北京五十五中学于1954年建校,是一所市重点中学,校址在东直门外新中街12号(工体北侧),乘地铁东四十条下车,乘公共汽车、电车113、115、118、412、416路中街站下车。 五十五中学在教育、教学过程中不断改革、探索,并取得了优异的成绩,学校先后被评为全国首批“现代化教育技术实验学校”、“北京市德育先进校”、“北京市科技活动示范校”、“北京市实验教学普及先进单位”、 “北京市校园建设示范校”,中国第一所“国际文凭学校”。 学校分中国学生部和国际学生部。中国学生部32个教学班,国际学生部14个教学班,中外学生1700多人。校园建筑面积20000平方米,三座教学楼,一座双层体育馆(一层体操馆,二层篮球馆),一座能容纳1000人的礼堂和一座能容纳300人的阶梯教室。 学校建立了现代化多功能教室和586计算机房,操场全部铺上了塑胶,为中外学生创造了舒适优雅的学习环境与活动空间。从今年起我校将进行北京市示范校改造工程,改造后的五十五中学,校园面积增加到50亩,新建的教学楼、实验楼、图书馆以及400米跑道的操场,将更符合现代化教学要求。 学校拥有一支优秀的教师队伍,其中特、高级教师57人,一级教师56人,有一批模范教师和在区、市乃至全国有影响的学科带头人,曾获全国和北京市奖励的校领导和教师有27人。 学校强调德、智、体、美全面发展,教书育人,不断提高教学质量。教师治学严谨,教科研蔚然成风,在教学过程中重视打好基础,因材施教,发展特长,并把现代教学技术引入课堂,辅助教学,利用实物投影、反射幻灯、计算机、录音、录象、VCD等设备,从视觉、听觉等感官上充分调动学生的积极性,激发他们的求知欲。 我校学生有良好的学风,学习刻苦努力,积极进取,近年来高考升学率100%,其中80%左右的学生高考分数超过重点大学的调档线,并且每年都有多名学生考入清华、北大等著名大学。 学校课外活动、劳技课丰富多采,内容广泛,初、高中开设的劳技课有计算机、英文打字、手工制作、摄影、航模、编织、裁剪、烹饪等项目。课外活动有各学科小组,音乐、舞蹈、美术、体育等课外活动小组。学生通过劳技课与课外活动,既发展了兴趣、特长,又开阔了学习领域。十年来,我校学生在学科、科技、文艺、体育等方面有千人次在国际、全国、市、区获奖。仅2001年~2002年度,我校在全国中学生生物、化学、数学等学科联赛中取得了优异成绩,其中,获得金奖1人,铜奖1人,一等奖7人,二等奖7人,三等奖3人,并有多名同学保送到清华、北大、南开等著名学府。 学校国际学生部在开放的二十多年来,先后接纳了五大洲60多个国家和地区的1500余名学生。1994年,五十五中被国际文凭组织(IBO)批准为中国第一所国际文凭学校,并指定为亚太地区总部国际文凭中学项目的示范校。
东交民巷小学有一个充满活力、追求教育教学时尚、与时俱进的领导班子。他们中间有国家级骨干教师,有市、区级学科带头人,有区人大代表,还有现代化技术教育的专家,聚集了教育教学的精英。 美丽的校园孕育着全校师生的智慧与理想.学校设有多媒体.美术.自然.书法.音乐.计算机6个专用教室.计算机网络中心把虚拟而又真实的世界送到校园的每一个角落,知识与信息连接起我和你,图书馆用藏书3万余册,在知识的海洋中畅游总是那么游刃有余,学生的广播电视台,拉近了大千世界,把梦想的空间延伸,红绿相间的塑胶操场是强身健体的乐园,在7160平方米的校园里,垂直的,攀沿的、环绕的,绿就绿在匆忙的身影中。美就美在诗情鸟语间。 和谐的校园氛围使教师在繁忙的工作中充满着愉悦,人与人之间的融洽,增进了工作中的和谐,领导与教师的每一次接触,都成为教师们热情投入的开始。集体的聚会,尽情地释放着快乐。完美的教育教学理念在潜移默化中形成。
北京市第五十中学始建于1953年。五十年的风雨历程,成就了这一片春风沐浴的桃李之园。现任校长是魏荦同志。 2000年五十中学被确定为崇文区创建市级示范校的重点学校之一,面对机遇和挑战,五十中人发奋图强,苦练内功,走“管理强校”、“科研兴校”、“质量立校”之路,使学校步入快速、健康发展的轨道。以人为本、民主开放是五十中人的教育理念;争创一流、敢为人先是五十中人的办学追求;全面发展、学有精进是五十中人的培养目标。五十年来,几代园丁的辛勤劳动,为学校赢得了广泛的社会赞誉,学校曾被评为市精神文明先进单位、市教学管理先进单位、市体育工作先进学校,学校高考达线率一直稳定在98%左右,其中一本达线率始终保持在60%至70%之间,并每年向高等学校输送一批优秀的体育、文艺特长生。 同新中国共同成长的五十中学,正厚积薄发,在创建市级示范学校的道路上,阔步向前。
北京市前门小学是一所拥有140年历史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏觉罗学堂",后更名为铁柱宫小学、打磨厂小学,解放后更名为北京市第八区中心小学、前门区第二中心小学、崇文区第三中心小学。一九九六年合并前身为私立普励小学的同乐小学,改名为前门小学。悠久的历史赋予了她深厚的传统校园文化,形成了优良的校风。学校百年来培养了大批人才遍布海内外。2006年初,从整合教育资源推进均衡发展考虑,崇文区政府、区教委,利用前门小学的品牌影响,满足广大家长优质教育的需求,又将两所小学并入前门小学,进一步扩大学校的办学规模。 学校首创兼收寄宿生的办学模式,不仅具有一定规模而且积累了丰富的寄宿管理经验。学校突出“自主教育”的特色,提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的教育原则,提倡教师充分尊重学生的人格和个性,充分信任学生,奉献优质服务,着力培养学生自我教育、自我管理和自我评价的能力。 在教学中,学校要求各科教师做到因材施教、分类推进,依据教学大纲的要求,根据学生的智能差异及不同基础的学生提出不同层次的学习目标,给予不同要求的辅导,组织不同层次的检测,使各类学生都愿意学,都在各自的"最近发展区"得到充分的发展。学校还提倡学法指导,进行建构性学习环境的课题研究,引导学生参与教学全过程,主动探求新知,凸现其主动、自觉学习态度和良好学习习惯的培养。 几年来,学校在教育教学和管理等方面的改革探索不断取得成果,成绩斐然,多次获得全国、市、区先进集体称号。学校先后被评为北京市中小学校园环境示范学校,北京市电化教育优类学校,北京市文明礼仪示范学校,北京市人民满意学校,北京市文明礼仪示范学校,北京市学生营养餐工作先进单位,北京市卫生局认定食品卫生A级单位,北京市健康促进学校,北京市百所好家长学校,北京市“小黄帽”路队制活动先进学校,北京市百所中小学课间操先进学校,学校还被教育部中国教育报刊社中国教育资讯报和中国社会调查事务所教育调查部,评为社会公认成功育人特色学校。中国教育学会教育管理分会授予全国“校园文化建设金奖”学校和全国“管理创新品牌”学校。在2006、2007年北京晨报、新浪教育频道组织的京城教育机构评选中连续被授予“北京市最具影响力的小学”。在“2008京城教育调查”中我校被评为公众满意度最高的十佳小学和影响北京教育的十佳“常青树”小学。一批批团结向上、乐于奉献、热爱学生的优秀教师和尊师守纪、勤学自信的学生在全国、市、区竞赛中获奖。改革使这所百年老校焕发出勃勃生机。
中央工艺美术学院附中是北京市唯一一所公立的美术特色学校,第一批清华大学美术学院生源基地实验学校。2008年底,在多家媒体举办的“2008京城教育调查”中获得影响北京教育的十佳 “常青树”中学称号。学校从整体策划入手,突显理念文化,明析行为文化,创设校园文化,在“挖掘潜能、全面育人”办学理论的指导下,坚持“德育为先、教学为主”的办学思想,倡导全校教职工关爱每一个学生,服务每一个家庭,创办人民满意的学校。新课程改革为工美附中带来了前所未有的发展机遇,学校整体工作以实施新课程改革为龙头,以教育科研为抓手,立足于学生素质的全面提升,努力创设宽松开放和谐的校园文化环境,使师生在潜移默化中得到美的熏陶,实现人格的塑造。注重教师的专业化发展,要求教师做智慧之师,由知识的传授者转变为学生成长的促进者,运用“启发式”教学,引导学生学会“自主、探究、合作”的学习方式,提升学生的学习能力,关爱学生的身心和谐发展。学校始终坚持文化课与专业课并重的原则,严格执行国家和地方课程,并设置适合学生发展的100多门选修课程。美术方面除了开设美术基础课外,还开设了装饰绘画、三大构成、字体联想、图形联想和命题综合创作课程等。在市区教委的领导下,在清华大学美术学院的大力扶植下,全校师生不懈努力,使教学水平在北京市乃至全国同类校中一直保持领先地位,为国内多所高等美术院校输送了数以千计的合格毕业生,特别是更名为“中央工艺美术学院附中”的20年中有近400名学生升入清华大学美术学院。2009年是北京市进行美术联考的第一年,学校取得了通过率100%的优异成绩。由高教出版社出版的王泽旭校长主编、全体美术教师参与编写的12本美术特色高中教材已在全国发行。作为北京市首批“奥林匹克教育示范学校”,中央工艺美术学院附中为奥运会做出了突出的贡献,多次被北京市奥组委、北京市教委、东城区教委等评为“奥运工作先进集体”。由学校编辑出版的《奥运冠军画传》中国卷和世界卷已经作为奥运文化遗产永久收藏在位于瑞士的奥林匹克博物馆中。奥运会召开期间,国际奥委会终身名誉主席萨马兰奇先生还亲自到校访问。突出的美术特色和显著的教学成绩使工美附中受到国内外的广泛关注,学校相继与美国、日本的中学建立了姊妹学校,与美国、加拿大、新加坡、马来西亚、韩国等国际知名院校建立了合作关系。2009年初又与美国密苏里大学和美国肯德与艺术设计学院签订了“学分认定”协议,双方约定美校方承认学生在工美附中取得的学分,只要托福考试达到61分,凭毕业证书和校长推荐函便可以免试升入两所大学就读本科,美校方负责发放录取通知书,协助办理签证等相关手续。中央工艺美术学院附中将为有出国深造愿望的同学,学校会在完成大纲规定内容的基础上加强美术与英语教学,以促进学生达到美国名校入学标准。中央工艺美术学院附中以面向全体学生、促进学生的全面发展为目标,为不同层次和不同需求的学生搭建发展平台,学校设有初中部、高中部和综合高中部,全部面向全市招生。初中部招收有美术兴趣的小学毕业生,不参加电脑派位;高中部、综合高中招收有一定美术基础的学生,各区县不分配指标,均采用提前招生方式,取得专业合格证后,按中考成绩择优录取。
景泰小学是一所公立全日制(部分学生寄宿)学校。学校诞生于1958年6月,建校至今已有48年历史。学校占地面积5348平方米,现有27个教学班,近1300名学生,全校教职员工百余人,小学高级教师占一线教师总数的94%,一线教师学历层次均为大专以上。学校先后投资兴建了学生计算机教室、多媒体音乐教室、开辟了多媒体电视教学系统、成立了红领巾电视台、为教室安装了空调、改造了学生饮水设施等。目前又投资近百万元为每一个教室安装了多媒体设备,并把互联网接入教室。 多年来,学校在校长功勋校长牛叔明的带领下遵循“一切为了学生的发展”的办学理念,努力实践爱岗敬业,热爱学生,为人师表,教书育人的良好校风。后其退休后继任者陈培荣也很好贯彻延伸了这一教育方针。 学校德育工作以校园文化建设为主线,以培养学生文明习惯为重点,以心理健康教育为依托,促学生健康和谐发展;教学工作以教学质量为中心,实施有效地教学管理。全面提高教育质量。 学校提出了以改变学生学习方式为重点,创设双语环境为特色的教改课题。从物化环境、人文环境去创设双语学习的氛围,在学生中倡导日常用语用英语进行交流。学校积极创设对外交流的机会,多年来接待来自澳大利亚、比利时、英国、美国等国的教育交流访华团数十次,在接待中让学生与外宾进行交流,进一步激发了学生学习英语的兴趣,使学生的口语表达能力得以提高。
2013年5月28日上午,北京市东城区忠实里小学大门口正式挂上了“北京市东城区文汇小学”的牌子,学校也正式更名为“文汇小学”。文汇小学校长王平透露,文汇小学与文汇中学两校深度联盟建成后,文汇小学的优秀学生也将增加一个升学的通道。今年该校已有3名优秀的六年级毕业生获得了直升文汇中学的机会。而未来,伴随着两校交流的深入,文汇小学优秀学生在升学方面有望将获得更多机会。 北京市东城区忠实里小学,地处广渠门外,于1968年建校,学校占地面积:2400平方米,操场面积800平方米,教学楼使用面积2100平方米,教室15间,专用教室4间,办公用房13间,在册教师:43人,在岗教师:37人,现有学生近300人。 学校遵循“一切工作都要面向全体学生,关注学生的全面发展,对每一个学生负责”的办学宗旨,以学生的发展为工作目标,既关心学生的现在,更着眼学生的未来,承认学生的差异,关注不同层次学生潜能的开发,引导全体学生在原有的基础上不断得到发展。我们认识到:转变一个学生的过程就是我们创造性地开展工作的过程,用发展的眼光看待学生,积极鼓励他们,使每一个具有不同天赋、潜能的学生得到充分发展。
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有