http://shandong.hteacher.net 2023-05-05 14:41 山东教师招聘 [您的教师考试网]
43.守恒是皮亚杰在儿童认知发展研究中提出的重要概念,下列哪一思维特征的具备说明儿童守恒概念已经形成?( )
A.思维的系统性 B.思维的逻辑性
C.思维的可逆性 D.思维的形象性
43.【答案】C
【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。思维的可逆性指儿童能够在头脑中进行精确位置转换。思维的可逆性是守恒概念出现的关键,是运算思维的本质特征之一。故本题选C。
44.“教学生学习任何科目,绝不是向学生灌输一些固定的知识,而是启发学生主动去求取知识与组织知识。”这是( )的观点。
A.接受学习 B.发现学习
C.机械学习 D.顿悟学习
44.【答案】B
【解析】本题考查布鲁纳的认知结构学习理论。布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。发现法是指用学生自己的头脑去亲自获得知识的一切形式。题干中“教学生学习任何科目,绝不是向学生灌输一些固定的知识,而是启发学生主动去求取知识与组织知识。”是布鲁纳的言论,体现了发现学习。故本题选B。
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责任编辑:云云
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