交大附小是一所历史悠久、学习氛围浓郁的全日制完全小学,地处北方交通大学院内。全校教职员工团结协作、开拓进取,以强烈的事业心、高度的责任感践行教书育人的职责。近年来,学校各方面已形成良性发展,教育教学成绩显著,在海淀区教育行列中崭露头角。学校建于六十年代初期,原名海淀区向阳小学,2000年更名为北方交通大学附属小学。2007年6月与北下关小学合并,现为一校两址。“面向全体、尊重个性,一切为了学生的发展”是交大附小的办学宗旨。学校始终以促进学生全面健康发展为办学理念,以“学会做人、学会求知、学会健美、学会创新”为培养目标,以人本华、科学化的管理为手段,创设良好的育人环境。学校有34个教学班,学生总数一千余名。学校的办学特色本着全面发展打基础、培养特长育人才的思想,主要体现在:(1)夯实学生的文化基础,培养能力,提高学生的人文素养。(2)以“交通”校本科程的开发和实践,开阔学生的视野,提高学生的文明行为,拓展学生的课余实践活动。(3)以学校“娃娃评剧团”为龙头,在全校范围内普及、开展民族艺术教育。近年来,随着教育改革的深化,学校以教科研为引领,扎实有效地落实课改精神,学校教育教学质量稳步提高,取得了突出成绩:学校荣获海淀区课堂德育先进校、海淀区教学管理先进校、海淀区课改先进校、海淀区科技先进校、北京市文明礼仪示范校等光荣称号。
北京市第十三中学分校是一所公办学校体制改革试点校。地处北二环东路,南临什刹海,交通方便,环境幽雅。创建八年来,学校实现了跨越式发展。在素质教育理念等的指导下,实现了"办学高水平,教学高质量,学生高素质"的办学目标,形成了"严、实、高、精、争"的办学风格和简朴、严谨、科学、独特的办学特色,培养了大批的优秀初中毕业生,初步形成了名校的办学模式。当前在新的更高的起点上,以良好的校园环境,先进的教学设施,优秀的师资队伍,科学的管理水平,优质的教学质量,完善的新的运行机制打造名校名牌,促进持续发展。八年来,学校素质教育的成果累累,先后获得了"北京市文明单位"、"西城区文明行业示范单位"、"西城区师德先进单位"、"西城区德育先进校"、"西城区心理教育特色校"、"西城区课改先进校"等荣誉称号。建校以来始终坚持"育人为本",在育人的途径上努力做到:①以严格的要求规范学生;②以优良的校风影响学生;③以高尚的师德感染学生;④以扎实的课堂发展学生;⑤以丰富的活动提高学生;⑥以优美的环境陶冶学生;⑦以现代的理念武装学生;⑧以先进的榜样激励学生。十三中分校的校规同样振奋人心:坚定、勤奋、强健、创新。这四个向上的词语,无不激励着分校的学生脚踏实地、努力进取。十三中分校整体师生素质极高,也赢得了社会的一致好评。2010年9月,北京台进入十三中分校校园进行采访,教师王秀清简单介绍了初中学习方法。十三中以过硬的条件赢得了社会上的好评,近年来,招生情况十分可观。从学校创建到目前,已有七届毕业生,中考成绩在全区名列榜首,有2/3的学生考入市级重点高中,85%以上的学生考入市、区两级重点高中。其中,进入著名的北京四中就有227人,还有一大批学生考入北师大实验中学、北师大二附中、人大附中、清华附中等高级中学示范校,赢得了社会的好评。2012年中考,状元便出自该校。此年,全体学生均考入前十五所重点高中。当前全校师生员工同心同德,以优质的教育教学达成家长的一个美好的心愿,给社会一份满意的答卷,为名校的建设迎来我校发展的又一个春天。
北京市石景山区古城第二小学始建于1965年,八十年代初被确定为区重点小学。1986年底,被北京市政府命名为“中秘友谊小学”,先后接待了秘鲁、日本、韩国等外宾的访问和教育交流活动,成为石景山区一所对外开放窗口校,以良好的风貌赢得了广泛称赞,为中外文化交流和友好往来做出了积极贡献。学校现有35个教学班,1400余名学生,百名教职工。学校以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办学宗旨,按照“以优秀的教师队伍为基础,以优质的课堂教学为中心,以培养学生优良的道德、心理品质为重点,促进全面育人”的办学思路,不断深化教育改革,全面实施素质教育,使学生全面和谐发展,形成了“教育优质、校风优良、环境优美”的三优特色,多次受到市、区表彰奖励,受到家长好评,赢得了社会的信誉。学校一直“以课堂教学为主渠道,以提高教学质量为突破口,以培养新世纪人才为目标”,着眼于培养学生综合能力,取得了显著成绩。成为“学校规范有特色、教师达标有特艺、学生合格有特长”的开放型、现代化的新型学校,在北京市颇有名气的一所全面发展突出校。
古城中心小学前身为老的古城小学,建于民国初年,1961年改址改建为古城中心小学。2000年9月,原新古城小学、古城五小并入古城中心小学,现有126名教职工,1100余名学生,共34个教学班,占地面积近四十亩,学校分为教学楼、科艺楼、综合楼。拥有塑胶操场,有400米跑道,给学生提供运动的场所。环境优美的花园,为学生教师提供休息、娱乐和活动的场所。成为学生的乐园。我校是石景山区规模最大的小学之一。 前任校长兼党支部书记杨文钢是北京市优秀青年教师“园丁奖”获得者,是石景山区委、区政府表彰的“优秀青年知识分子”和“十佳青年”,曾赴澳大利亚留学,获得“校长管理”资格证书。我校还是中国青少年研究中心命名的“素质教育实验基地”和北京师范大学儿童心理与教育研究所命名的科研基地。在2001—2003年期间,我校被授予北京市二十一世纪课程改革先进校、北京市敬老文明模范校、北京市思想品德教育先进单位、北京市古诗文诵读工程先进校、北京市贯彻落实小学体育工作条例先进校、北京市推进营养餐工作先进单位,获石景山区小学行政目标管理一等奖、教学目标考核一等奖、教科研创新工作奖、教育教学管理创新工作奖、信息技术应用创新工作奖、出色完成重大工作任务奖。连续十二年评为区教育先进单位,连续三年区精神文明单位。 现任校长兼党支部书记张竟芳同志。1981年参加工作,98年担任校长兼书记。大学本科学历,研究生课程班毕业。曾获得十佳青年教师称号、优秀教育工作者、优秀支部书记、思想政治工作先进个人等荣誉称号。参加市级校长提高班管理学习,并获得资格证书。 担任校长十年中走过四所学校,管理中突出“以人为本”的理念,创造和谐氛围,实施和谐管理,体现和谐育人的管理思想。在她所管理的学校中教职工凝聚力强。在学校建设中,突出教师队伍建设,积极构建合格教师——骨干教师——名师培养工程。在专家指导下,充分利用各种资源培养教师,提升教师素质。引导教师以科研为先导,以德育为基础,以教学为中心,以课程改革为抓手,以英语实验为突破口,夯实基础,提升质量,走学校内涵发展之路。学校明确“创建健康的校园,培育健康的人,共享健康的生活”的办学理念,进一步实施“和谐管理”,启动青蓝工程,与区级教研员和骨干教师签定青蓝之约,强化名师工程。学校以“争取更好”的精神,坚持“团结建校,质量立校,科研兴校”的办学思想,努力构建学习型组织,建设开放的、人文的、绿色的校园,促进师生共同发展,向更高更好的目标前进。 学校成绩突出,先后获得区级先进单位,科研创新先进单位,思想政治工作先进单位,美育先进单位,素质教育先进单位等称号,学校在周边地区享有盛誉。
北京市昌平区北七家中学,位于昌平、顺义、朝阳三区交界处,地处城乡结合部,地区经济发展迅速,对教育的要求也迅速提高。学校的设施设备随着北京市初中建设工程的实施,政府大规模投入,已经基本满足现代教育教学的需要。学校现有8个教学班,学生225人,在岗教职工44人。专任教师36人,学历合格率100%, 其中中高级职称3人、中级职称14人,经几年的努力到2007年教师大本学历占教师比例的91.6%。学校几年来坚持以人为本的管理思想,人是构成社会生 产力中最活跃的因素如何激活使之释放出最大的能量,就要了解人、理解人、尊重人、信任人、使用人、培养人。学校在两支队伍建设中坚持以学校发展干部、教师 自身发展,促进学生全面发展为总体思路,为干部教师的发展努力创设良好的发展环境,搭建干部教师发展的平台,步稳求实,争取实效。 根据学校现状及教学实际,为学校确定“校内树品牌,镇内创特色、区内造影响”的发展目标。在教 育教学实践中,学校紧紧围绕这个奋斗目标,以教育科研为抓手,切实提高教师的综合素质,提高教育教学水平,努力提高育人质量,走出了一条内涵发展之路,学 校的育人质量得到了社会的肯定和赞誉。
京市石景山区师范学校附属小学始建于1992年。位于石景山、海淀、丰台三区交汇处,西长安街沿线,毗邻中国国际广播电台、北京市人民检察院。学校坐落在石景山区永乐东小区内,主要满足永乐东小区、三山园、四季园、鲁谷小区、远洋山水等小区的居民子女入学问题。 2003-2006年,学校经历了两次布局调整,接收鲁谷小学、永乐小学部分学生、教师,是一所三校合一的学校。学校现有教学班14个,学生443人。我校拥有一支年轻、富有朝气的教师队伍。在岗教师46人,平均年龄36岁。95.7%取得大专及以上学历,其中高级教师26人,一级教师20人。党员教师13人,市、区、校级骨干教师占专业教师的33%。 作为小区内配套学校,办人民满意的学校,做人民满意的教育是我们发展的方向。面对不同的教育对象,学校坚持“教育就是服务”的办学理念,我们在全体干部教师中提出 “学校要为家长服务,为家长的需求服务;干部要为师生服务,为师生的发展服务;教师要为学生服务,为启迪学生的智慧,张扬学生的个性,健全学生的人格服务”,并以为原则开展各项工作。同时注重创设“民主、文明、健康、和谐”的校园文化氛围。以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为宗旨,努力培养基础扎实、素质良好、学有特长、张扬个性、健康全面发展的合格小学毕业生。学校将“弘扬传统文化,打造人文附小”作为特色办学目标,即以茶艺(以茶育人、以茶兴艺)、国学(开智、养正)、武术(修德炼心、强身健体)等中华民族传统课程的开发,推进学校特色发展。 为了培养学生特长,学校还开发了武术、茶艺、经典诵读、午间习字、每日英语、轮滑、口风琴等校本课程以及20余个学生社团,每年的茶文化艺术节、奥林匹克体育节、攀登英语节、小状元读书节更为同学们提供了一个张扬个性,展示自我的舞台,使同学们在潜移默化中受到了熏陶。 “树承雨露、花沐阳光”,让师生更快乐,让教育更精彩是附小人共同努力的目标,面对明天我们放飞希望,让梦想从这里起飞!学校师资 这里有一支年轻、富有朝气的教师队伍,在职教师49人。学校有着完善的教师培训计划,为提高教师整体素质,组织全体教师参加英语口语培训、科研方法的学习;为拓宽教师视野,每年学校都选派优秀教师外出学习考察;为了提高教师业务水平,学校注重培养在新课堂教学理念下的教师基本功;为培养教师肯于奉献、勇挑重担的精神,组织骨干教师赴平谷、房山进行支教交流活动……目前学校已形成市、区、校三级骨干教师梯队。 编辑本段领导简介 校长:赵卫东 编辑本段名师风采 姓名:王秀英 学科:劳技 职称:高级 简介: 1:1998年获97~98年度语文低年级论文评比三等奖 2:1999年5月在98~99学年度小学语文低年级论文评比三等奖 3:1998年7月语文课《司马光》获北京市“九五”课题《意志品质与自我控制能力研究》研讨活动中荣获一等奖。
团结湖第二小学始建于1981年置身于环境优美、社风文明的团结湖地区,有着得天独厚的育人氛围。我校的奋斗目标是:争创一流的管理;造就一流的师资队伍;办成一流的学校,培养一流的人才。我校是朝阳区素质教育示范校,多年来学校管理规范,注重学生的行为习惯和实践能力的培养,学校在改革中谋生存,在创新中谋发展在校长的领导下不断更新观念积极探索,以科研为导向,狠抓教育教学质量获得了丰硕的成果。学校目前有市级骨干1名,区级骨干4名,区级优秀青年1名,学区级骨干7名,校级骨干11名。老师梦积极进取,勤奋努力。团二的特色是科技教育。以张吉祯老师的物候观测为特色,以学生的个性需求和求知兴趣为基础,以丰富多彩的活动项目为依托载体。,以营造平台和引领为手段,以达到学生主动参与、形成能力为特征;以实现学生潜能开发、终身受益帷幕的的主题实践活动。坚持了21年的"物候观测"已经形成了我校独特的教学理念,成为了朝阳区乃至于北京市的科技实践品牌活动。荣获了全国二十届青少年科技创新大赛一等奖、朝阳区绿色学校、朝阳区中小学科技示范校、朝阳区教改先进集体、北京市基础教育系统电化教育优类校
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