2025-02-05 14:21:37 [您的教师考试网]
知识点十二：教师的专业知识结构
1.“本体性知识”
指教师所具有的任教学科的知识。这类知识是学科教师从事教学活动的基础，它直接影响着教师对课程和教学内容的理解、掌握和选择。
2.“条件性知识”
指教师必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。
3.“实践性知识”
指教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。这类知识包含着对具体教学目标、教学情境、教学策略和方法的相互关系的认识，它帮助教师解决“具体怎么教”的问题。
4.“文化知识”
指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识以及基本的艺术素养，是教师专业知识结构的基础。
沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是( )。
A.幼儿发展知识的学习 B.通识性知识的学习
C.保教知识的学习 D.领域知识的学习
【答案】A
【解析】本题考查幼儿教师的专业素养。幼儿身心发展规律、年龄特点等知识属于幼儿身心发展方面的知识，属于条件性知识。B项通识性知识属于教师必须掌握的天文地理等跨学科、跨领域的知识;C项保教知识和D项领域知识都属于本体性知识。故本题选A。
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责任编辑：zhangxin29
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