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广州市番禺区南村镇塘西小学
公立普通
塘西小学，创办于1958年9月，前身是塘西土改时的祠堂，随着时间的变化，曾两度新建。1997年春天，塘西村出资一百八十多万元（其中包括政府及港澳等热心人士的捐资）兴建了占地面积为4000平方米，建筑面积1200多平方米的新校。现有标准教室七间，可容纳300人以上，校园环境整洁、绿化面积达30.2%。虽然学校规模较小，但师生上下齐心。在近几年度学校教学成绩均达优秀。
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广州市番禺区灵山镇西樵小学
公立普通
西樵小学因生源的原因，本校的办学规模不大。学校的主要建筑物有教学楼和办公楼，共12个室。有学生250人，专任教师11人，教职工共13人（其中共产党员3人，共青团员5人）。仪器室里按国家规定的标准购置了小学一级教学仪器。图书室有藏书2250册。体育设施比较简单，只有一个篮球场和几张乒乓球台。学校的树木多，学校的绿化面积达85%。教学楼背面的池塘每到夏天，荷香扑面而来，荷叶丛中盛开着朵朵雪白的荷花。一九九九年，我校开始着眼于寻找办学特色的路子。根据本校的人力因素及师生的爱好，以美术、硬笔书法为突破点，使我校的美术教学研究、书法教学研究不断深入，不断提高。从一九九九年至今，我校学生郭翠婷、冯国亮、冯伟强等同学分别获得市、区硬笔书法、国画比赛的奖项。自九九年以来，我校共有二十多人次获得镇书画比赛的奖励。从七十年代初到现在，我们学校曾取得令人满意的成绩。曾连续多年被县、市、镇评为“先进学校”、“先进办学单位”。各项的师生赛事的成绩名列前茅。我校培养的学生梁锦堂是目前我村学历最高的，拥有广东商学院的学士学位。我校为社会各行各业输送了许多优秀的人才，特别是为番禺的教育，输送了多名的优秀教师……
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广州市番禺区灵山顺河小学
公立普通
广州市番禺区灵山顺河小学建于1950年。学校现有9个教学班，学生人数 370人，教职工16人，教师学历达标率达100%，其中大专学历6人。历年来，顺河小学坚定不移地贯彻执行党的教育方针，积极实施素质教育，注重对师生发展空间的拓展，着力营造以学生发展为本的教育环境和心理环境。优化教育环境，以环境育人；优化育人过程，以全程育人；提高育人效率，以高效育人。近年来，新一届的学校领导班子进一步确立了“以人为本，培养创造型学生，造就科研型教师，催生民主型领导”的新型办学理念。全体教师充分发扬当家作主精神，同心同德，团结协作，积极开展教育教学改革，在学校管理和学生行为习惯的培养等方面进行了大胆有益的探索，逐步形成了自己的办学特色，教育教学质量有了明显的提高。 近几年，学校得到上级政府和办学单位的大力支持，先后投入40多万元改善办学条件：全面翻新改造了校舍，重新布局了校园的绿化；完善了学校现代办公设备；设置了电子琴室、电脑室、多媒体电教室。学校的办学条件日臻完善，专用室的配套建设更趋合理化、规范化，为全面推进素质教育提供了坚实的物质基础。“教之道，德为先”。多年来，顺河小学始终把德育工作摆在首位，积极挖掘各学科的德育因素，探索新时期德育工作的新路子。充分发挥学校、家庭、社会三结合德育网络的功能，多角度、多层次、全方位地对学生开展品德教育。每学期定期召开家长会，每年举办家长开放日，每学期组织学生外出参观学习。在日常的规范管理中，渗透道德品质教育、科技教育、法制教育、环保教育、养成学生自我调控、自我约束、遵纪守法的行为习惯。教育能做到有计划、有针对性、有总结、有表彰，取得了良好的教育效果。经过努力，顺河小学的德育工作步上了一个新的台阶，在2002年教办举行的中小学校风评比中，顺河小学成为示范学校，获得优秀奖，得到办学单位和广大家长的充分肯定。多年来，全校德育合格率为100%，优良率达95%，后进生转化率为85%，违法犯罪、事故率一直为0。孩子的健康成长离不开校园文化氛围的熏陶。近几年来，学校十分注重校园文化的建设，为学生营造一个美丽的成长环境，先后投入5万多元用于校园环境的建设。现在的顺河小学校园绿树成荫，树木飘香，绿化覆盖率达100%，成为一座园林式花园式的学校。成为全镇校容校貌建设的典范。“让社会满意，让家长放心，让学生成才”，这是顺河小学对新世纪教育理想的追求，也是对培养21世纪高素质人才所做出的庄严的承诺。
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番禺区大岗镇中埠小学
公立普通
中埠小学是一间村办小学,地处番禺大岗的沙田地区,学校占地面积1555多平方米,校舍建筑面积628平方米.校内设有6个教学班,学生每年保持在150多人,是一所典型的麻雀学校。学校有教师8人，其中师学历3人，大专学历4人，本科学历1人；小学高级教师1人，小学一级教师6人，末评职称1人，本校秉承以：“勤奋、团结、求实、创新”的校训，形成“以德树人，以质立校”的办学理念，教育教学成绩显著，多次受到上级教育部门的表彰奖励。一直以来,学校重视以人本管理，一切管理活动均应以调动人的积极性，做好人的工作为出发点和归宿。学校的管理要体现德行为先、以人为本的管理理念，管理的终极目标是加强教师的队伍建设，促进教师的发展，全面促进学生身心素质的发展，全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线，它的高低反映学校的教风、学风乃至声誉和办学效益。本校重视质量形成的全过程监控，抓好教学常规管理，重视教研工作，全面推进课程改革，落实教学中的各个环节，近来来本校教学教育水平顺利完成任务，教学成绩显著。
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广州市番禺区万顷沙民立小学
公立普通
番禺区万顷沙镇民立小学简介民立小学是万顷沙镇最南端的一所农村小学，学校创办于1951年。现在校学生373人，分设7个教学班，教师编制14人，已取得大专或以上学历教师8人，参加学历提高或继续教育工程14人。教师老中青年年龄结构合理，35周岁以上7人，占50%，35周岁以下7人，占50%。小学高级教师2人，占14.3%。 目前，学校占地面积5500平方米，生均17.8平方米；建筑面积960平方米，生均3.1平方米；绿化面积近2200平方米。过去由于学校所在村偏远，信息、经济相当落后，办学条件比较差。在各级关怀和努力，区政府于2002年实施边远倾斜政策，划拨扩建校舍专用款40多万元及办学单位增资20多万元，新建校舍560平方米，设8个标准教室，大大舒解了课室紧缺的局面。同时还扩建了运动场，建造了标准的灯光球场等，改善了办学条件，营造了幽雅的育人环境，促进学校教育教学工作的顺利开展。 近年来，学校以“校园美，校风好，质量高，有特色”为办学目标，以“培育素质全面的一代新人”为办学宗旨，全面贯彻教育方针，抓好小学基础教育，面向全体学生，大力调动了师生的教学积极性，全面推进素质教育。努力实现学校的校训：诚实、守纪、乐学、进取。学校有一个严谨、务实的领导班子，有一支团结协作的教学队伍。学校多次被评为广州市农村小学体育达标先进单位，多年来，体育达标率95%以上，优秀率60%以上。多位教师被评为市、区先进教育工作者，1位教师被吸收为名教师培养对象，教师积极总结和撰写有价值的教学论文。积极开展科技教育，增强学生的科技意识，培养学生的动手能力，创造性思维和创新精神，形成学校特色、努力使学校教育教学工作迈上新的台阶。
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广州市番禺区石楼镇官桥小学
公立普通
官桥小学位于石楼镇北部边陲的小山村，依山而建，四面绿树环绕，学校创办于1946年，随着改革开放和教育形势的迅猛发展，在各级领导，旅港乡亲以及广大家长的关心支持下，不断改善育人环境，优化教学手段，把学校办成了一所环境优雅、校风良好、教育教学成绩优良的文明达标学校。学校全面贯彻执行党的教育方针，以实施素质教育为核心，把德育工作放在首位，不断完善管理制度，加强管理充分发挥课堂教学的主渠道作用，收到了较好的教育成效。坚持以人为本，教书育人的原则，在近年的教学工作中，积极实施素质教育，课堂教学以学生为主体，教师为主导，坚持探索、构建新的教学模式，认真开展发展性教学评价，多渠道发展学生的个性，培养学生健康的人格，使学生德、智、体、美、劳得到了全面发展。 学校坚持以教学为中心，教育教学成绩稳步提高。近年来，我校的学年考试成绩均达到番禺区教学质量管理标准的优秀档次，各项竞赛均取得优秀成绩，其中2000年小学生篮球赛男子组获第二名、女子组获第四名，小学生足球赛获第三名；2002年小学生篮球赛女子组获第三名；2003年小学生足球赛获男子乙组第二名，小学生篮球赛男子乙组获镇第一名、区赛第五名，2001、2002连续两年六年级英语竞赛获镇团体二等奖，与此同时，语文科组在番禺区优秀学科教研组评选活动中获三等奖。现今我校继续遵循“勤奋、守纪、求实、向上”的校训，把今天取得的成绩作为明天前进的动力，更好地培养未来的国之栋梁。
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广州市番禺区横沥镇长沙小学
公立普通
长沙小学座落于广州市番禺区横沥镇地东边的长沙村中街，占地面积为10500平方米，建筑面积为1350平方米。全校设有1—6年级共6个教学班。全校共有教师10人，其中本科学历1人，大专学历8人，中专学历1人，学生人数218人，是一所规模较少的农村小学。近年来，该校在上级行政主管部门的正确领导和地方村委会的大力支持下，学校教育、教学设施不断完善，学生活动场地充足，学校的美化、绿化、净化能达到上级的要求。学校能加强内部管理，在德育工作上，全体教师能严格执行中小学教师职业道德规范，为人师表、教书育人，关心爱护学生，全体学生能以“小学生日常行为规范”作为准则，尊师守纪，互助互爱，勤奋学习，校内已初步形成了良好地校风。在教学工作上，我校能积极加大教师的培训力度，除组织教师外出学习及参加各级的教研活动外，在校内还认真开展“课堂教学方法与艺术”的校本培训，不断提高全体教师的业务水平。在课堂教学中，能体现素质教育、积极培养学生动脑、动口、动手的能力、自主学习能力和小组合作的能力，使学校的教育教学工作得到健康的发展。此外，学校还能重视学生全面素质的培养，每学年，学校定期举办田径运动会、文艺汇演及普通话朗诵比赛等，进一步促进全体学生全面素质的提高，为高一级学校输送更多的合格人才。
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番禺区大岗镇东隆小学
公立普通
大岗镇东隆小学始建于1975年,坐落于景色优美、空气清新的东隆村横冲路。过去，学校只有砖瓦结构的课室,室内空间狭窄、光线不足，影响了学生的正常学习。2001年7月在上级教育部门和村两委的关心重视下，拨出专款。并联同广大群众及热心教育的知名人士的捐资，兴建了一座两层的教学大楼。现在学校占地面积6320平方米，总建筑面积1182平方米，绿化覆盖率达30%。现有7个教学班，在校学生306人，在职教师13人，其中，小学高级教师4人，小学一级教师6人。学校以培养全面发展人才为宗旨，以学会学习、学会生活、学会发展、学会做人、学会劳动、学会审美为校训。在“面向全体学生、全方位育人，促进学生全面发展”的办学思想的指导下，形成了“民主、和谐、务实、创新”的校风。学校以优化课堂教学，开展趣味活动，发展学生个性，发挥学生主体作用作为教学教研的突破口，努力构建探索发展的教学模式。学校的教学质量也比较稳定，各学科平均分、合格率都都超过镇的平均线。学校连续十几年的教学质量达到区的教学质量优秀档次。为了进一步改善教学条件，未来几年，学校将与附近几所小学合并，并计划投入巨资重建新校，力争使学校成为本地区的一流小学。
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广州市番禺区黄阁镇留东小学
公立普通
番禺区黄阁镇留东小学创办于1950年，学校创办初期曾开办高中班，后成为留东村办小学。学校现占地面积5210平方米，建筑面积1638平方米，在校学生215人。学校教师队伍结构合理，素质优良。现有教职工13人，公办教师9人，其中高级教师4人，一级教师3人，未定级教师2人。教师中大专学历7人，占公办教师的77.8%；中师学历2人，占公办教师22.2%。教师思想觉悟高，能主动地参与各种在职培训，积极提高学历，现有2位教师参加本科自学考试，2人参加大专学历提高学习，这使教师的业务水平和专业知识得到一定程度的提升。学校近5年有5人次获区优秀教师称号,1人获区普及九年义务教育“双基”先进个人称号，1人获广州市继续教育优秀学员称号，6人次获镇优秀教师称号，获区镇论文与教学设计奖的有11人次。学校以培养全面发展人才为宗旨，确立“改进课堂教学模式，改善办学条件，优化教学环境，提高教学质量”的办学目标。坚持全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,面向全体、全面提高学生的整体素质,努力创建学校特色。目前，学校致力于高素质教师队伍建设，高效能的素质管理，高标准的教学设施改造，为培养高素质的跨世纪人才打下基础。
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广州市番禺区石楼镇江鸥小学
公立普通
江鸥小学创办于1932年9月，有七十多年悠久的办学历史。有专用室15间。教学仪器、电教器材、体卫艺器材、图书报刊等配置达国家一级标准。建有250米环跑的田径运动场，三个标准篮球场。校舍布局合理，环境优美，空气清新，是一所花园式、乐园式、学园式的小学。1995年4月被评为番禺区首批一级学校，2000年被评为番禺区绿色学校。 教师学历合格率达100%，其中大专学历13人，占专任教师的75%，在读大专和本科的有7人。小学一级教师15人，占专任教师的88。8%。学校上了等级后，积极争取办学单位的支持，不断加大对教育的投入，学校领导班子更加重视自身的建设和教师队伍的建设，加强对教师的培训，提高他们的业务水平，现时教师队伍整体水平比较高。学校还不断探索教学改革的方法，坚持以德育为首，教育为主，育人为本的指导思想。一方面重点加强师生的德育教育，提高他们的道德品质；另一方面是开展素质教育，提高学生的综合能力。全面提高办学效益，学校的综合实力不断提高。学校从95年到目前先后四次被评为区文明学校；97年被评为区两基先进单位；2000年被评为区文明单位；2001学年被评为区少先队红旗大队；2001学年被评为镇少先队先进学校和德育先进学校；2003学年被评为镇少先队红旗大队，学生参加区合唱比赛获优秀奖。学校的教学质量不断提高，历年来教学质量在优秀档次以上，特别是毕业班会考成绩名列镇的前矛，参加镇级的各项比赛均取得优异成绩。
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