http://fujian.hteacher.net 2021-10-08 10:06 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配。这就要求课堂导入需发挥( )的功能。
A.激发学习兴趣,引起学习动机 B.引起对学数学课的关注
C.为学习新知识做铺垫 D.明确学习目的
2.关于直观导入,下列说法不正确的是( )。
A.适合于自然科学类内容的教学,人文社会科学类内容的教学则不适合
B.有助于学生在直观感知中生成疑问
C.实物、模型、幻灯、电视等蕴含的内容必须与新教材有密切的联系
D.观察实物、模型、电视片等过程中,教师要及时提出问,指明学生观察中的思考方向促进他们的思维,为学习新教材做好准备。
3.下列行为中属于讲授运用不当的是( )。
A.在讲授中时而提出问,启发学生积极思考
B.与其他方法技能进行优化组合
C.教师思路清晰又有语言技巧,故而长时间讲授
D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素
4.教师和每个学生的空间距离不一样,观察的准确性也就不同。为了能收集来自学生更为准确的反馈信息,这需要教师课堂观察时采用( )策略。
A.扫视 B.环视
C.注视 D.巡视
5.“教师打开了一只耳朵,接纳学生的声音,但却让它从另一只耳朵悄然流出,未能让这声音在自己的内心之湖激起任何涟漪,未能使教师的言行和态度发生任何与这倾听有关的改变。这属于教师“失聪”表现形式中的( )。
A.拒绝倾听 B.片面地倾听
C.虚假地倾听 D.错误地倾听
推荐阅读:
责任编辑:小麦
下一篇: 福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析30
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有