优秀、进步显著的学生及学科竞赛获奖学生都将受到表彰和奖励。来自贫困山区和海岛的特困学生将享受减免学费的待遇。近三年来,学校不断健全和完善了教育教学管理制度,合理调配教育教学资源,建立灵活的竞争机制,注重学生人文精神、科学素质和文化底蕴的培养,在教育教学上取得了累累硕果,得到了社会的充分肯定和高度赞誉。高考、会考成绩稳居同类学校前茅。为了适应新课程,全面提高师资水平,我们进行了省级《新课标引领下课堂有效教学行为的实践研究》重点课题研究,教学成效日益凸显。2002年1月被评为“省一级民办学校”;2005年12月,顺利通过了温州市重点中学的评估验收,晋升为市重点中学;2005年5月被评为“温州市文明学校”;2004年学校被命名为“浙江师范大学教育实习学校”、“浙江师范大学法政学院实验学校”;学校相继被评为市中学生日常行为规范达标学校,区先进单位、中共党史教育基地,扶贫先进单位、市绿色学校、区平安校园。现在,我校师生坚持“创适合学生发展的教育,办人民满意的学校”的办学理念,携手奋进,力争几年艰苦努力,将学校建设成为浙南一所高中名校。
温州市越秀学校前身是瓯海区永中高级中学,创办于 1997 年,由永中镇政府主办。 2000 年,改制为温州市中制药机械设备厂接办,成为民办学校,学校更名为“温州市越秀学校”。 学校规模:已有 25 个班级, 1076 名学生。 2001 年评为 " 浙江省一级民办学校”, 2005 年评为 “ 温州市重点中学 ” , 2006 年被授予温州市首届“魅力民校”称号。 一、办学目标:制订高标准投入、高起点定位的规划,确立“现代化”有特色、高质量的办学目标。学校试行小班化教学,每班班额 40 人。学校占地 103 亩,建筑面积第一期 2.8 万 m 2 ,建成 400m 环行跑道的标准田径场和 1100 m 2 室内活动场,按重点学校标准配德试验室、计算机房和教学仪器。学校实行多媒体教学和无纸化办公。 二、办学行为规范:学校实行董事会领导下的校长负责制,办学思路清晰,制订“规范、稳定、创新”的办学方针,构建以“小班制、寄宿制、指导制”为特色的办学模式,学校以“学习、创新、合作、服务”为校训,培养“潜心覃思”的学风,在教学方法上进行创新改革,坚持“发展”观点,推进差别性教育,培优补差,创设“和谐、包容、互助、规范”的教学环境,使学生学有所得,全面发展。 三、学校实行“德育为先,全员负责”的工作体制,突出自主德育的构建,依据 陶行知 先生的德育重自治的思想,以自主性带动“自律、自理、自尊”精神的落实。学校建立“学生管理委员会”,推行“醒示卡”、“诚信卡”制度,开展“好班级”建设。
温州市瓯江高级中学位于温州经济技术开发区新安江路100号,1993年创办,是龙湾区历史最悠久的寄宿制民办普通高中。现有18个班,840名学生;专任教师56名,其中本科56人,占100%;一级以上教师26名,占46、4%;高级教师6名,教授1名,副教授1名,特级教师3名,省市级骨干教师6 人,占30.4%。学校建筑面积14777平方米,拥有教学楼一幢,综合艺术楼一幢,办公楼一幢,学生宿舍楼两幢,教师宿舍楼一幢;有200米塑胶运动场一个,风雨活动场一个,师生餐厅两个;理化生实验室、电脑室、多媒体室和音乐美术教室等设备设施齐全,图书馆藏书达23646册。
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