2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析925
http://fujian.hteacher.net 2021-12-14 09:07 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】本题考查的是问题解决的过程。问题解决的过程一般可分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。题干中画示意图即形成问题的表征。故本题选B。
2.D
【解析】本题考查的是问题解决的策略。问题解决的策略主要可以分为两大类：算法式和启发式。算法策略就是把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案。算法式虽然能解决问题，但是比较耗时，效率较低。故本题选D。
3.B
【解析】本题考查的是创造性思维的特点。创造性思维的特点有：流畅性、变通性、独创性。其中，变通性又称灵活性，指个人面对问题情境时，不钻牛角尖、能随机应变，触类旁通。故本题选B。
4.【答案】B
【解析】本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。皮亚杰提出儿童道德发展的阶段分为无律、他律、自律和公正阶段。其中他律道德阶段的儿童认为应该尊重权威和年长者的命令。一方面他们绝对遵从成人、权威者的命令;另一方面，他们也服从周围环境对他们所规定的规则或提出的要求。故本题选B。
5.B
【解析】本题考查的是品德的发展。学生的品德发展有两个关键期：小学生是在三年级(9岁左右)，初中生是在初二年级。故本题选B。
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责任编辑：小麦
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