https://www.hteacher.net 2020-01-05 11:31 中国教师资格网 [您的教师考试网]
报考科目:幼儿园 抽题时间:2020年1月5日13:27:06
1.题目:游戏活动《好玩的矿泉水瓶》
2.内容:
(1)用矿泉水瓶设计3个体育游戏,并进行演示;
(2)模拟面对幼儿讲解其中一种游戏的玩法;
3.基本要求:
(1)模拟组织大班幼儿玩“好玩的矿泉水瓶”游戏。(如有需要可以借助考场材料模拟示范)
动作和语言相互配合,能清楚交待游戏规则与要求;
(2)在游戏中发展幼儿沿曲线跑的能力;
(3)请在10分钟内完成上述任务。
【试题解析】
一、热身导入部分
1.歌曲热身
师:小朋友们早上好呀,又到了我们快乐的热身操时间了!宝贝们,快点找到属于你们的小圆点站好啦,让我们一起跟着音乐来运动吧。播放儿歌:
《两只老虎爱跳舞》
两只老虎爱跳舞
小兔子乖乖拔萝卜
我和小鸭子学走路
童年是最美的礼物
幼:跟随音乐一起做热身……
师:好了,宝贝们都非常棒,刚刚呀,大家做的都非常好,左边一朵小红花,右边一朵小红花,老师夸我顶呱呱。
2.实物导入,激发幼儿活动兴趣
(二)基本部分
1.教师和幼儿一起探索矿泉水瓶的多种玩法。
师:宝贝们,今天老师要考考你们,瓶子除了可以装水,还可以怎么玩呢?
(1)幼儿自由分组选择场地辅材创编瓶子玩法。
(2)教师观察幼儿的玩法、合作情况,进行指导,和幼儿强调安全问题。
2.分享经验比一比谁的玩法多
(1)自由探索完成后,教师将幼儿分成两队面对面站好,提问幼儿不同的玩法。(玩法举例:玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炸弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑和逆跑等。)
师:老师发现小朋友玩瓶子的方法真多,你们真是小小创造家!
(2)请不同玩法的幼儿进行示范,引导幼儿自己总结创编过程中的动作要领。
3.创设情境,开展游戏活动
(1)“种萝卜”,巧妙布置场地。
教师:我在“萝卜地”上挖了许多小坑。请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的“萝卜”(空矿泉水瓶)放置在事先画好的记号上。
(2)“巡逻兵”,启发幼儿创想出不同路径。
教师:“萝卜”种好了,我们一起到“萝卜地”里巡逻。怎样走才能既可以观察到每一颗萝卜,又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?
①组织幼儿参看示意图并讨论巡逻路径;
②幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带领队伍绕“萝卜地”进行巡逻。
(3)“接力跑”,训练曲线奔跑的速度。
每人收一个“萝卜”,成两横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:
游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。
(三)放松活动结束
1.教师小结
2.放松,结束活动
师:接下来呀,伸出你们的小手给你旁边的小伙伴捏捏肩,捶捶胳膊,揉揉腿,相互按摩一下,是不是很舒服呀,我们都是小小按摩师呢,小朋友们大家听到小火车的声音了吗,是来接我们回教室的小火车开来了,小朋友们,快快排好队,上车,轰隆隆回到教室。
责任编辑:大白
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