2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析690

http://fujian.hteacher.net 2021-11-15 09:29 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.D

【解析】本题考查的是杜威的教育思想。杜威是实用主义的代表人物，他的著作《民主主义与教育》，杜威认为教育的本质是“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”。故本题选D。

2.A

【解析】本题考查的是身心发展的规律。人的身心发展的规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。其中阶段性规律是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。因此，教育要适应年轻一代身心发展的年龄特征和主要矛盾。教育工作必须从学生的实际出发，关注学生年龄特征，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法。题干中根据学前儿童、童年期、中学的不同阶段采用不同的教学方法，体现了阶段性的特点。故本题选A。

3.D

【解析】本题考查的是义务教育的含义。《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。”义务教育的特征有强制性、普及性和免费性，其中强制性是义务教育最本质的特征。因此，选项D正确。故本题选D。

4.A

【解析】本题考查的是教育目的的层次结构。教育目的的层次结构，按照由宏观到微观的顺序分别为教育目的、培养目标、课程目标、教学目标等。故本题选A。

5.A

【解析】本题考查的是教学原则。分层教学是根据受教育者在一定阶段内的认知水平、知识基础、发展潜能、兴趣爱好、抱负志向等方面的客观事实，在尊重主体意志的前提下，依据学习者差异而实施的教学形式。分层教学一定程度上贯彻了素质教育的要求，是在班级授课制大环境下因材施教并结合个别化教学，面向全体学生，使每个学生在其最近发展区内得到发展，充分尊重人的个性，体现学生的主体性。因此，分层教学体现了因材施教的原则。故本题选A。