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北京市温泉第二中学
公立普通
北京市温泉第二中学建于1971年，是海淀区中关村科技园区北部新区唯一公立、完全中学。依山傍水的温泉二中，环境优美，风景迷人，学校地处三零四研究所和北京航空材料研究院内，四千多位高层次研究人员形成良好的文化氛围。学校校风纯正、管理到位、和谐有序，拥有得天独厚的学习条件。学校教学设备完善，教师队伍素质优良，多次获“质量优秀奖”和“质量纵深战成绩显著校”称号，2003年被北京市教委评为“电化教育优类校”，被海淀区政府评为海淀区“教育先进体”。2006年被北京市奥组委授予“奥林匹克教育示范校”，2007年被北京市教委授予“北京市高中新课程改革样本校”，2007年被国家教育部授予“信息技术应用先进单位”。 温泉二中有一支治学严谨、经验丰富、师德高尚的教师队伍。学校教师中高级教师50余人，硕士研究生、双学历5人，25人参加北师大、首师大硕士研究生课程班学习并结业，任课教师100%为本科以上学历。有13位校级骨干教师，7位区级骨干教师，20位区级优秀班主任。近年来，先后有29人次参加海淀区课堂教学比赛获得一、二、三等奖。每学年师生获得国家及市区级奖励40余项。全校坚持以“学校、教师、学生共同和谐发展为本” 的理念，努力建造精品学校，让更多学生享受优质教育。我们相信：没有不进步的学生，只有不当的教育方法。我们在实践和理论学习中不断提高教师的素质，全心全意为学生服务，不让一个学生掉队。 近几年我校中考取得了优异的成绩，2006年和2007年我校各项成绩如平均分、优秀率、及格率等均为北部新区第一名，每年北部新区的学生总分状元均出自我校，并有许多学生考入北京四中、人大附中、北大附中等学校。 高考成绩连年提升，重点、本科每年都有新的突破，2006年和2007年均有90%以上的学生升入专科以上院校，其中每年都有20多名学生考入本科以上学校，超额完成高考任务，得到上级部门的首肯。经过10多年的锤炼，学校培养了一支讲奉献、肯钻研、业务强、得到学生和家长信任的高中教师队伍。 学校坚持“照顾全体，办有特色”的方针，先后成立田径队、合唱队、足球队、射箭队、机器人、单片机科技小组、武术队、舞蹈队等文体和科技小组。近三年来，学校合唱队获得北京市合唱比赛的一、二等奖，2005年学校女足球队参加挪威比赛，获“挪威杯”冠军，2007年学校男足获得北京市中学生联赛第一名和阿迪达斯四强之一。2007年8月全国中学生射箭锦标赛在我校成功举办，来自全国各地的代表队对我校出色的工作和优异的环境给予高度评价。由于学校重视特色，取得了成绩，学校先后被海淀区教委授予“体育传统校”和“艺术传统校”称号。 学校拥有北部新区公立校一流的硬件设施：基本设施完备，特殊设施超前。有教学楼、实验楼、住宿楼、北京市A级师生餐厅、400米塑胶跑道田径场及体育看台。专业教室齐全，理化生实验室7个，探究性学习实验室一个、劳技教室2个、金工教室一个、电子黑板教室一个、学生计算机房3个，具备先进的校园网、远程教室、双向闭路电视和广播系统、所有教室都配备多媒体设施，教师人手一台笔记本电脑，现代化的教学设施为教育教学提供了可靠保障。 “十五”期间我校实现建成“标志校”的目标， “十一五”期间我校将抓住课程改革的机遇，做好“高中课改样本校”，目前我校与北京市第一零一中学确立“手拉手”关系，我们将引进先进的教育和管理理念，利用一零一中学优越的教育资源进一步提升学校的办学水平。在新的形势下，全校教职员工将精诚团结，开拓进取，加大依法办学和以德治校的力度，把温泉二中建成高水平、有特色、能满足人民需要的精品学校。
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北京市西城区回民小学
公立普通
宣武区回民小学是北京市一所历史悠久的民族小学，地处全国文明的少数民族穆斯林居集地——牛街。学校现建筑面积9990多平方米，在建校七十多年的历史长河中培养了回、汉、满、蒙、维吾尔多个民族的14700多名学生，堪称牛街地区民族教育的摇篮。 在办学实践中，继承我国传统教育的精华，实现办学思想现代化、教育手段现代化、教学环境的现代化，走出一条教科研兴校之路，是回民小学在新世纪最大的变化。
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北京市西城区阜成门外第一小学(阜外一小)
公立区重点
北京市西城区阜成门外第一小学（简称阜外一小），始建于一九五零年，直到一九六四年，正式改名为阜成门外第一小学。学校以“四优一特”目标办学——即学校环境优美，育人优秀，管理优质，队伍优良，彰显科艺特色。 北京市西城区阜外一小始建于1950年，时称圆广寺小学。1955年迁现址，改为阜成门外小学。1964年，改名为阜成门外第一小学。 全校占地约8242平方米，校舍建筑面积约5691平方米，操场面积约3125平方米。学校现有一幢教学楼，普通教室25间，标准的2000米人造草皮操场，学校绿化面积合计1962平方米，校园内处处洋溢着温馨、和谐的氛围。 学校拥有2个机房，配有科技、音乐、美术、手工、劳动等专用教室9个，教师阅览室1间，24个教学班实现“班班通”，为发展学生的个性特长提供了基本的物质条件。为了适应教育事业的不断发展，一九八九年起扩建校舍，一座4700平方米的新教学大楼于一九九零年九月落成，胡乔木同志为学校题写新校名：阜成门外第一小学。 2001年操场东侧的旧楼拆除，取而代之的是一片广阔的人工草皮操场，崭新的操场透着绿色的生机，给学生们提供了更宽广的活动场所。新操场面积为70×42M;操场北侧是百米橡胶跑道。越来越宽松而现代的活动空间，给孩子的课余生活增添了不少情趣。这也正应了该校所追求的境界：一切为了孩子;为了孩子的一切;为了一切孩子。育人思想：一切源于爱。学校力求给孩子最广阔的空间求学、探索;该校力求给孩子更宽松的环境学习、求知;该校力求给孩子更优越的设施嬉戏;欢娱。在这里，每个人的为了孩子们的成长都甘当人梯，乐于做铺路石。
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北京医学院附属中学
公立区重点
一、学校基本情况 北医附中建校于 1960 年，占地 31.7 亩，地处海淀东部人文气氛浓厚的学院路地区，是海淀区的一所教育、教学质量较高、社会声誉良好的完全中学。 学校有高中、初中教学楼、综合楼、行政楼、各种教学实验室及十余个专用教室。校园计算机网络系统、课堂演示系统、校园广播系统、校园闭路电视系统及摄录系统一应俱全。目前学校有教学班 31 个，其中高中 18 个，初中 13 个，初、高中在校学生 1350 多人，教职工 140 多人。为提高学校师资整体水平，从 2004 年开始，学校正式推出了《北医附中名师工程》，培养了一批优秀市、区、校骨干教师。迄今为止，学校有特级教师 1 名，市级骨干教师 3 名，区学科带头人、班主任带头人 7 名，区骨干教师 18 名，校学科带头人 17 名，除此之外学校还有一批相当干练和稳定的中青年骨干教师队伍。 学校在 40 多年的办学中，始终秉承“ 以德为本，开拓发展 ”的办学宗旨，培育出了一批又一批的栋梁之材。尤其近几年，学校在继承优良传统的基础上，有所发展，有所创新。在“自强、自律、求知、求实”校训的激励感召下，教育教学质量稳中有升，在海淀区非市级示范校中处于领先位置。目前，北医附中是北京市绿化、美化花园式学校、北京市先进少年军校、北京市敬老先进校、海淀区国防教育先进学校、海淀区艺术传统特色校、海淀区文明单位、海淀区 EPD 实验校、海淀区课堂德育先进校。 二、办学思想、办学目标 北医附中在 45 年的办学中，积淀了丰富的教育底蕴，形成了“以德为本，开拓发展”的优良传统，构建了立足现实、着眼未来的育人理念，为培养具有创新精神和实践能力的可持续发展的合格人才打下了坚实基础。自 2003 年 7 月以来，学校由校长杜茂芝同志主持全面工作。上任伊始，杜校长带领班子成员认真分析了北医附中目前状况和未来发展的趋势，深入调研，共同制定了《北医附中 2004-2007 年学校三年发展规划》和《北医附中特色办学发展规划》，进一步明确了学校今后发展的“一个思想、两个和谐统一” 的办学指导思想。“一个思想”——树立“创造适于学生发展的优质教育”思想，“两个统一”——教师的个人发展与学校发展和谐统一；学生的个性发展与社会需求的和谐统一。教师、学生的发展和学校、社会的发展是紧密结合互相渗透，北医附中发展体现四个方面，即：“全面发展、协调发展、充分发展和可持续发展”。 ? 办学目标： 成为在海淀区具有鲜明的英语实验和艺美教育办学特色的知名学校。在特色办学方面积极探索、勇于实践，成为被社会认可有良好办学声誉的优质校。争取一年有佳绩，两年创信誉，三年得成果，办出品牌。概括为：兴特色教育，育时代人才，创知名学校。 ? 校 训： 自强、自律、求知、求实 ? 培养目标： 学会做人、学会做事、学会学习、学会生活 三、阶段性绩效 在正确的办学方针指引下，学生课内外课堂丰富多彩，教育教学突显成效。 2004 年学校高考重点本科加工率为 400% ， 2005 年为 550% ，高、中考成绩在海淀区非市级示范校中处于领先位置。学校涌现出了一批师德高尚、业务精湛的优秀教师，他们勤奋创新、锐意进取、不畏艰难，热爱教育事业、热爱学生，立足“人的培养”，培养学生健全的人格。在老师们的努力下，培养出了一批学有特长、全面发展的学生。尤其在英语、书法、绘画、工艺美术等方面，培养出了近百名学生，分别获得了全国和市、区相应比赛的大奖。他们表现了共同的特质：乐观、进取、独立、敏捷，富于创新、富于表现，体现了团结向上、不畏艰难、勇于进取的团队精神。 2005 年 9 月，我校成功地在海淀区政府办公区举办了“北医附中艺美特色办学成果展”，良好的特色办学成果受到了海淀区副区长、教委主任和到会市、区专家的一致好评和肯定，极大的鼓舞了北医附中师生“扬长教育、特色发展” 的办学信心。此外，我校初中的英语、艺术实验教学，经过近三年的实践探索，良好的教育教学水平和突出的成绩得到了社会和家长的公认及好评。三年前我校初三英语实验班的同学入校时《公共英语一级》没有一人通过，目前不仅全班同学都通过了《公共英语一级》，而且班级 45 人还都通过了《公共英语二级》（相当于高中毕业水平），《伦敦三一口语》全部通过了 5 级，有近一半的同学还通过了口语 7 级（海淀区中学英语专业教师口语要求达到 8 级以上）。初中英语实验班的同学在《全国中学生英语全能比赛》中有 3 人分别获得二、三等奖。此外，在海淀区举办的各项中学生英语比赛中，我校有近 40 余人分别获得比赛的一、二等奖。英语实验班同学的各科成绩在海淀区历次阶段性统考中甚至优于市级示范校同学的水平，突出的外语实验教学曾在《 2005 年海淀区外语实验教学研讨会》中做专项介绍和展示。 2005 年我校初中英语教研组获得《海淀区国家基础教育课程改革先进教研组》。每年报考我校英语实验班的同学都达到 350 多人，去年报考我校英语实验班的同学突破 550 多人。目前，北医附中是海淀区英语和艺术实验教学办学质量较好的学校之一，吸引了周边众多所学校的优秀应届毕业生前来求学。在学院路地区，北医附中以自己朴素、独特、扎实的办学赢得了良好的办学声誉。 在这支队伍中有市、区级学科带头人，有在各类教师技能大赛中获得优胜的优秀教师，有获得“紫禁杯”荣誉称号的优秀班主任，有市区级的教育教学先进个人 。正是依靠这支高素质的教师队伍，北医附中的教育教学质量才在激烈的竞争中能够稳步向前，历年的高考、会考、中考才取得了良好成绩，得到了社会的公认和好评，让北医附中的未来充满了希望。 2003 年，我校成功的申办了英语实验班 。 招收了 45 名优秀学生。学校聘请外籍教师为实验班上课，同时带动其它年级的英语教学活动。这是我校更新办学观念的一个体现。今后，我校将为更好的办出自己的特色而努力拼搏。 近几年来，为进一步提高办学效益和适应现代化教育的需要，学校在海淀区教委的支持下加大了资金投入，新建成了校园网，计算机房、教师电子备课室以及多媒体教学设备。这些现代化的教学设备和手段正在课堂教学中发挥着积极的作用。 我校授有“首都绿化美化花园式单位”、“首都文明单位”、“敬老先进校”、“首都先进少年军校” 海淀区“教育质量纵深战成绩显著校” 等荣誉称号，并 连续九年保持在海淀区先进校的行列。
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首都师范大学第二附属中学
公立区重点
首都师范大学第二附属中学（原北京市花园村中学）始建于1964年，是一所具有四十余年历史的完全中学。本着“学生成长乐园、教师发展基地”的办学目标，形成了名师荟萃的教师群体，勤勉扎实的教风学风，入情入理的德育管理，受到了社会的广泛赞誉。学校的发展和进步得到了党和国家及各级领导的亲切关怀和指导，成为全国现代化教育技术实验校，海淀区教育教学管理先进校，海淀区教学软件开发基地，国家十五课题“数学与现代信息整合”的实验校，北京市语言文字工作先进集体，海淀区中英学校发展计划合作项目实验学校，北京市奥林匹克英语学校，北京市金帆书画院分院，北京市艺术教育传统校，北京市精神文明先进单位等。一流的硬件设施、先进的的教育教学理念培养出一批又一批优秀毕业生，尤其是每年的高考录取率均在99%以上，2006年高考有14名学生取得600分以上的优异成绩；中考成绩一直位于海淀区前十名。学生在区、市、全国乃至国际学科、体育、艺术、科技竞赛中多次获奖。其中潘炜同学获第19届世界中学生奥林匹克化学竞赛银奖，这是海淀区第一块奥林匹克奖牌的获得者；学校合唱团连续六届获得北京市合唱节一等奖；民乐队多次参加市、区比赛和演出并多次获奖；科技小组在全国机器人大赛中多次获得好成绩。
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北京市钢铁学院附属中学
公立普通
北京钢铁学院附属中学建于1960年，地处海淀区学院路地区，毗邻诸多高等学府和科研院所。学校现有38个教学班，学生1460余人。是一所有着优良传统的完全中学。 多年来，学校坚持继承与创新相结合，在“百炼成钢 铸就梦想”的学校文化引领下，倡导“人本、和谐、务实、创新”的办学理念，弘扬“敬业奉献、博学善导、自主发展、开放合作”的精神，以“社会称心，家长放心，教师舒心，学生开心”为宗旨，艰苦奋斗、彰显特色，各项工作取得了较大成就。有力的干部队伍，为学校发展引领方向。学校现在的领导班子结构合理、敬业奉献、各司其职、锐意改革，既具有强烈的服务意识又具有较强的管理能力。尤其是在纪世铭校长和孙玲书记领导下，班子团结协作，真抓实干，学校焕发出前所未有的勃勃生机。雄厚的师资力量，为学生成才奠定基础。 学校现有教职工128人，其中有一批区级学科带头人、骨干教师、紫禁杯优秀班主任及先进工作者；申报了多个市区级研究课题，多名教师参加了市区级论文竞赛、海淀区青年教师基本功教学设计大赛、区级公开课、研究课展示活动，成绩优异。学校还聘请了特级教师组成了“教学专家组”。一批教师以精湛的业务、渊博的学识和博大的胸襟赢得了学生的尊敬和喜爱。特色的课程教育，为学生发展提供保障。 “高效阅读”课题实验是我校语文“以科研促课改”的新举措，学校每周一节的高效阅读课，是提升学生综合素养的有效途径。 ESD（可持续发展教育）是学校重点研究课题。1998年参与以来，研究成果丰硕。学校被授予国家级“可持续发展教育示范学校”和“节能减排示范学校”， 编写了8本相关校本教材，有多篇优秀论文和教学案例获奖。节能环保已成为师生的自觉行动。 学校是北京市首批科技示范校、全国无线电测向重点单位。多年来，学校开设了极具特色的无线电测向和定向越野课程，培养了大批无线电测向人才，学生在全国、市区级各项竞赛中取得了优异的成绩。丰富的课余活动，为学生才华展现舞台学校根据学生的兴趣要求及个性特长成立了魔术社、话剧社、街舞社、动漫社、文学社等多个社团凸显学生的主体性、体验性、创新性。同时配合各种节日及重大活动开展了形成多样的教育活动：“一方有难，八方支援”---- 为灾区人民捐助“爱心卡”活动；“奥运讲坛”宣传、演讲、争当优秀志愿者活动；开办科技讲座、法制报告、体育节、文明礼仪大讲堂等，同时班级的歌咏比赛、个人的才艺表演也为同学们提供了展示风采的舞台。在活动中学生逐步实现由接受教育向自主教育转变。先进的教学设施，为学生学习创设条件。 学校占地面积51.8亩，环境幽雅，文化氛围浓郁。时尚的美术教室、画廊；专业的科技教室、走廊；生物分子组培实验室和温室花房；超前的新概念互动教室；完善的教育教学资源库；数字化图书馆；面积达748平方米学校食堂，都为学生们的全面发展提供了强有力的保障。 近年来，学校积极扩大对外交流活动，先后与法国、德国、比利时、日本、马来西亚和美国等国的学校进行交流，与德国、马来西亚和韩国的学校建立了友好校关系，为学生的全面发展提供了广阔的舞台。 目前，全校师生将继续发扬“百炼成钢”的精神，再创钢院附中“铸就梦想”的辉煌，进而实现“办人民满意学校”的愿景。
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北京市花园村第二小学(花园村二小)
公立区重点
北京市海淀区花园村第二小学建校于1967年，是一所全日制公办六年制小学。 北京市海淀区花园村第二小学现分为南北校区，北校区坐落在环境优雅的潘庄小区，与理工附属中学分校一墙之隔；南校区坐落在一片绿树掩映的花园村4号居民楼中，自建校至今已有近40年的历史。学校近七十名教育工作者在这片美丽的育人花园里默默耕耘，无私奉献。 新的世纪，学生们在丰富多采的活动中，聪明和才智得以充分地展示；在严谨又活跃的课堂上，是学习的主人；操场上，又是学生们开展丰富多彩体育活动的乐园。 学校倡导“为了学生利益”，奉行“尊重教育”的现代教育理念；推崇“培植学生的主体性，增强学生的主体意识，发展学生的主体能力，塑造学生的主体人格”——四个主体的教育教学理念；有效的促进了教师与学生共同成长和发展，建设以“人文、优雅、和谐”为特征的学习型校园文化。以夯实基础、广泛涉猎、张扬个性为理念、通过民主和谐的学校管理，自主探究的课堂教学、丰富多彩的课外活动、开发学生潜能，丰富学生情感世界，培养秉承传统美德、知行统一的现代中国人。 学校走向行政管理标准化，校园文化优雅化，教学资源网络化，教学视野国际化，建立以平等、宽容、理解和激励为根本特征的学校教育文化。
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