惠州市第十六小学创办于2007年8月。学校现有21个教学班,学生约1300人。我校有教师60人,是一支以青年教师为骨干的教师队伍。在惠城区委、区政府及惠城区教育局的关心和支持下,学校开办两年来,校风校貌、办学条件及办学水平发生了根本的变化。学校由最初的一无所有到现在的电教室、电脑室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、阅览室、档案室、仪器室等功能室一应俱全,还有乒乓球训练室、篮球场、操场,环境优美,所有教育教学设备及器材全部按标准配备齐全,完全能满足学校教育教学的需要。学校坚持全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育;坚持全面落实“以人为本,以人为本,平等、开放、发展、创新”的办学理念,坚持培养“有爱有德,有才有为”学生的育人目标,坚持“师生素质高,教育质量好”办学目标,坚持“实现公平开放教育,促进学生和谐发展”的教育追求,努力把学校打造成办学思想先进、规章制度健全、管理科学高效、设施设备一流、校风学风淳厚、教育特色鲜明优质学校。短短几年的时间,使十六小这所新办学校经历了由最初的校园脏、设施差、底子薄、招生难,到今天的环境优美、设备先进、特色鲜明、质量过硬、社会欢迎的艰难办学历程,学校荣获广东省规范化学校、惠州市教学质量评估优秀等级学校、市体育传统项目学校、区青少年科学教育特色学校、区教学质量综合评价优秀学校、区师德建设先进单位、区德育示范校、区安全文明校园等二十多项荣誉称号,这些数据也足以说明我校教师队伍是一支师德高、能力强、业务精湛、有强烈责任感的教师队伍,形成了立高尚师德,学精湛教艺,内强素质,外树形象的良好风尚,学校优良的校风、学风已初步形成,学生遵纪守法,热爱学习,文明有礼,家长们十分满意。学校坚持德育为首,努力构建学校、家长和社会“三位一体”的思想道德教育网络。形成了每学期有目标、每月有主题、每周有活动的德育链,家长会、家访、校讯通平台、学生心理状况分析会、“问题学生”专题训导会、专题讲座及报告会、班主任经验交流在德育链中环环相扣,紧密相联。学校还关注学生身心健康,坚持安全第一。提出了“安全工作从苗头抓起,从小事抓起,从细节抓起,从入学抓起,贯穿学生校园生活每一天,构建和谐校园、平安校园”的目标。坚持实行“安全教育每周一课”和“每月一专题宣传制度”,建立了校警挂钩制度。通过丰富多彩的活动,为学生全面发展创设舞台,促进优良校风的形成。
惠州市第十小学座落于美丽的西枝江河畔,学校于2010年8月奠基,2011年8月全面竣工,9月1日正式启用,新校的落成是落实市人大议案的成果,凝聚了全体建设者的汗水,汇聚了关心、支持惠州市第十小学建设的社会各界有识之士的爱心。学校占地面积八千余平方米,建筑面积七千多平方米。校园布局合理,绿化环境优美。有教学楼、综合楼、行政楼共3幢。教学楼造型优美,环境优雅;运动场有塑胶跑道、两个篮球场、两个羽毛球场和四张乒乓球台;图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、广播室,每间教室都配备了电教平台,并广泛运用于教育教学之中。新校设计理念超前,设施配置一流,智能化系统一步到位,包括电脑网络系统、闭路电视系统、智能化音响系统、智能化通讯系统、智能化监控系统、多媒体投影系统等。惠州市第十小学现有教学班23个,在校学生1288人,教职工66人。我校坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育。我校以“书香育人、文化育德”为突破口,打造自己的特色,提出育人目标是:“做一个具有现代意识的、有道德的中国人”,以“创设优美的环境,营造积极的氛围,在传统道德文化的熏陶下,让学生养成良好的生活、学习习惯,主动、快乐的成长”为教育理念。确定了“不以恶小而为之,不以善小而不为”的校训,逐步形成“爱生、敬业、严谨、创新”的教风,“尊师、乐学、守纪、活泼”的学风,以及“恭孝有礼、宽容有爱、诚信有义、文明有序”的校风;“与孩子们共同成长”是我们的追求,“上善若水,厚德载物”是我们道德修养的最高境界;打造传统文化与现代文明相结合的品牌学校是十小人的共同愿景!“百善孝为先”,开办以来,我校以经典诵读为载体,践行《弟子规》,开展“感恩于心,孝德于行”、“储蓄国学经典,做文明少年”、“日行一善”等德育主题活动。得到了家长的大力支持!学校以德育为首,教师注重自身修养、努力教学,学生德学双修、自主学习,大家比奉献比进步,你追我赶蔚然成风。因此教学质量也取得可喜的成绩:去年二年级数学参加惠城区教育教学质量抽测,取得了全区第一名的好成绩!今年元旦组织学生参加惠州市“万饰城杯”少儿围棋赛获团体总分第一名!今年学校文艺队参加区六一文艺汇演荣获二等奖!其它年级各学科成绩均名列前茅,师生教学竞赛也硕果累累。面对新格局,塑造新形象,打造新品牌,使学校成为惠城教育的 “窗口”。把领导的信任、兄弟学校的支持、各界朋友的期盼作为前进的动力,向惠城的父老乡亲交上一份令人满意的答卷。我们坚信:充满智慧,富于开拓,求真务实的十小人一定能创造出新十小辉煌的明天!
[创办历程] 惠州市第九小学创办于1964年;1987年由36个单位及全体教师、学生家长资助建成三层教学楼——集智楼;1993年由政府出资、社会各界人士赞助建成六层“Z”型教学大楼。 [基本情况] 学校是惠州市一级学校。校园占地面积3500平方米,校园内绿树参天,操场上有一棵融入历代师生情谊,见证学校发展历史的大龙眼树。目前全校共有16个教学班,在校学生783人,在职教师45人。[师资队伍] 学校现有45名教职工,其中中学高级与小副高2人,小学高级教师32人。教师中本科学历17人,大专学历26人,中专和高中学历各1人。他们积极进取,认真开展教育教学研究,不断探索课程改革新路,活跃在教育教学教研的前沿。[设施建设] 学校有多媒体电教室、课件制作室、语音室、电脑室、科学实验室、仪器室、舞蹈室、图书室、阅览室、心理咨询室等功能室。操场上建有快乐体育设施。随着教育强区和教育现代化先进区的创建,学校的设施设备日臻完善。[办学特色] 学校坚持以德育为首,以学生为本,以教学为主,狠抓校风建设,形成了“严谨、求实、灵活、创新”的教风;“自信、自主、乐学、善思”的学风;“文明、守纪、求实、进取”的校风。突出“方法导学”的办学特色,先后开展了“深化整体改革,全面实施素质教育”“以方法导学语文教学模式”“开展诵读经典诗文活动,奠定人文基础的研究”及国家级课题“以学生为本体现主体教育阅读教学模式”的的课题研究。 [学校成果] 学校教育教学成果显著。学校先后获得海峡两岸美术教育交流会组织二等奖,PHE国际中小学幼儿美术书法大赛组织三等奖,“全国保护地球,爱我家园”作文大赛组织奖,全国“雏鹰达标优秀课题”奖;综合实践课题“安全自护我能行”“变废为宝”分别获广东省二、三等奖,“美丽西湖”“爱牙护齿,美丽又健康”获惠城区一等奖;文艺节目连年获惠城区一、二、三等奖,小组唱节目被选送参加广东省少儿艺术展演。学校先后被评为广东省“第十五届小学数学说课比赛组织奖”、惠州市“庭院绿化先进单位”、惠城区“模范集体”、“优秀党支部”、“ 师德建设先进单位”、“学籍管理先进单位”、“卫生工作先进集体”、“教育联动发展优秀等级学校”、“工会、妇女工作先进单位”、“安全文明校园”等;被惠城区推荐参评惠州市“三八红旗集体”。《运用学习方法引导学生自主探究学会学习》获惠州市第五届教育科研成果三等奖。
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