2013-03-05 14:45:11 [您的教师考试网]
2013年山东招教数学笔试全攻略
付明慧
教师招聘考试热正逐年升温，一方面源于当前的就业形势和就业压力，另一方面缘于教师职业的稳定性和具有较高社会地位等特点。教师招聘考试一般是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试，各个地区因实际情况不同，考试内容也有一定的差异。伴随激烈的竞争形势以及教师招聘考试的特点，如何正确备考以获得事半功倍的效果是广大考生应该思考的问题。华图教育集团招教产品中心的教师为了帮助广大考生早日圆梦，立足新课程标准，在钻研山东省各地历年考试真题的基础上，为广大山东考生量身打造了数学笔试复习攻略，希望能为大家提供参考和帮助。
山东省招教数学笔试主要内容解析
数学笔试试卷试题内容通常分为两个部分，即专业基础知识和教材教法，二者的比例约为6：4。其中，专业基础知识这部分可以概括为数与代数、空间与图形、统计与概率三个部分。其中，数与代数涵盖极限、微积分、线性代数、几何、函数、数列、不等式、方程等内容；空间与图形涵盖几何和解析几何两部分；统计与概率涵盖基本统计、概率计算、排列组合等内容。有关教材教法这一部分，虽然全省各地所考内容不同，但是大致可以分为教育教学理论、新课程标准、学科案例分析和教学设计等内容，考查的重点是对于教育教学理念和新课程标准的理解应用。
山东省招教数学笔试主要题型解析
分析历年山东各地真题，笔试题型大致可分为选择题、填空题、解答题、论述题、案例分析题等等，常见题型是选择题、解答题和案例分析题。选择题考察的多是简单的学科基础知识、教育理论和课标理念，这一部分题量较大、题目不难，是考生容易得分的地方，但是容易因为马虎而失分，所以广大考生要引起注意，在复习时要以课本为主，夯实基础，稳扎稳打，在考试时要仔细认真，争取做到不失分。解答题通常考核高等数学知识、立体解析几何、数列与函数和不等式的综合应用、利用概率求期望等题目，相对而言，考察的是考生对于知识的综合分析和应用能力，这一部分题目少但分值较高，对于考生的能力要求也高，是广大考生容易失分的地方，在备考时要形成知识体系，注意知识的内在联系，勤加练习，特别要注意分类讨论、转化、图形结合等数学思想的应用，在考试时要认真读题，找出考察的知识点，分析问题要全面，解题过程要严谨，只有这样才能取得高分，占据笔试优势。案例分析题多是以教学案例为载体，考察考生对于教育教学理念、新课程标准的理解和应用，这一部分是广大考生相对薄弱的环节，复习此类题目时要牢牢把握新的《数学课程标准》，多选取教学案例进行分析，并按照新课程标准的要求多多进行教学设计，这类题目通常较长，答题时要注意仔细读题，发掘其中蕴含的理论知识，以理论带观点，做到言之有理、言之有据。
三、2013年山东招教数学笔试高分复习策略
（一）、早定计划、今日事今日毕
对于参加教师招聘考试的广大考生而言，最苦恼的就是复习时间不够，或者是复习过程不连贯，造成这样的原因是多方面的。一方面由于考生自身有工作或者学习任务而造成了没有足够的时间进行复习；另一方面，就是广大考生在复习的时候缺乏毅力和约束力，不能持之以恒的进行备考。其实，成功对于每个人而言只有两步，一步是开始，一步就是坚持。广大考生在备考的过程中，一定要制定一个适合自身的、可行的计划，并且要不打折扣的执行，只有这样才能在有限的时间内进行高效的复习。鉴于国家就业前景的不确定性及地方教师招聘政策的多变性，这里真诚的提醒广大考生要紧紧地抓住每一次成就教师梦想的机会。
（二）、重视课本，形成知识体系。
数学教师招聘考试的笔试考试内容分别为学科专业基础和教材教法两部分，对于教材教法这部分，考生不是很熟悉，所占分值大约在三分之一左右，在复习时要重点看最新的《数学课程标准》，同时要多看教案，多写教案。而对于专业知识这部分，虽然考察的内容较多，涉及初中、高中、大学等相关知识，但是考察的难度并不大。所以在备考时，应立足教材、夯实基础，以课本为主，全面梳理知识、方法，注意知识结构的重组与概括。对于各个阶段的数学知识进行系统整理，用简明的图表形式把基础知识进行有机的串联，构建成知识网络，对整个大纲中考核的数学知识体系有一个全面的认识和把握，以便于知识的存储，提取和应用。
（三）、精做真题，不搞题海战术。
数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。教师招聘考试备考时间短，考试内容多，范围广，所以在进行复习时与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。
（四）、模拟练习，进行实战演练。
对于数学笔试，只要经过系统复习就可以唤醒对知识的记忆；但是由于长时间没有进行过类似的考试，所以广大考生欠缺的多是解题速度、写字速度。基于此，在复习的最后阶段，广大考生要以典型例题和历年真题为载体，以数学思想方法的灵活运用为线索，讲求解题策略，在原有基础上进行巩固、完善、综合、提高；同时要在在规定时间内进行模拟训练，提高做题速度，把握考场时间的分配。
（五）、调整心态、坚持就是胜利
广大考生在备战教师招聘考试的时候常常还会面临这样的困惑，一方面是部分考生会面临其他选择机会的诱惑，比如考研、考公务员等等，这时有些考生就会陷入迷茫的状态，不知道如何选择，有的考生会选择什么考试都参加，但准备的都不充分，结果每个机会都没有把握。在这里提醒广大考生，在面对机会时，我们要做好十足的准备，同时要保持清醒头脑，了解自己到底想要什么，千万不能盲从，要实事求是；另一方面部分考生是参加过前年或去年教师招聘考试的“往届考生”，这部分人心理压力较大，容易心情焦虑，这里提醒这类考生要注意放松心态，调整好个人情绪，按部就班的进行复习，相信有付出一定会有所收获。
以上就是2013年山东教师招聘考试数学学科的备考方法，这里华图教育集团招教产品中心的教师提醒广大考生，在复习过程中要有超前意识，要把握考情和掌握正确的复习方法，只有这样才会取得事半功倍的复习效果。最后，祝各位考生早日实现自己的教师梦！
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