教师资格教育教学知识与能力基础自测卷试题及答案解析(一)第一部分
http://ningxia.hteacher.net 2022-09-07 11:51 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]
16.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
A.直观性原则 B.启发性原则
C.循序渐进原则 D.巩固性原则
17.刘老师是某班的英语老师，为了帮助学生更好地消化新知识，在每学完一个章节后，刘老师都会自己编制单元测验来检验学生的学习成果。刘老师组织单元测验属于教学评价中的( )。
A.终结性评价 B.形成性评价
C.诊断性评价 D.定性评价
18.试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是( )。
A.个别教学制 B.班级授课制
C.道尔顿制 D.特朗普制
19.刘老师在上新课前，向学生们问道：“同学们，每到春天我们就会看到姹紫嫣红的桃花、杏花、芍药花，那么，这些花儿为什么呈现出红色呢?”以此来抓住学生的思维。这种导入新课的方式是( )。
A.衔接导入法 B.故事导入法
C.温故导入法 D.设疑导入法
20.教师在布置作业时，做法不正确的一项是( )。
A.作业内容符合教学大纲和教材的基本要求
B.要求利用课余时间做作业，取消课内作业，提高学习效率
C.布置作业要有明确的要求，规定完成时间
D.经常查阅和批改对学生作业
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责任编辑：宁夏分校
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