教师资格考试《中学教育知识与能力》精选模拟题及答案解析三(9)

　　16.C【华图解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。

　　17.C【华图解析】学习熟练程度达到150%时，记忆效果最好，超过则可能会出现“报酬递减”。

　　18.C【华图解析】参加资格考试不属于教师资格认定程序的范围。

　　19.C【华图解析】1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。

　　20.C【华图解析】练习是技能形成的基本条件，技能是通过练习而形成的。

　　21.C【华图解析】教师备课、上课，必须熟练地掌握教科书的全部内容。

　　22.C【华图解析】没有社会活动和交往就没有社会道德，也就没有学生思想品德的形成和发展。

　　23.B【华图解析】在阶级社会，社会的政治经济制度决定教育的领导权。

　　24.B【华图解析】苟子认为，人性本恶，所表现出来的善是教育的结果，所以是外铄论的代表。

　　25.C【华图解析】学生在身心发展过程中所表现出的各种特征都处于变化中，具有极大的可塑性。

　　26.D【华图解析】课程是学校教育的基础。

　　27.C【华图解析】见大纲关于教育与教学关系的表述。

　　28.A【华图解析】备课是教师上课前的准备，教学是从备课开始的。

　　29.C【华图解析】德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。

　　30.D【华图解析】生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革，与此相适应，教育结构也将随之发生新变化。

（编辑：王珂凡）