安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2022天津教师招聘:9月第四周模拟题19

http://tianjin.hteacher.net 2022-11-13 15:20 天津教师招聘 [您的教师考试网]

1.A

【解析】本题考查的是元认知策略。元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略,包括计划策略、监控策略和调节策略。故本题选A。

2.C

【解析】本题考查的是环境决定论。华生是外铄论的代表人物之一,强调外在环境对人的影响。故本题选C。

3.A

【解析】本题考查的是教学策略概念。教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。故本题选A。

4.B

【解析】本题考查的是正强化。正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程。故本题选B。

5.A

【解析】本题考查的是教师职业的特点。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。其职业角色有:“传道者”角色;“授业解惑者”角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色。故本题选A。

7.A

【解析】本题考查的是职业倦怠。职业倦怠的核心成分有三个:耗竭感、去人格化和低成就感。答案选A。

8.D

【解析】本题考查的是教育法律关系。教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定的,而不以相对人是否同意为条件。学校和学生是教育与被教育,管理与被管理建立起来的一种社会关系。故本题选D。

9.A

【解析】本题考查的是社会本位论的教育目的。涂尔干是社会本位论的代表人物,卢梭和福禄贝尔是个人本位论的代表人物。故本题选A。

10.B

【解析】本题考查的是讲授法。讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的一种方法。故本题选B。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:文文

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多天津相关信息/资料查看

2023年天津教招模拟题:6月26日模拟题222023年天津教招模拟题:6月26日模拟题212023年天津教招模拟题:6月26日模拟题202023年天津教招模拟题:6月26日模拟题192023年天津教招模拟题:6月26日模拟题182023年天津教招模拟题:6月26日模拟题17

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×