http://tianjin.hteacher.net 2022-11-13 15:20 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学生对自己学习内容的认知，以及对认知行为调节与控制，是什么策略( )。
A.元认知策略 B.精细加工策略
C.认知策略 D.管理策略
2.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生，律师、艺术家、大商人，甚至乞丐和强盗。”是什么理论的观点( )。
A.遗传决定论 B.家庭决定论
C.环境决定论 D.儿童决定论
3.在教学过程中，教师利用现有教学条件，根据教学目标和内容，选择和运用具体的教学方式、方法的指导思想与教学行为，称之为( )。
A.教学策略 B.教学方法
C.教学目标 D.教学目的
4.通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率，是( )后果。
A.负强化 B.正强化
C.惩罚 D.强化
5.教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
A.多样化 B.专业化
C.单一化 D.崇高化
6.下面不属于我国学校教育层次的是( )。
A.幼儿教育 B.学前教育
C.初等教育 D.中等教育
7.不属于职业倦怠核心成分的是( )。
A.倦怠感 B.耗竭感
C.去人格化 D.低成就感
8.在法律上，学校与学生的关系是( )。
A.主动与被动 B.责任与义务
C.监护与被监护 D.教育与被教育
9.社会本位教育目的论的代表人物是( )。
A.涂尔干 B.卢梭
C.赞可夫 D.福禄贝尔
10.以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识，表达情感和价值观念的教育方法是( )。
A.演示法 B.讲授法
C.谈话法 D.陶冶法
【参考答案】
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