富湾中地处佛山市高明区荷城街道富湾圩内,创办于1976年,现是佛山市高明区荷城街道办事处辖下的一所省一级初级中学。 学校占地面积163亩,校舍建筑面积48650平方米,宿舍面积17536平方米,学校绿化覆盖率为95%。校园分三个大板块,分别是教学区、生活区和运动区。三区分布规范、合理,校园环境优美。 学校现有43个平衡教学班,学生2115人。教职工138人,其中,中学高级教师20人,中学一级教师76人,其中本科学历有93人,占67.4%。学校有专任心理健康教育教师一名,全校有60%的教师已取得心理健康教育C证以上。 学校办学思想端正,目标明确,长期以来,能认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。近几年来,在上级教育主管部门的亲切关怀和辖区党政部门的大力支持下,学校领导班子带领全校师生奋力拼搏,使富湾中学呈现稳定、可持续发展的良好态势。富湾中学先后获得高明区先进集体、高明区文明单位、荷城街道先进集体、佛山市绿色学校、佛山市心理健康教育先进单位等多项集体荣誉,2007年我校有30多篇教学教育论文获得区一、二等奖,各类竞赛有120多人次获得奖励。目前,我校有4个省级立项课题和2个市级立项课题在有序推进。学校办学成绩显著,多次得到上级部门的肯定和赞扬。 今后,富湾中学将一如既往地秉承“厚德载物,博学笃行”的校训,沿着“立品树人、民主理校、依法治校、科研兴校”的方向,继续深化新课程改革,走“抓内涵促发展”之路,共创富湾中学教育教学美好的明天
平洲二中始建于1984年11月,原名平洲镇中学,旧校位于平北沙滩。建校初期,有6个初中班,附设5个小学班,学校占地仅有5000多平方米,有12间砖木结构的平房课室,校舍总面积为1400平方米,教学设备约2000元左右。86,88年先后改建了两座教学楼,共有课室36间,校舍建筑面积为3200平方米。91年改名为城区中学。 1994年9月,为适应经济发展的需要,平洲区政府投资近5000万元,在新城区兴建了一座新校舍,平洲城区中学改名为平洲二中。学校占地面积34320平方米,总建筑面积13689平方米,建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、体育馆,50米道的标准游泳池,300米8跑道的运动场以及2个篮球场,2个排球场,羽毛球场3个等。教学楼共有教室36间,科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物、等实验室共12个,还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备,教学设备费近200万元,各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。教学设备、设施比较完善。生物园、地理园规模较大,办得较好;体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足,图书量达到每生20多册。 平洲二中有36个教室,09年有32个教学班,学生人数1700多人,教职工100多人。在专任教师77多人中,有中学一级教师25人,二级教师39人,学历达标率为100%,市级学科带头人1人,市级骨干教师5人。 近几年来,平洲二中广大师生团结协作,奋力拼搏,办学条件不断完善,办学水平和教育教学质量不断提高,在长期的办学过程中,形成了"严格、勤奋、团结、文明"的良好校风,教育、教学质量取得了可喜的成绩,受到社会各界的好评。请看下面一些现象、荣誉和数据: 96年:中考成绩上线率和个人总分均获得了南海市的冠军;被评为佛山市一级学校;命名为佛山市体育先进学校;获省中小学航模通讯赛中学组PIT团体第六名、佛山市团体第五名;"中小学心理素质教育"试验项目获全国基础教育改革实验成果三等奖。12月成功地举办了广东省初中物理目标教学现场研讨会,为南海市全面开展目标教学树立了第一个里程碑。 97年:获南海市先进集体;佛山市先进集体;佛山市先进体育学校;在南海市介绍了"素质教育"和"目标教学"的经验。中考成绩保持在区第一、市的前列。 98年:在南海市介绍了"教学管理"经验,代表南海市接受了广东省教厅关于教学改革普查验收获得较好的评价。中考成绩居全区第一,市的前列。 99年:顺利地通过了佛山市一级学校的复评,且得到了评估组很高的评价,在佛山市举办的班主任管理研讨会上介绍了"班主任管理经验"。中考成绩保持在区第一、市的前列。 体卫工作接受了佛山市教委体卫处和南海市体卫科的检查、评估,受到了专家们的一致好评。 保健教育是南海市的第一批示范监点。 近三年来,教师参加竞赛有80多人次获市以上奖励,其中获全国奖的有20多人次;学生参加竞赛有150人次获市级以上奖励,其中获全国级奖的有50多人次。 三年来普及教育巩固率在99%以上,学生优良率85%以上,。此外,还有大量并没有外化为名次和荣誉的"现象"-- 校园处处是洁白的墙壁,窗户玻璃块块光洁明亮,地面干干净净,一尘不染,连操场、花坛里也见不到一片纸屑,厕所异味非常重,很臭,这一点我要说一说。在初三教学楼,每层楼设厕所一个,但全是女厕所,在此,我劝平洲二中领导把厕所改为男厕所。校园文化建设做到净化、美化,绿化覆盖率53%,营造了浓厚的育人氛围。 一 德育为先,严管细抓,循循善诱学校以德育为先,有系统地、多渠道、多方面地进行德育,以形成学生良好的思想品德,形成良好的学风和校风。 学校成立了"一组两线"的德育领导小组,德育网络健全,做到学校、家庭、社会内外结合,对学生齐抓共管,形成四大特色。 一是管理育人。学校制订了《日常行为规范》、《一周风纪卫生评比制度》等六项制度,而且组织人员落实检查,加强制度的执行,通过制度管理,养成学生良好的行为习惯。 二是德育工作系列化。学校充分利用"九五"国家级重点课题--整体构建学校德育体系的研究成果作为教材,以主题班会为形式,落实教材中每一个课题,使学生寓教于乐。 三是重视学生干部的培养,充分发挥学生干部的示范、监督和组织作用,培养学生的自主、自治及自理能力,学生出操、集会、自修由学生管理自己,教师在与不在,纪律秩序一样良好。 四是重视学生心理健康教育,陈校长亲自钻研心理健康教育的内容和教法,亲自上心理健康教育课,现已全校开设心理健康教育课,教学效果良好,深受学生欢迎,上级领导的肯定。 二 深化改革,走"科研兴校"之路素质教育不仅需要抓常规,更需要创造性。要创造就要改革,因此,我们选准突破口,走科研兴校"之路。我首先制定了《平洲二中教育科研规划》和《教育科研管理制度》,然后确立四个主课题进行研究,深化改革,创特色、上等级。 ⑴ 目标教学研究:从90年开始,以点带面,全面推开,现在到了深化发展的阶段,已完成《目标教学论文集》、《目标教学优秀课例汇编》、《目标教学优秀录像课》。其中有4篇论文在省级的刊物发表,一个录像课获全国目标教学优秀课例二等奖,四篇"说-作-评"优秀课例编入全国第13次目标教学优秀课例汇编。 ⑵ 多媒体优化组合教学:多媒体优化组合教学研究覆盖到全校各科以及每个教师,形成了平洲二中又一教学特色,并取得了可喜的成绩,有多篇论文及优秀课获市以上奖励。 ⑶ 改革考试的方法:实施物理实验操作考试,培养了学生学习的兴趣和实验技能。该课题荣获省教育科研一等奖。 ⑷ 学法指导:确立学生在教学中的主体地位,进行学法指导和研究是平洲二中教学改革的一大特色。学校订购大量的学法指导书,学生阅读,并要求写心得,学以致用,掌握学习方法。此外,数、英、理化四科没有订购任何学生辅助用书,只是一本课本进入课堂,学校自行印制了每生1份《学案》,让学生拿着《学案》去听每一节课,自行预习,自行训练,使学生在课堂教学中由被动变为主动,由盲目变有方向,目标明确,有利于使学生成为课堂的主体,学习的主人,使学生从根本上学会学习。 目前,平洲二中在国家教育方针的指引下,在"团结奋斗,开拓前进,不断进取,永不满足"的精神鼓舞下,进一步解放思想,深化改革,朝着办成一所设备更现代化、教学手段更先进、环境更优美、教育教学质量更高、有自己特色的省一级学校而努力奋斗。
南海区西樵镇太平初级中学,位于西樵镇太平开发区,西邻西江。学校创办于1985年,学校占地面积66亩,是佛山市一级学校,佛山市绿色学校。学校现有21个教学班,共有1000多名学生,在编教师93人,其中高级教师8人,中级教师67人,镇骨干教师14人,师资力量较雄厚。 学校始终以培养“全面发展+特长”型人才为办学宗旨,以“办群众满意学校”为目标,教育、教学质量稳步提高,体艺教育、自主管理、自主合作课堂教学特色明显, “自主合作教育”文化逐步形成。
国华纪念中学创办于2002年9月。学校地处佛山市顺德区北滘镇,是佛山市顺德区一些企业家捐资依法兴办的纯慈善、全免费、全寄宿民办高级中学,面向全国招收思想品德良好,学习成绩优异,家庭生活贫困的初中毕业生。学校占地99000平方米,学校建筑面积18575.2平方米,校园绿化面积65575平方米,绿化率66%。学校设计规模为12个教学班,可供600名学生在校学习。学生从报考国华纪念中学开始,一直至大学本科或研究生毕业止,学习、生活、交通等一切费用全部由学校承担,每人的培养费用超过20万元。学校现有11个教学班,在校学生390人,他们来自全国25个省、市、自治区,13个民族。目前,我校有两届毕业生238人在全国各地大学就读,2008年后学校每年的日常开支,预计超过3000万元。学校现有教职员工97人,其中教师52人;教师学历全部为本科以上,学历达标率100%,并全部具备高中教师任职资格。学校建有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、图书馆、心理咨询室、形体训练室和计算机网络中心等功能室,音乐室、美术室、历史室、地理室等专业教室,图书馆藏书15000多册(含电子读物)。学校共有计算机312台,其中平均每1.5个学生拥有一台计算机。每台计算机都与国际互联网相通,并组成了完善的千兆校园网。
龙坡中学的前身是龙坡社学,于清朝嘉庆八年(公元1803年)创办旧址在芦苞水角头。1946年改名为龙坡中学。1950年与三水中学归并为三水县结合中学。1984年秋乘着鼎新开放的东风又选现址复办,1995年5月被评定为佛山市一级黉舍。2005年5月晋升为广东省一级黉舍。 黉舍占空中积91333.3m2,修建面积24741.80m2,有讲授楼10幢,课堂36间,音乐艺术楼、电教楼、尝试楼、西席办公楼、藏书楼各一幢。汗青、地理室各一间,能包容全校师生的多服从体育馆一座(面积1650 m2),面积1000多平方米的生物园一个。门生宿舍楼两幢,可包容750位门生留宿。西席宿舍5幢,共80间(套)。校园标准的400m环形跑道,足球场一个。有标准篮球场、排球场、羽毛球场。校园布局公道,三区(活动区、糊口区、讲授区)清楚。现在计算机校园网和校园智能化播送体系,建成了“千兆光纤到楼房,百兆互换到桌面”的局域校园收集,连接每一间课堂、办公室。设有电脑收集办理中间、课件制作中间、电子阅览室等。黉舍给每位西席装备了办公电脑,各处室的电子文件已进入局域网内。别的,装备了三个多服从电脑室,每个课室装备了初级次多媒体电教平台,公用处室也装备了电教平台,合共有46个多媒体电教平台,做到班班有平台,科科有平台。全校共建设363台计算机(含办理体系)。黉舍不竭充分图书,藏书总数70000册,制作了图书智能化办理体系,与广东省藏书楼联网,可供浏览图书及各种质料120万册。各种杂志、讲授参考书、东西书、各种书刊读物以满足师生的浏览需求。扶植了中外名流雕像群、汗青文明画廊、文明艺术六合长廊和专题教诲专题系列,龙坡中学成为斑斓的校园、温馨的故里、学习的乐土。 黉舍现有36个讲授班,门生人数1803人,兼任西席126人,西席均匀春秋34岁,具有初级西席、一级西席70人;本科以上学历56人,占兼任西席的50%,专迷信历56人,此中有32人还在学习本科中。我校师资力量比较薄弱,布局公道。
和顺一中是一统统41年(58年建校)办学汗青的乡村初级中学。地处南海市北部风景娟秀的边疆小镇──和顺镇建星办理区美景小道旁。占地93亩,修建面积19000多平方米, 镇当局和社会各界热情人士共集资3000多万元,建成新校舍,于1994年9月迁入正式投入启用。 黉舍现有35个讲授班,门生1884人,此中留宿生有1814人,占全校人数的96.3%。 黉舍具有一支讲授经历较丰富,有献身精力的西席步队,核编西席119人,现有西席115人,兼任西席中,中学初级西席6人,一级西席32人,西席达标率为88.7%。校园绿化、丑化、污染警惕,环境幽雅,绿化面积为2万平方米。 黉舍行政带领10人,校长一正二副共3人,书记1人。设校长室、教诲处、德育处、总务处、团委门生会等机构,卖力履行下级唆使要求,新的一届校委会在李浩源校长的带领下,连合全校教职员工,全面贯彻履行党的教诲目标,为复兴和顺的教诲奇迹而尽力妥协。 比来几年来,我校在下级部分的精确带领下,在镇当局、党委和教办的大力支撑下,不竭端方办学思惟,对峙社会主义的办学标的目标,深化教诲讲授鼎新,尽力推动本质教诲。颠末全校师生的同心并力,和顺一中创作发明了骄人的成绩,黉舍构成了“以德育为导向,以讲授为中间,以育报酬底子”的讲授思惟和“从严要求,全面生长,勤教好学,开招朝长进步”的学风。 91年以来我校门生插手各学科比赛,获天下和省1、2、三等奖的共80人次,市183人次,镇365人次,特别是91、93、98、99年的全市升中测验的状元都在我校,他们别离是邹基硕624分、吴静仪642分、黄建辉855分,本年升中测验我校汤婉环以866分的高分获得中考状元。 我校是市六间骨干初中之一。94-99年持续两届6年被评为南海市、佛山市田径“网点”黉舍;95年被省评为“优良团校”;96年被省评为“大众体育先进个人”;96年插手天下第六届读书活动获构造金奖和藏书楼奖;多次被市、镇评为先进单位,市普法先进单位;99年佛山市田径网点校个人总分第一。 首要成绩 1、个人名誉: 1、第六届天下读书活动:天下构造金奖1个,藏书楼奖1个。 2、自97年以来,获“佛山市田径网点黉舍”称呼,并持续多年获个人冠军。 3、多次被南海区评为普法先进单位。 4、广东省定点考场。 5、2002年被评为佛山市一级黉舍。 6、南海区第五届少儿艺术花会银奖两个。 7、2005年被评为佛山市思惟品德教诲事情先进单位。 8、2006年被评为南海区教诲体系先进单位。 2、教诲讲授科研和教改服从 1、2006年政治、化学课题获区二等奖。 2、2000年—2006年西席论文共有300多人次获区1、2、三等奖,门生获国度级奖125人次,市级奖74人次,区级奖217人次。 3、2007年-2010年西席论文、课例、讲授设想、陈述等获国度级达108人次,省级82人次,郊区级347人次,门生获奖国度级158人次、省郊区级539人次。 4、孔庆新、蒋华岗教员被评为南海市骨干西席。 5、孔庆新教员的论文《例证多少定理的讲授》在国度杂志颁发。 6、张敏聪、吴静仪同窗获佛山市教诲基金奖。 7、谭泽洪、池莉康教员获佛山市教诲基金奖。 8、汤艳娟、汤佩容获佛山市第五届生物和环境迷信摸索活动奖。 9、第六届天下读书活动小我天下金奖和优良奖1个。 10、为省队运送了像汤海云、袁国权等一批活动健将,汤海云、袁国权、古永华等10人次获国度级、省级奖。 3、中考成绩 从80年代末至今,一中的办学成绩一年比一年好,曾多次介入南海市升中考成绩第一名: 1991年邹基硕以624分篡夺南海市中考状元。 1993年吴静宜以642分篡夺南海市中考状元。 1997年黄建辉以850分篡夺南海市中考状元。 1998年汤婉环以866分篡夺南海市中考状元。 1999年我校升中考成绩位居南海市第一名。 2008年李佳辰同窗以602分篡夺里水镇第一名; 2009年黄富铿同窗以668分篡夺里水镇第一名; 近几年我校教诲讲授更具合作力,升中考成绩一向位居镇属初中前茅,深得下级带领的赞誉、社会的谛视,家长的对劲!
一九八五年,那是个改革之风如潮的年代,在众多有识之士的呐喊和奔走下,在三江交汇的大地上,一座新兴的学堂--广东三水华侨中学诞生了。 这是一座花园式学校,起步园中,嘉木繁阴,明漪绝底,气韵生动;深入园中,竹影参差,柳阴路曲,幽华可爱。校园环境的自然情感渗透、交融积淀了独特而厚重的人文气息。文化的校园环境建设充分发挥了隐性课程的育人功能。 华侨中学秉承教师、学生与学校和谐发展的科学发展观,启动名师工程,致力培养学者型、研究型的教师。经过多年的优化积淀,打造了一支师德高尚、教风严谨、勤奋务实、名师荟萃的高素质教师队伍,培育了大量的人才。 华侨中学尊重每一位学生的发展取向,给学生搭建了一个个施展才华和锻炼能力的舞台。每学年学校都积极举办运动会、艺术节、科技美食一条街、演讲比赛、中日青少年友好交流活动、主题研究性活动、科技创新活动等,引导学生自发组织各种各样的社团和兴趣小组,如文学社、舞狮队、舞蹈、足球队、篮球队、生物、天气、书法等兴趣小组,为学生提供发展爱好兴趣、特长的空间。 在新的课程体系下,我校努力探索高考备考的规律,科学备考,提高备考的质量和效率。实施尖子生培养工程,力推学生成长。近几年,我校高考连创佳绩,亮点突出。 二十三年薪火相承,二十三年弦歌不辍。2008年8月,学校新的领导班子上任,我们坚信,在三水区委区政府的领导下,在港、澳同胞的关怀支持下,华侨中学新一届领导班子,一定会紧密团结全校教职员工,带领华侨中学取得更加辉煌的成绩!
杏坛梁銶琚中学是梁銶琚博士于1984年捐资兴建的完全中学,1997年高中部分离出去变为镇属初中,先后合并齐杏中学、高赞中学,2003年整合了原北头小学校区,形成现有规模:校园面积52亩,教学班31个,学生1600多人,300多寄宿学生,在职教师107人,中高级教师86人,顺德区骨干教师4人。 学校校园规划、布局基本合理,教学区、生活区、运动区基本分开,校内绿树成荫,环境整洁、美观;学校办学条件优越,教学设施先进。1999年通过佛山市一级学校评估,2007年通过佛山市规范学校和优质学校的评估验收。 学校早在2003年就建好了校园网,通过近几年信息化建设,已经实现教室全部有平台,教师办公电脑人平一台,有最先进的电子白板无尘互动课堂教室4个,有优质信息资源库并有配套的教学应用软件。
富湾中学地处佛山市高明区荷城街道富湾圩内,创办于1976年,现是佛山市高明区荷城街道办事处辖下的一所省一级初级中学。 学校占地面积163亩,校舍建筑面积48650平方米,宿舍面积17536平方米,学校绿化覆盖率为95%。校园分三个大板块,分别是教学区、生活区和运动区。三区分布规范、合理,校园环境优美。 学校现有43个平衡教学班,学生2115人。教职工138人,其中,中学高级教师20人,中学一级教师76人,其中本科学历有93人,占67.4%。学校有专任心理健康教育教师一名,全校有60%的教师已取得心理健康教育C证以上。 学校办学思想端正,目标明确,长期以来,能认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。近几年来,在上级教育主管部门的亲切关怀和辖区党政部门的大力支持下,学校领导班子带领全校师生奋力拼搏,使富湾中学呈现稳定、可持续发展的良好态势。富湾中学先后获得高明区先进集体、高明区文明单位、荷城街道先进集体、佛山市绿色学校、佛山市心理健康教育先进单位等多项集体荣誉,2007年我校有30多篇教学教育论文获得区一、二等奖,各类竞赛有120多人次获得奖励。目前,我校有4个省级立项课题和2个市级立项课题在有序推进。学校办学成绩显著,多次得到上级部门的肯定和赞扬。 今后,富湾中学将一如既往地秉承“厚德载物,博学笃行”的校训,沿着“立品树人、民主理校、依法治校、科研兴校”的方向,继续深化新课程改革,走“抓内涵促发展”之路,共创富湾中学教育教学美好的明天!
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有