http://fujian.hteacher.net 2021-10-08 10:07 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是课堂导入的功能。课堂导入的功能主要有:(1)吸引学生的注意力;(2)激发兴趣,引起学生的学习动机;(3)复习相关知识,引向新的学习内容;(4)明确本次课的教学目标;(5)渲染气氛。题干中,学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配。这就要求课堂导入需发挥激发学习兴趣,引起学习动机的功能,所以A选项最恰当。故本题选A。
2.A
【解析】本题考查的是直观导入。直观导入是指教师借助于实物、标本、挂图等直观教具,自然进入新课学习的导入方法。这种导入有助于学生获得感性知识,调动学生学习的积极性。B、D选项正确。导入也需要和教材有联系,C选项正确。直观导入不但适合于自然科学类内容的教学,也适合人文社会科学类内容的教学。所以A选项错误。故本题选A。
3.C
【解析】本题考查的是教师讲授的运用。在讲授中时而提出问题,启发学生积极思考;与其他方法技能进行优化组合;在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素;都是可取的。所以ABD正确。C选项,教师讲授时间的长短,根据内容安排而定,不是由教师的思路及语言技巧决定,并且教师讲授的时间要恰当,不能太长也不能太短。故本题选C。
4.D
【解析】本题考查的是课堂观察的策略。教师课堂观察的策略一般包括扫视、环视、注视、巡视。A选项,扫视是小范围观察,B选项,环视是较大范围观察,一般在上课之前会环视全班;C选项,注视范围最小,一般注视某位同学;D选项,巡视则是在班级走动来观察。题干中因教师与学生的距离不同,为了更准确的反馈信息,需要教师采用巡视最为恰当。故本题选D。
5.C
【解析】本题考查的是虚假地倾听。所谓“虚假倾听”是指“教师打开了一只耳朵,接纳学生的声音,但却让它从另一只耳朵悄然流出,未能让这声音在自己的内心之湖激起任何涟漪,未能使教师的言行和态度发生任何与这倾听有关的改变。题干符合虚假地倾听。故本题选C。
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责任编辑:小麦
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