通州区运河中学坐落于京东大运河边。黉舍建成于1991年,2003年跻身于北京市树模性高中行列。黉舍占空中积70余亩,建有办公楼、讲授楼、尝试楼、电教综合楼,门生宿舍楼、门生公寓和400米塑胶跑道活动场等根本设施。校园内播送、电视、德律风和计算机收集,把各课堂、办公室、教研组和年级组联为一体。讲授环境温馨高雅,设施完整,交通便利。是天下“百所德育科研名校”、“都城文明单位”、“北京市教诲科研先进校”、“北京市校本教研树模校”、“北京2008奥林匹克教诲树模校”。 简介 黉舍秉承“统统为了学天生长”的办学主旨,明白提出“依法治校,标准办学,寻求出色,争创一流”的办学指导思惟,并以“松散、务虚、勤奋、创新”为校训,尽力展开多项教诲鼎新,对分歧志趣和分歧层次的门生实施分类讲授,使门生在德、智、体、美诸方面均获得生长。黉舍多项教诲科研服从遭到郊区级表扬,教诲讲授质量获得社会遍及承认。 运河中学是一所完整中学,现有42个讲授班,门生2200余人,教职工221人。有市级骨干西席6名,区级名校长1名,区级名师4名,区级骨干西席33名;特级西席1名,初级西席67名;有15名教诲硕士任教,并有63名西席研讨生课程班毕业。师资步队敬业精力强,停业本质高,讲授结果好。持续七年高考上线率稳定在95%以上,重点大学登科率稳定在40%以上,大学本科上线率在80%以上,每一年都有一批门生以优良成绩考入清华大学、北京大学等天下重点名牌大学。 黉舍尊敬门生本性生长,重视对各种门生的培养,每一年以数万元专款嘉奖各种优良门生,特别是高一年级优良重生。鼓动鼓励门生学有进步、学有特长、锋芒毕露。黉舍田径活动队有专职锻练卖力练习,每一年招收体育特长生12名。体育特长生在校颠末三年学习、练习以后,普通都被大学登科。黉舍合唱队、跳舞队、器乐队都有高程度西席指导,合唱队持续几年获北京市合唱节比赛1、二等奖。 黉舍耐久努力于新教诲思惟的构建,在后树模校扶植过程中,对峙内涵式生长,走特性强校之路,在泛博教职工中倡导:建立大局认识、生长认识、品牌认识、鼎新创新认识、职业品德认识、廉洁自律认识;倡导每位西席都要走自主专业生长门路,在课程鼎新中生长本身、完美本身。在教诲科研和讲授办理上,不竭强化迷信办理,使黉舍构成了“教诲思惟新,教研氛围浓,讲授质量高”的办学格式,全面推动本质教诲已初见效果。黉舍不竭拓展优良教诲资本,阐扬树模和辐射感化,动员地区教诲生长。 激烈热烈欢迎优良初中毕业生报考运河中学!
北京市通州区第三中学位于举世闻名的京杭大运河源头。通州的标志----古老的燃灯佛塔,耸立在校园西北。塔影波光,映衬着美丽的校园。学校的前身是1915年创建的京兆女子师范学校,1963年改为通县第三中学,1997年更名为北京市通州区第三中学。学校占地60余亩,建筑面积15000平方米,现有45个教学班,教职工200余人,近2100名学生。学校西距天安门仅20公里,有京通快速路直达市区。校园内,有两座教学楼、实验楼、办公楼、学生宿舍楼和家属楼, 与运动场东西相衬。中间笔直甬路两侧法国梧桐掩映成阴,片片绿茵与黄杨翠柏围成的小花园散落在楼群之间,使学校成为闻名遐迩的花园式学校。学校历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究,从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。学校有规格较高的理、化、生实验室共7个,两个计算机教室,有多功能电教厅和双控多媒体闭路电视系统。50多个教室和实验室配备有多媒体设备,任课教师拥有无线接收笔记本电脑,千兆校园网直通教室和办公室,电子资源库可供师生查阅,为教育教学提供了良好的现代教育技术条件。学校有一支高水平的师资队伍。他们当中有市、区骨干教师、市紫金杯班主任、市先进工作者和市优秀教师、市青年教师师德标兵,已经形成一直以高级教师为骨干、中级教师为主体、结构合理、素质优良的教师队伍。全体教 师在"敬业、奉献、创新"的三中精神的鼓舞下,刻苦钻研业务,勤奋努力工作,具有良好的教师职业道德,是通州区的师德先进单位。近百年来,学校在不断的实践与探索中,不断发展创新,形成了一脉相承的优良传统和具有鲜明特色的办学风格,为祖国培育了数以万计的优秀人才。在"团结、勤奋、求实、创优"的校训精神鼓舞下,学校教学质量稳步上升,赢得了社会的广泛好评。2005年通过ISO9001教育质量管理体系认证。目前,学校正在“北京示范校高中”建设的过程中。
宋庄中学建于1956年,1998年迁入新校。学校布局合理,教学环境优美。三层连廊宛如一条银带把错落有致,别具一格的四幢楼连接成一个整体。宽7米的南北水泥路使教学区和体育活动区自然隔开,高大而对称的领操台正面对着标准的四百米塑胶环形运动场。校园格局规范而协调,鞍形外观精美而洁净。 学校园占地83亩,总建筑面积15000平方米,有23个教学班。学校设有语音教室、电子备课室、计算机房、现代化的阅览室、多媒体教室。学校已基本实现班班进行多媒体教学、网络教学。校园内铺有上万米草坪,栽种了雪松、玉兰、银杏、丁香、樱花等30余种花草树木。校园呈现出一种洁白的美,绿色的美,生机的美,蓬勃向上的美; 学校本着厚德、笃学、崇实、尚新的办学理念,力争把学校打造成通州区办学质量一流的学校。目前学校已形成了文明、求实、勤奋、进取的良好校风,教师养成了严谨博学,育人创新的教风,学生已逐步树立了立志好学,互助上进的学风。学校逐渐形成了以人为本,和谐求实的办学特色。 学校自1995年起连续十年荣获通州区中考优秀校。学校先后荣获首都绿化美化花园式学校,北京市校园环境建设示范校,北京市课间操优秀校,北京市文明礼仪标兵校,北京市绿色学校。
北京市通州区第一实验中学(原名马驹桥中学)坐落于京南重镇马驹桥,北临古老的凉水河,东接京津塘高速公路,南靠交通便利的南六环,与北京经济技术开发区接壤,交通及地理位置十分优越。她的前身原马驹桥中学1956年建校,至今已有51年的建校史。 学校建筑面积28623平方米,现有教职工120人,教学班24个,学生1100余名,拥有行政办公楼、教学楼、实验楼、多媒体教室、计算机教室等设备齐全的现代化设施。学校以“一切为了祖国富强、一切为了学生发展”为办学宗旨, 在全校干部、师生共同努力下,学校于1997年被评为“区级规范化建设示范校”;1998年被市教委评为“普通中学规范化建设达标校”;2000年获得“通州区教科研先进单位”。2002--2006年该校连续获得“通州区学校教育教学质量综合评价先进单位” 等殊荣。
北京市通州区运河中学坐落于京东大运河畔。学校前身为1984年建立的通县新城东里中学,1991年迁现址更名为运河中学。经学校领导班子和全体师生员工努力拼搏、艰苦创业,运河中学不断发展壮大,教育教学质量不断提高,2003年跻身于北京市示范高中行列。 学校占地面积73亩,建有办公楼、教学楼、实验楼、电教综合楼,学生宿舍楼、学生公寓和400米塑胶跑道运动场等基础设施。学校环境恬静典雅,教学设施完备,是北京市中小学德育工作先进集体、全国百所德育科研名校、北京市文明礼仪学校、北京市奥运教育示范校、北京市环境示范校、北京市电化教育优类校、绿化美化先进单位、首都文明单位。 学校现有42个教学班,学生2200余人,教职217人。有市级学科带头人2名,市级骨干教师6名,区级名校长1名,区级名师6名,区级学科带头人12名,区级骨干教师40名;高级教师72名;有15名教育硕士任教,并有63名教师研究生课程班结业。师资队伍敬业精神强,业务素质高,教学效果好。从2001年起连续八年高考上线率稳定在95%以上,重点大学录取率稳定在40%以上,大学本科上线率在80%以上,每年都有一批学生以优异成绩考入清华大学、北京大学等全国重点名牌大学。2007年、2008年连续两年运河中学高考上线率100%,本科上线率超过90%。 在长期办学实践中,运河中学对自己的办学优势不断提炼、扩散和升华,形成具有相对稳定的、不可替代的风格和突出的、个性化的办学风貌。学校始终坚持“以人为本”的管理思想,秉承“一切为了学生发展”的办学宗旨,坚持“依法治校,规范办学,追求卓越,争创一流”的办学指导思想,并以“严谨、求实、勤奋、创新”为校训,形成了“和谐发展教育”的办学特色。学校以校本教科研引领教师的专业化发展,鼓励教师成为研究型、学者型专家,建设学习型学校。运河中学“十五”教科研硕果累累,成绩卓著,多项教育科研成果受到市区级表彰;学校实施层次目标管理,建立由学科教师组成的以年级学科教研组长为核心的学科教学中心和由班级任课教师组成的以班主任为核心的教育管理中心,形成了管理层次清晰、目标明确、效率高的“低重心”管理体系;大力推进教育教学的改革,实施层次目标教学,在高中新课程背景下创新教育教学模式,促进各个层次的学生共同发展,使教育教学质量稳步提升并得到社会普遍认可。 学校尊重学生个性发展,注重对各类学生的培养,每年以数万元专款奖励各类优秀学生,特别是高一年级优秀新生。鼓励学生学有进步、学有专长、脱颖而出。学校田径运动队有专职教练负责训练,每年招收体育特长生12名。体育特长生在校经过三年学习、训练之后,一般都被大学录取。学校合唱队、舞蹈队、器乐队都有高水平教师指导,合唱队连续几年获北京市合唱节比赛一、二等奖。 学校长期致力于新教育思想的构建,不断总结反思在示范校建设和后示范校发展这几年的做法和经验,不断强化科学管理,已形成教育思想新,教研气氛浓,教学质量高的办学格局,全面推进素质教育已初见成效。在党的十七大精神为指引下,运河中学以实施“北京新城区”教育发展战略和打造“新兴的教育强区”为动力,以办好人民满意的教育为目标,以凸显内涵发展,实现“四个转变”为中心(即从相对传统的教学理念向新课程教学理念的转变;从一般意义的教师队伍建设向教师队伍专业发展转变;从初步办有特色向具有显著学校特色转变;从北京市示范高中校向北京市名校转变),以学校特色建设为重点,在校园文化建设,教师专业发展,校本课程研发,教育质量提升等诸方面力求取得新的突破。继续发挥“北京市示范高中校”的示范和辐射作用,使运河中学成为引领和带动区域教育发展的一面旗帜。
北京市通州区运河中学坐落于京东大运河畔。学校前身为1984年建立的通县新城东里中学,1991年迁现址更名为运河中学。经学校领导班子和全体师生员工努力拼搏、艰苦创业,运河中学不断发展壮大,教育教学质量不断提高,2003年跻身于北京市示范高中行列。 学校占地面积73亩,建有办公楼、教学楼、实验楼、电教综合楼,学生宿舍楼、学生公寓和400米塑胶跑道运动场等基础设施。学校环境恬静典雅,教学设施完备,是北京市中小学德育工作先进集体、全国百所德育科研名校、北京市文明礼仪学校、北京市奥运教育示范校、北京市环境示范校、北京市电化教育优类校、绿化美化先进单位、首都文明单位。 学校现有42个教学班,学生2200余人,教职工225人,包括专任教师168人,其中,具有本科学历190人、教育专业研究生20人、研究生课程班结业62人;有市级学科带头人2名,市级骨干教师11名;区级名校长1名,区级骨干教师共45名,其中名师8名,区级学科带头人14名,校级骨干教师18名,校内学科首席教师4名;特级教师1人,中学高级教师80人。师资队伍敬业精神强,业务素质高,教学效果好。从2001年起连续十年高考上线率稳定在95%以上,重点大学录取率稳定在40%以上,大学本科上线率在80%以上,每年都有一批学生以优异成绩考入清华大学、北京大学等全国重点名牌大学。从2007年起运河中学高考上线率100%,本科上线率超过90%。 在长期办学实践中,运河中学对自己的办学优势不断提炼、扩散和升华,形成具有相对稳定的、不可替代的风格和突出的、个性化的办学风貌。学校始终坚持“以人为本”的管理思想,秉承“一切为了学生发展”的办学宗旨,坚持“依法治校,规范办学,追求卓越,争创一流”的办学指导思想,并以“严谨、求实、勤奋、创新”为校训,形成了“和谐发展教育”的办学特色。学校以校本教科研引领教师的专业化发展,鼓励教师成为研究型、学者型专家,建设学习型学校。运河中学“十五”教科研硕果累累,成绩卓著,多项教育科研成果受到市区级表彰;学校实施层次目标管理,建立由学科教师组成的以年级学科教研组长为核心的学科教学中心和由班级任课教师组成的以班主任为核心的教育管理中心,形成了管理层次清晰、目标明确、效率高的“低重心”管理体系;大力推进教育教学的改革,实施层次目标教学,在高中新课程背景下创新教育教学模式,促进各个层次的学生共同发展,使教育教学质量稳步提升并得到社会普遍认可。 学校尊重学生个性发展,注重对各类学生的培养,每年以数万元专款奖励各类优秀学生,特别是高一年级优秀新生。鼓励学生学有进步、学有专长、脱颖而出。学校田径运动队有专职教练负责训练,每年招收体育特长生12名。体育特长生在校经过三年学习、训练之后,一般都被大学录取。学校合唱队、舞蹈队、器乐队都有高水平教师指导,合唱队连续几年获北京市合唱节比赛一、二等奖。 学校长期致力于新教育思想的构建,不断总结反思在示范校建设和后示范校发展这几年的做法和经验,不断强化科学管理,已形成教育思想新,教研气氛浓,教学质量高的办学格局,全面推进素质教育已初见成效。在党的十七大精神为指引下,运河中学以实施“北京新城区”教育发展战略和打造“新兴的教育强区”为动力,以办好人民满意的教育为目标,以凸显内涵发展,实现“四个转变”为中心(即从相对传统的教学理念向新课程教学理念的转变;从一般意义的教师队伍建设向教师队伍专业发展转变;从初步办有特色向具有显著学校特色转变;从北京市示范高中校向北京市名校转变),以学校特色建设为重点,在校园文化建设,教师专业发展,校本课程研发,教育质量提升等诸方面力求取得新的突破。继续发挥“北京市示范高中校”的示范和辐射作用,使运河中学成为引领和带动区域教育发展的一面旗帜。
北京市通州区胡各庄中学,1958年建校,坐落在长安街耽误线的东端, 占空中积为16448平方米,修建面积为2911平方米。 现有9个讲授班,258论理门生, 教职员工50人。我们在下级党委、当局的精确带领下,当实在施全面贯彻党的教诲目标,对峙三个面向,实施本质教诲,以进步门生团体本质为底子主旨;以培养门生的创新精力和实际才气才气纵横为教诲重点,为门生毕生学习和可持续生长奠定坚固根本的办学思惟;对峙以德立校,以报酬本,松散治学,与时俱进的办学理念和刻苦朝长进步自强务虚的办学主旨以及人文明、迷信化、标准化的办理气势。带领个人具有严格的事情轨制、清楚的办学理念、明白的妥协目标。全部西席酷爱教诲奇迹,具有踏实的讲授根基功,敬业爱生,依法执教,勇于贡献,主动指导门生学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会糊口,并能够或许做到自我挑选、自我发明、自我深思、自我完美和自我生长。师生联袂,创作发明了人文明的调和教诲环境,教诲讲授程度逐年进步。 比来几年来,颠末全部师生的艰苦尽力,主动摸索,已经开端构成了本身的办学特性。
甘棠中学是一所普通农村初级中学。2001年大东中学、小豆中学两校合并而成。学校占地面积62400平方米,建筑面积5809平方米。学校基础设施齐全,师资队伍良好。现在正在进行初中校建设,改进了学校的办学条件,提升学校的办学水平,缩小了城乡教育上的差距,为学生提供了一个更好地学习和成长的环境。在学校干部和师生的共同努力下,基本形成了以学生为本,以课堂教学为中心,全面推进素质教育;业绩与激励机制相挂钩,为和谐社会培养合格人才的办学特色。学校多次被评为文明单位、先进集体,是一所普通中学规范化建设达标学校。学校的教育教学质量不断提高,连续三年荣获通州区中考成绩优秀校。
北京市通州区郎府中学是一所农村平房校,自2000年学校领导班子重组以后,在上级主管部门的大力支持下,在本校新一届领导班子的领导下,通过全体教职员工的共同努力,学校面貌发生了翻天覆地的化。 2002年,学校投资重新装修了教师办公室,教师的办公环境得到了明显改善,增加了教师阅览室供任课教师读书看报,丰富自身知识,提高自身素质。 2005年,在上级主管部门的大力支持下,学校新添置了物理、化学、生物实验室成套设备各一套,并为各实验室配备了专职实验员,大大缓解了学生做实验难的问题,改善了学校办学条件。 我校的体育美育工作一直开展的比较顺利。几年来,我们在原有基础上进一步更新了硬件设施,新建了沥青篮球场、操场主席台,配备了成套的美术教室设备,同时加大管理力度,使学校体美工作迈上一个新台阶。
通州二中是一所历史悠久的老校。106年前美国人在此创建了安士学道院,后改为富育女学校,这就是二中的前身,建国后曾改为河北省立初级中学,1960年开始招收男学生,1974年增设高中班,成为一所完全学校。学校现有58个班,2500多名学生和256位教师职工。是通州区规模最大的学校。 通州二中不仅历史悠久,规模最大,还是一所办学质量高、社会声誉好的学校。是通州区唯一一所连续10年中考受表彰的学校。学校不仅重视文化教育,更注重学生的品质培养。坐落在潞城镇的70亩学生社会实践活动基地为培养学生的意志品质和个人生存能力、动手能力、增强学生的集体荣誉感与组织纪律性提供了广阔的空间。学校以“知感恩,懂负责。会选择,爱生活”为校训,明确了“知识就是力量”,“学习能改变人命运”,“学校是通向幸福的桥梁”,“二中是最优秀的学校”的办学信念。 通州二中已经成为一个和谐、友善、融洽、健康的美丽校园。 北京市通州区第二中学位于通州镇玉带河西街28号,其前身是1904年基督教会成立的安士学道院,1926年改为富育女子学校,1960年起为男女合校,1974年增设高中班成为完全中学。新中国第一位卫生部长李德全同志和我国最早的女医学博士、中国近代妇幼卫生事业创始人杨崇瑞女士在此接受启蒙教育。 学校总面积3.4万平方米,三座宽敞明亮的教学楼,一座公寓楼与四座古朴典雅的洋式小楼中西合璧,深厚浓郁的古典情趣与活泼奋发的现代气息浑然一体。校园内古树名木苍翠明丽,三季有花,四季常青。走进二中校门,映入眼帘的是高楼林立,古树参天,小路弯弯,绿草茵茵,翠竹青青,鲜花朵朵,钟亭耸立,古色古香,锦鱼灵动,水花飞舞,竹楼情韵,鲲鹏欲翔,形成了古老与现代相辉映,人与自然相协调的育人环境,是最适合读书的地方,是每一位二中学子人生理想的最佳起飞之地。 通州二中现有教学班58个,初中40个班,高中18个班,在校生2300人,教师256人。通州二中不仅历史悠久,规模最大,而且还是一所办学质量高、社会声誉好的学校。中考连续12年获得“初中毕业班工作优秀学校”荣誉,高考本科上线率60%以上。 通州二中本着“以本色求生存,以特色求发展,校安为本,师生至上”的办学宗旨,坚持“一切为了学生,为了一切学生和为了学生的一切”的办学理念,坚信“知识就是力量,学习改变人的命运,学校是通向幸福生活的桥梁,二中是优秀的学校”,力争使每一位学生成为“知感恩,懂负责,会选择,爱生活”的富育人。 1988年以来,学校先后举办了声乐班、合唱团、管乐队、民乐团、舞蹈队、美术书法小组及各种球类、田径队,在多项美育竞赛中获奖。2000年,创建了占地面积70亩的学生社会实践活动基地,自2000年5月18日开始,学生步行25华里到基地参加活动已坚持到第十二个年头,这对学生意志品质、组织纪律观念、集体生活的能力、集体荣誉感、动手动脑能力的形成,奠定了坚实的基础。不仅取得良好的成效,而且形成了学校的德育特色。 通州二中为首批北京市“全面育人,办有特色”校,“北京市美育工作先进集体”、“北京市电化教育优类校”、“首都文明单位”、“北京市先进教工之家”、首届“胡楚南优秀教学成绩奖”、“首都绿化美化花园式单位”、“首都平安示范校园”,“通州区优秀学校”、“通州区初中中考优秀校”、“通州区绿化美化先进单位”、“通州区计划生育先进单位”、“通州区敬老爱老先进单位”、“通州区教委学籍管理先进单位”、“通州区红旗团委”、“通州区优秀少先辅导大队”。
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