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杭州市茅以升实验学校
公立普通
茅以升实验学校创建于1993年，是一所以著名桥梁专家茅以升先生的名字命名的实验学校。学校内设有茅以升事迹展览馆，是江干区唯一一所拥有自己的德育基地的学校和科技教育特色学校。 学校遵循江干区政府和茅以升先生家属“承茅老之德，育创新人才” 的嘱愿，自2000年就开始致力于科技教育的研究与实践。为了充分打造科技教育的特色，学校开展了《少年科学院“小院士”之教育体系构建及实施》的课题研究，筹办了茅以升少年科学院，创造性地建立了“学部制、导师制、论坛制、项目制、院士制” 等一套完善的管理运行机制，逐步形成了“以人的发展为目标，以课堂教学为载体，以科技活动为抓手，科技教育与学科教育有机结合”的科技教育模式。 近年来，学校号召全校教师在教学过程中“尊重天性、启迪灵性、诱发悟性、发展个性、激发创造性”，已初步构建起科技教育的“自动、互动、联动、共享”的课堂教学模式，培养了一批批具有自我发展能力和富有创造精神的发展型学生。与此同时，学校以茅以升少年科学院为依托，每年举办以“科学与生活”为主题的科技节，定期开展头脑奥林匹克、科学小实验、智慧60秒、小科学家讲坛、科技夏令营等全校性的科普竞赛和科普活动，让学生走出校门，走进自然，走进社会，在丰富多彩的活动中发现，在广阔的生活课堂中学习，分享科技的快乐，感悟科技的魅力。 通过几年的努力，学校的科技教育得到了快速发展，形成了一支素质高、能力强的科技辅导员队伍，开发了《让每一个孩子从小亲近科学》等富有特色的校本教材和校本课程，保证了科技教育的专门化、体系化。桃李不言，下自成蹊，大力的投入也赢来了丰厚的回报：在江干区和杭州市举办的多届科技节中，学校屡次获得团体一等奖;《让每一个孩子从小亲近科学——“茅以升少年科学院”科学教育实践模式的研究》被评为浙江省教育学会科学教育科研成果一等奖;尤为可喜的是，学校科技教育的成功经验在“长三角地区小学生科技教育研究会”上被做为典型得以推介，并获得了广泛的认可和好评。
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杭州市胜蓝实验学校
公立普通
杭州市胜蓝实验学校正式成立于2010年9月，是一所由杭州市胜蓝教育集团学校与杭州市青春中学东新园校区合并而成的九年一贯制学校。前身杭州市青蓝小学胜蓝分校创办于2003年8月，是依托百年名校青蓝小学嫁接办学成立的学校，在2004年8月，当地最大的公办阳光小学整体融入，成为青蓝教育集团学校胜蓝分校，2008年12月成为杭州市胜蓝教育集团学校，2010年9月与青春中学东新园校区合并，成为九年一贯制杭州市胜蓝实验学校。 目前，学校已拥有3个校区，其中小学部2个校区共占地面积19300平方米，建筑面积14900平方米，中学部1个校区占地29400平方米，建筑面积13400平方米，实验学校整体班级规模达74个。学校建有图书阅览室、科学实验室、美术书法室、陶艺室、音乐形体室、信息技术教室、演播室、多功能教室等，每校区都配有开阔的室外运动场以及环型塑胶跑道，中、小学部均配有设施齐备的射击馆，羽毛球馆，篮球场等设施。2011学年，实际教学班级数58个，学生2107人，学校有教师159人，硕士学位教师5人，学士学位的69人。大专及本科以上学历153人，中专及以下6人。其中有高级职称教师13人，中级职称教师81人，初级职称63人。教师中省特级教师1人，省、市、区综合荣誉教师73人，占教师总人数的46%，下城区星级教师75人。 学校以“整体、兼容、共享、超越”的网络文化为校园整体发展核心内涵，秉承“让每一个孩子都得到赏识，让每一个孩子都获得成功”为教育理念，以“青出于蓝而胜于蓝”为办学目标，以“踏踏实实干事，堂堂正正做人”为校训，坚持将“规范制度建设，重视常态课堂，追求轻负高质，着力品牌创建”作为主要发展方向，着力打造蓝精灵社团和射击两张特色办学品牌，以“为每个学生的幸福人生奠基”为宗旨，倡导因材施教，努力实现轻负高质，为促进学生素质的全面发展积极创造条件。 近年来，学校先后承办了联合国教科文组织教育行动研究项目中期研讨会、名师名校长论坛、省首届阳光体育射击比赛，省辅导员培训活动、省电脑作品大赛、省新课程教学展示、杭州市中小学射击锦标赛等活动，受到了社会各界的广泛关注。其中“蓝精灵社团”、“射击射箭”等项目，已经成为学校特色活动的“金名片”。近年来，学校先后荣获“浙江省特色学校”、“浙江省标准化学校”、“浙江省雏鹰红旗大队”、“浙江省群众体育先进单位”、“浙江省雏鹰网络计划实验学校”、“杭州市人民满意学校”、“杭州市依法治校示范校”等众多荣誉称号，并成为“联合国教科文组织教育行动研究项目试点学校”、“全国古诗词经典诵读实验学校”以及浙大、省教育学院、杭师大初等教育学院等多家教科研实验（实习）基地。
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杭州市育才外国语学校
公立普通
杭州市育才教育集团是西湖区教育局首创的多层次、纵向式名校集团。先后被确定为国家教育部“十一五”规划课题重点实验单位，浙江外国语学院附属实验学校，浙江省教育科学研究院实验学校，浙江省小班化教育研究重点实验基地，浙江省陶行知研究会实验学校、浙江省优质特色教学民办学校，杭州市名校集团。集团面向全国招生，实行寄宿与走读并存的办学模式。集团下属目前有两所学校：杭州市育才外国语学校（原第一实验学校）面向中国籍白领阶层子女、非中国籍（欧美、日本、韩国等）子女以及港澳台胞子女，突出国际化、精品化、小班化、多元化课程，实行寄宿为主走读为辅的管理模式。第二实验学校面向来杭创业者子女，突出优质化、普及化、义务化课程，实行走读制。 我们的办学目标：------打造全国最美丽城区的幸福旗舰学校 办学宗旨：让更多的人在更优越的环境中受到更全面的教育，让更多的人享受育才的优质教育。 教育理念：“为每一位孩子的幸福人生奠基”。理解孩子的苦衷，同情孩子的处境，宽容孩子的过失，保护孩子的天性，鼓励孩子的进步，撞击孩子的成功，关注孩子的幸福。 培养目标：培养会生活、会学习、会创造的可爱的世界人和永远的中国人。 经营理念：“我们同心，我们发展!” 价值理念：“求真”。真即实，真即善，真即美。 管理理念：“我们合作，我们成功!” 共同信念：“我们创造，我们幸福!” 服务理念：“构建教育超市，提供优质服务”。
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杭州金成外国语学校
公立普通
杭州市余杭区金成外国语小学创办于2008年。学校现有32个教学班，985名学生，123位教职员工。学校注重教师队伍建设。教师学历100%达标，有中学高级教师2人，小学高级教师24人，省市区教坛新秀、优秀教师30余人。学校占地面积16000平方米，学校设施先进，环境优美。学校已获得浙江省标准化学校、浙江省健康促进学校银牌、杭州市小班化实验学校、杭州市智慧教育示范学校、杭州市绿色学校、杭州市深化课程改革教育试点学校、杭州市小班化实验学校、杭州市平安校园。余杭区优秀民办学校、区行为规范教育示范学校、区语言文字规范化示范学校、区5A级平安校园、区爱国卫生先进单位、区教育信息工作先进学校、区平安示范学校等三十二项综合荣誉。教学质量在同类学校中名列前茅。办学愿景 金色童年 成就梦想核心价值观 真诚 和睦 快乐 智慧办学目标 信息化 国际化 个性化 生活化让每一个金成的孩子在六年的小学生活中都享受到健康、阳光、快乐、幸福。让每一个金成的孩子在六年的小学学习中都打下实现自己梦想的扎实基础。 办学特色1．建设金成课程 推进轻负高质学校以培育学生道德规范素养、健康审美素养、文字语言素养、数学科技素养、实践创新素养、国际理解素养六大素养为核心，设置了六大领域课程。注重教师教师培养，组织集体备课，编写校本作业。坚持不布置书面回家作业。几年来，学校的各项成绩都排在余杭区同类学校的前列。2．实行双语教学 课程接轨国际学校引进新加坡先进教育理念，开发使用校本英语教材。从一年级开始每周三节英语课，实行小小班走班教学。并在音乐、美术、体育课中尝试英语教学，真正实现双语教学。3．开发拓展课程 关注个性发展学校每周四、周五与杭州市青少年活动中心及相关机构合作开设42门拓展课程。让学生自主选择课程，关注孩子个性发展，培养学生的特长。4．创新德育活动 注重活动育人“活动中育人，生活中育德”，学校开展了一系列特色鲜明的主题活动：中华传统文化节、快乐早唱、科艺节、运动会、英语节等系列活动。挖掘德育的内涵，培养学生的能力。5．创设品质食宿 培养自理能力学校把用餐的选择权交给孩子，三餐三点采用自助形式。“吃多少拿多少，少拿多次，吃饱为止”，既对学生用餐提出了要求，又培养学生节约的美德。住校生的晚间活动 “学动结合”，创设了快乐有品质的生活。6．加强国际理解 开拓全球视野学校是浙江省华文教育基地。连续五年承办“海化华裔青少年年寻根之旅”活动，共接待800多名来自全世界不同国家的海外华裔青少年。与新加坡、西班牙、美国等多个国家的小学有长期合作。与新加坡皇廷国际学校联合举办的“AEIS（4＋1）”英语教学培训项目，有三分之一的学生参加出国夏令营活动，为学生搭建了走向国际的舞台。
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杭州白马湖学校
公立普通
杭州二中白马湖学校位于杭州市滨江区白马湖创意城，是由政府扶持、企业投资、二中管理、民办性质的学校，分为小学部和中学部，未来还将拓展国际部。白马湖学校依然秉承励行至今的训诫：“立志，努力，为公”，以“资优教育的品牌化，世界教育，以“资优教育的品牌化，世界教育的中国化”为学校的办学追求。在“保证基础，发展个性，追求幸福，服务社会”的教育观念下，为社会培养合格公民；着力教育学生学会做人、学会做事，学会创新打下坚实宽厚的基础，以培育具有中国灵魂、世界情怀的精英人才为不懈追求。杭州二中白马湖学校以“资优教育的精品化，世界教育的中国化”为办学目标；以“具有中国灵魂、世界情怀的精英人才”为培养目标；以“把热爱变成行动、以兴趣收获真知”为办学追求。1．发展目标：励精图治，力争三年初具规模，在杭州初具影响力；五年基本成型，成为杭州市知名，浙江省一流的民办学校；十年成为浙江省乃至全国具有口碑的知名学校，成为实施国际教育的成功典范。2．办学规模：力争建校第六年达到学校设计规模，计48个班级，在校学生1600人左右。 3．双语教育：学校将在办学3年内，开设双语课程，在双语教育的理念和课程框架下落实中国课程标准，把中国基础教育优势和国际现代教育精华相结合，使学校真正成为具有中国优良传统优势，更富有国际教育特色的优质国际学校。
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杭州天目双语实验学校
公立普通
杭州天目双语实验学校是国家级外语实验学校，国际交流窗口单位、杭州市小班化实验学校、临安市首批小班化教育实验基地。学校现有一支结构合理、稳定、师德高尚、业务精湛、富有进取心与创新精神的高素质教师队伍。教师中高学历者达到100%，市级教坛新秀占68.3%。学校在“六年奠基一生，习惯成就未来”的理念引领下实行小班环境下的双语教学，口语课由外教授课。学校还开展了书法、器乐、舞蹈等丰富的兴趣小组活动，培养学生的自学、自律、社交、创造等多种能力。
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杭州清河实验学校
公立普通
成立与1964年的杭州市清河中学坐落在风景秀丽的钱塘江畔,占地面积2.2万平方米,建筑面积1万4千余平方米,富有明快的现代建筑风格。杭州市清河中学是浙江省教育实验研究会成员单位,拥有现代化的综合教学楼、标准体育馆；学校设施设备达到国家一级标准；校园内的小桥流水，长廊假山，使人恍若漫步江南园林。学校拥有一支高素质的教师队伍，重视教师队伍的建设，努力为每个教师事业成功创造条件，亦重视教师个人发展空间，鼓励冒尖教师发展，更重视将蕴藏在教师队伍中的巨大能量激发出来，相互激荡，汇聚成流。“静下心来读书，沉下心来思考”这已是清河教师的应有素质。学校注重对学生进行综合素质能力的培养，以”崇德、守纪、勤学、健体”校风激励全体学生全面发展。学校历届毕业生的重点及优质高中入学率名列所在城区的前茅；在历届国家、省、市、区举办的学科、体育、艺术等方面的各类各项竞赛中，学校均获得令人羡慕的成绩。清河是真正体现素质教育的园地；艺术节、田径运动、歌咏比赛、趣味获得、国际象棋比赛、校级足球联赛，征文比赛、志愿者活动、大陈英雄中队争创活动等等给了每个学生展示自己个性的舞台，让学生在感悟中学习，快乐中成长！清河人保留的是蕴含吴山脚下老城区清河坊的灵气、文化、历史、个性和特色，发扬光大的是以“以人为本”的教育理念和“与时俱进”的开拓务实精神，众志成城，继往开来，迈向更加灿烂的明天。
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