2019下半年教师资格面试考试初中数学试题及解析4

1.题目：八年级《待定系数法求一次函数》片段教学

2.内容：

3基本要求：

(1)试讲约10分钟;

(2)讲解待定系数法的解题步骤;

(2)要有讨论环节，

(4)要有适当板书。

【试题解析】

一、回顾复习，谈话导入

教师在黑板上画出一次函数的四种类型的图象，要学生判断k和b的符号。

提问：试画出y=x+3的图象，能准确判断出k和b的符号吗?

预设学生行为：能准确判断出k和b的符号，大部分同学能画出一次函数的图象。

提问：我们知道一次函数的图象是一条直线，而两点确定一条直线，那么，如果我们知道一次函数经过的两个点的坐标，能求出这一个一次函数吗?

引出课题“用待定系数法求一次函数”(板书课题)。

二、合作探究，新课讲授

(一)分析、解决问题

提出问题：给出一个一次函数的图象，如何求出函数图象的解析式，学生思考。

预设学生行为：学生可能会想到找两个点，求出k和b就可以

用ppt呈现跟课题相关的数学问题。以教材例4为主。

题目1：命题（分清题设与结论）改成如果那么的形式

最后，华图教师希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难，早日圆教师梦想!

责任编辑：郭爽

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