九比小学位于广东省广州市番禺区榄核镇九比村。学校占地面积两万多平方米,校园内教学区、运动区、生活区布局合理,是一所绿树成荫,环境优美,体现人与大自然和谐相处,充满绿色氛围的广州市一级学校。学校现有教学班22个,学生1071人,在编教师44人。
广州市芳村区新隆沙西小学前身为广州珠江区第四水上居民子弟学校,建立于1951年,1996年被评为芳村区一级学校。新隆沙西小学现有21个教学班,在校学生775人,教职工47人。学校先后参加了区 “自主学习课堂教学模式”、“信息技术与课程整合”、全国“优秀电影全面提高学生素质教育实证研究”的教学科研活动。2003年被评为市绿色学校。少先队大队曾多次被评为全国、市、区的红旗大队,学校的广播操曾多次获市二等奖、区一等奖;多次获得获芳村区教育质量良好奖。 在区委、区政府、区教育局的关怀下, “新隆沙”人决心锐意进取,为创办市一级学校,为实现“芳村教育强区”的目标而奋斗!
广州市增城市城丰小学创建于1958年,近年来,在上级部门、社会各级的鼎力支持和全校的教师的团结奋斗下,促进了教育改革深化,为素质教育的全面推进拓开了康庄大道。学校位于增城市荔城街城丰村,是一所全日制的农村小学。学校占地面积3500平方米,建筑面积2250平方米,校园绿树成荫,雅洁幽静,现代化的教育教学设施为提高教学质量奠定了坚实的物质基础。 目前全校有18个教学班,在校学生960多人,学校教师队伍结构合理、素质优良,教学经验丰富,现有教师38 人,其中高级教师达58.9%,一级教师达36.8%,教师专科以上学历达71%。精湛的教师队伍,优雅、恬静的校园环境和蓬勃向上的校园精神,打造了学生健康成长的平台。学校领导班子团结一致,锐意改革,实施了以人为本的科学管理,调动了教师创业的主动性、积极性和创造性。 近年来,教师中涌现出一大批先进人物,其中4人被评为广州市先进教师,8人次被评为增城市先进教师或先进教育工作者,1人获增城市十佳辅导员,3人次获市、街教学大比武奖项,教师论文获市、街奖励18篇。学校正以务实、创新的工作,努力实现教育质量的新飞跃,并向一流学校目标迈进。
柯子岭小学位于景云路43号,创办于1944年9月。学校易地重建于1991年1月,1992年2月实现搬迁;现学校占地近5000平方米,建筑面积4300平方米,1997年1月被评为白云区一级学校;现有教学班12个,在校学生近600人。学校秉承“爱、谨、优、全”的校训,形成“文明、守法、活泼、进取”的良好校风,学校环境优美、校舍洁净、设备较完善;注重德、智、体、美、劳全面发展,教育教学质量稳步提高;学校被评为白云区教育系统精神文明建设达标单位,少先队大队获白云区红旗大队光荣称号;近年师生获上级教育行政、学术部门奖励53项,其中国际2项,国家级5项,市级18项,区级28项,办学成绩得到社会各界和家长的好评。 地址:广东省广州市白云区景泰街景云路 电话:86599390
该校成立于1948年9月,距今已有50多年的历史,学校位于炭步镇朗头村西社,学校占地面积1400平方米,建筑面积1050平方米,现有7个教学班,附设学前班一个,在校学生158人,教职工12人,学校办学条件比较差,教学场地不理想,设施落后,学校大部分活动场所是朗头村的旧祠堂,只设有一个篮球场,由于学生人数逐年减少,故此,学校纳入2005年撤并学校之一。近几年,学校的教学质量逐年提高,四年(1999—2003学年)均获区一等奖,2003年被评为先进单位,近几年每年均有学生被评为广州市、花都区的“三好”学生,各学科、活动在镇比赛获得好成绩。
广州市黄埔恒威实验小学是金碧世纪花园配套小学,是由广州著名企业恒威集团举办,由黄埔区教育局直接管理的一所高起点,高档次,高标准,高素质的名盘花园式的全日制公有民办学校,是华南师大比较教育研究所及国际合作综合英语教学研究的实验基地。 学校占地面积18000多平方米,建筑面积6000平方米,校园美丽。标准的运动场,青青的草坪,绿绿的大树,鲜艳的花朵点缀其中,与雄伟的教学楼交相辉映。浓郁的人文气息与小区特有的风貌浑然一体,构成了理想的育人环境。恒威集团按省一级学校标准配置各种教育教学设施设备,为莘莘学子提供了良好的学习环境。 地址:黄埔中山大道东与珠吉路交叉口(金碧世纪花园内) 电话:020-62988216 020-62988233
广州市花都区新华镇圆玄小学的前身是一所村属小学——公益小学。毗邻花都区政府,它的前身是新华镇公益小学,于2001年9月更名为圆玄小学。 1999年,在花都区荣誉市民、香港圆玄学院董事长赵镇东先生的热心捐助下进行改建、扩建,并更名为新华镇圆玄小学。原区委书记黄水记主持隆重奠基,赵镇东先生亲笔题写校名。2003年4月,举行了落成剪彩仪式。 圆玄小学位于花都区区政府的西面,占地面积15000多平方米,建筑面积9100多平方米,绿化面积占全学校总面积的56%.学校现有教学班40个,在校学生2100多人;教职工106人,大专学历80人,占93%。学校校园环境优美整洁,教学设施先进齐全,办学条件日趋现代化。 圆玄小学自开办之日起,就成立了一个“团结务实、真抓实干、开拓创新、与时俱进”的领导班子,有一支“爱岗敬业、乐于奉献、求实进取”的教师队伍。建校一年多,教师中已涌现一批先进人物. 学校以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为宗旨,以培养学生“创新精神和实践能力”为主题,努力形成“志远、品优、学勤、体健”的良好校风。学校重视德育工作,以“知止至善”的校训来培养祖国的新一代, 养成惜时、好学、求索、创新的良好学风。学校正不断改善办学条件,优化资源配置,大力建设硬件设施,为学校的进一步发展奠定坚实的优质的育人环境,向省一级学校的目标迈进。 圆玄小学以人本发展为追求,秉承“全面发展,德育为首”的办学理念,继承和弘扬香港圆玄学院的“正心修身,明道立德”的传统美德,以“知止至善”为校训,努力培养求真向善,知错能改,诚实高雅,博爱奉献的接班人。学校确立了以“科研促教学、科研促发展、科研兴教育”的发展目标,走“科研兴校”之路,不断提高办学水平。2001年,学校成为了全国十五规划课题“全国小学语文发展与创新教育”首批实验学校。学校还申报并进行市、区级课题《在新课程标准下的阅读教学中培养学生的创造性思维的研究》、《充分挖掘学校舍区资源,开发与实施校本课程研究》的研究,以课题研究促进课堂教学,教师在积极参与各项课题研究中,专业水平有很大的提高,形成了一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。学校还加强艺术、科技教育,关注发展学生的个性特长,孩子们的兴趣得到培养,个性得到张扬,特长得到发挥。 今年,圆玄小学的《“本善本色”学校文化建设的实践与研究》课题荣幸地成为省级立项课题。学校将以此为起点,扎实开展德育研究,逐步形成学校具有“至善”特色的校园文化。永不满足,与时俱进是圆玄小学的信念,我们将继续努力,扬帆远航,乘风破浪,向新的目标挺进! 圆玄小学一直以人本发展为追求,秉承“全面发展,德育为首”的办学理念,继承和弘扬圆玄学院的“正心修身,明道立德”的传统美德,以“知止至善”为校训,以培养求真向善,知错能改,诚实高雅,博爱奉献的接班人为目标。学校紧紧围绕这一目标,确立了《“本善本色”学校文化建设的实践与研究》的实验课题,并扎实地开展实验研究。我们把诗化教育作为“本善本色”学校文化建设的抓手,努力铸造教育特色品牌。 圆玄小学通过开设“本善本色”德育校本教程,对学生进行优秀传统文化教育和行为规范的养成教育,让学生追“善”于源、深挖“善”根、存“善”于心,激励学生向善的方向发展;通过开展各项活动,如到敬老院慰问孤寡老人、到附近的社区义务劳动、到儿童福利院慰问伤残儿童、为灾区孩子送去一份份的爱心包裹等系列活动,让孩子们在活动中收获一路阳光与爱心,达到以“善”育人目的;通过历练教师、创建“本色”课堂,我们的课堂常常有师生智慧碰撞产生的火花,有因会意而发出的笑声,有因领悟而闪光的眼睛,教师与学生相互理解、相互悦纳、相互激励,乐也融融,课堂充满了生命的灵动,显得诗意盎然;通过开展 “读经典书,做至善人”经典诵读,让经典文化如和煦春风吹拂学校的每个角落,让师生们受到熏陶与感染,成为有高雅志趣、博雅学识、儒雅气质的圆玄人。
沙涌南小学创建于1973年。现有教学班12个,在校学生近600人,教师26人。在职教师中高级教师占68%,大专以上学历占84%,教师中8人次被评为市优秀教师、先进工作者,15人次被评为区优秀教师、先进工作者,56人次获区级以上奖励。 自建校以来,“尊师、守纪、勤学、好问”的校风一直引领着沙涌南小学前进,学生“多读、多写、多问、多想”的学风和老师“学而不厌、诲人不倦”的教风为我校赢得了父老乡亲的信任和赞叹。现学校注重科学管理,坚持“以人为本”的思想,立意教学改革,以研促教,努力探索促进学生全面发展的教学新模式,从而使教学质量稳步提高。
番禺区大石礼村小学位于番禺区大石街南大公路号。现有教学班12个,学生471人,教职工24人,是一所番禺区一级学校,广州市义务教育规范化学校。 学校占地面积9151平方米;校舍建筑面积3812平方米;设有电脑语音室、多媒体电教室、藏书阅览室、音乐舞蹈室、美术室、体育室、仪器室、科学实验室、广播室、队部室、心理辅导室和卫生室、综合档案室和12个教室。绿化覆盖率高,校园绿树成荫,布局合理,教学区、运动区分开。学校12个教学班均配备计算机多媒体教学平台。 学校坚持以邓小平同志的“三个面向”为指导,坚持党的教育方针,坚持教书育人的原则。学校以“严谨、诚实、勤奋、向上”为校训;以“尊师,团结,拼搏,创新”为校风;以“勤学,刻苦,多思,多问”为学风;以“德育为首,教学为主,育人为本,学有所长”为办学思想,实行了“六活动”(爱国主义教育活动、节日纪念活动、少先队实践活动、校班园文化建设评比活动、体育及文化知识竞赛活动、评先活动),“四化”(主题教育系列化,养成教育规范化,法制安全教育经常化,家庭教育联系化)的德育模式。全体教师秉承“敬业、严谨、爱生、奉献”的良好教风,默默耕耘,乐于奉献,努力实现“校园美、校风好、育人品、质量高、创特色”的办学目标。 近年来,学校教育教学质量一年上一个台阶,教学成绩年年达“优秀”档次,学校年年被评为“北片先进学校”。
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