博罗实验学校是博罗县委、县政府为做强做大博罗县实验小学的国际合作综合英语实验班而批准创办的,由博罗县教育局和博罗县金世界投资发展有限公司联合举办,实行“民办公助”的办学体制,于2005年9月正式开始办学。学校在各级党委、政府和教育行政部门的大力支持、关心和指导下,目前已经成为我市一所在国内外均具有一定知名度的特色品牌学校和全国、省、市重要的教育科研实验基地。学校占地约7万平方米。现有中、小学生4594人,专任教师266人。学校按省一级学校高标准建设和配置设施设备。学校的小学部、中学部和各部的教学区、生活区、运动区等功能区域能较好地分开,各幢建筑设计新颖、别具一格,校园绿草如茵,环境十分优美。学校已配备了现代化的实验室、语音室、电脑室和多功能综合电教室,每一间教室均配置目前最先进的多媒体电脑及交互式电子白板教学平台、实物投影仪、大屏幕电视及先进的音响设备(其中有12个教学班配备了网络多功能教室,学生人手一台笔记本电脑,随时供学生课内外使用),每一位老师均配备办公和教学用电脑,建设了高度现代化、数字化、智能化的校园。学校名师荟萃,精英云集。现有中小学高级教师116人,特级教师和省、市、县级骨干教师、名教师、教育专家41人,外籍教师2人。学校领导班子团结进取,既富于实干精神,又具有超前的战略眼光和丰富的管理现代学校的经验。校长曾乔同志是中学高级教师、特级教师、“全国优秀教师”、广东省普教系统“百千万”人才工程省级教育专家、“广东省名校长”、“广东省南粤杰出教师”、“广东省优秀共产党员”。学校的教师不但文化素养深厚,业务技能扎实,现代教育意识强烈,能够及时地跟踪国内外教育发展的前沿理念,能够娴熟地运用多媒体电脑、网络等现代教育技术,而且对学生充满了强烈的爱心和责任感。学校用科学的教育理念培养具有中国灵魂世界胸怀的现代人。目前,学校与中央及省教育科学研究所、中山大学、华南师范大学、香港教育学院,以及加拿大、美国等国的教研机构和高校建立了良好的合作关系,并与加拿大和香港的6所中小学结成姊妹学校,开展了“国际合作综合英语实验”和十多项国家、省、市级重点教育科研课题实验。学校已经形成了鲜明的英语教育特色、科学教育特色、教育科研特色,并在国内外均具有一定的影响。特别是近年来,博罗实验学校与国内和加拿大、美国、澳大利亚、芬兰、英国等国家教育科研机构、高校的众多专家合作,在小学开展了综合英语实验,同时将其推进到初中阶段。英语实验取得了非常丰硕的成果:学校编写、出版的综合英语实验教材和制作的配套VCD光盘被选送到全国基础教育工作会议上展示,受到教育部和各省、市、自治区领导、专家的赞赏;十多个国家和京、沪、港、澳、台等全国各地的数十批专家、学者、教师也先后到校考察、研讨,并对该校综合英语实验取得的成效给予高度评价;课题成果先后获得广东省“十一五”教育科研优秀成果奖一等奖和惠州市教育科研成果一等奖,惠州市英语特色教学工作现场会、广东省综合英语教学研究现场会、国际双语教学研讨会先后在该校召开并大力推广这一实验成果。学校办学业绩稳居市、县前列。学校具有优良的教风、学风、校风,赢得了学生、家长和社会的首肯。2006年以来连续7年小学毕业生学科质量检测,学校语文、数学、英语三科总计成绩均以绝对优势位居全县或县城最好成绩; 2009年以来连续5年,学校初中毕业班的中考成绩在全惠州市200多所初中学校中均名列前茅,2012年中考成绩名列全惠州市第三名,考上市、县重点中学的比率连续三年名列全县第一;惠州市一中每年都在该校招近一个班的学生。近年来在国家、省、市、县各级举行的竞赛或评比中,学生共有1116人次获奖,其中188人次获得全国一等奖, 31人次夺得全市、全县第一名。特别是: 2011年5月份学校初中部学生参加全国物理竞赛获全市最好成绩(全市共15人获得全国一等奖,实验学校独占其中5人;全市共28人获得二等奖,实验学校独占其中10人);2011年6月份,学校学生参加全国华罗庚数学金杯赛,共有21人次获得全国一、二、三等奖,其中朱志朋、陈淘真分别以全县初中组、小学组最高分夺得全国一等奖;2012年,第十六届“天原杯”全国初中化学竞赛,学校共13人获得全国一、二、三等奖,其中许伟钊同学以全市最高分的成绩获得全国一等奖。英语竞赛方面,学生多年来更是屡屡创造奇迹,该校中小学生参加英语竞赛先后6次夺得全国或全省最好成绩, 如第三届ACT全国青少年外语口语电视大赛总决赛,全国小学组比赛仅设10个金奖,结果其中4个金奖被博罗实验学校学生揽入囊中;2011年初三学生陈旖琦获全国中小学生综合能力竞赛唯一特等奖。近年学校先后148次获得全国、省、市、县级奖励,如近三年先后获得市教学质量优秀奖、市德育工作示范学校、市安全文明校园、市招生考试工作先进集体、市人民群众满意学校、市教育信息化工作先进单位等,2009年学校被评为全国教育系统先进集体。广东电视台、《南方日报》、《羊城晚报》等二十多家媒体先后数十次详细报道学校办学情况。展望未来,博罗实验学校将坚持“以人为本”的办学理念,坚持“接轨国际教育,创办特色名校、打造一流教育品牌”的办学思路,坚持大力实施科研兴教、兴校战略,努力将学校创办成为一所与国内外知名高等学府有合作联系、在国内外具有重要影响、办学质量一流的特色名牌学校。
惠州市第一中学创办于1929年,几经更名,1965年开始正式定名为惠州市第一中学。1978年被定为省重点中学,1993年被评定为省一级学校,1998年被定为省电化教育试验学校,2002年被评定为广东省体育传统项目(田径)学校和广东省现代教育技术实验学校。目前正在申报广东省国家级示范高中。为打造更大区域范围内的优质教育品牌,创建全国千所示范高中,学校成功吸纳社会资金1.5亿元人民币建设新校区。2004年9月1日,新校区建成并投入使用。目前,学校分为南湖校区(初中部)和东江学府新校区(高中部)两个校区。南湖校区占地60000多平方米。校园内古榕生翠,绿树成荫,亭台楼榭,曲径通幽,是名副其实的花园式单位和庭院绿化先进单位。学校建成了地理园、生物园和校园网,装配了电脑室、化学实验室、生物实验室、生物标本室、多功能电教室、语音室等教学硬件设施。新校区占地约300亩,总建筑面积76000平方米。校园宽敞、幽雅,绿化率达80%。分为教学区、运动区和生活区。教学楼、实验楼、资讯楼、食堂、宿舍、办公楼、图书馆、艺术楼、学术报告厅、体育馆、游泳池、标准塑胶运动场、地理园、生物园、天文台、1000兆主干校园网等教育教学设施配套齐全,为打造现代化、数字化、生态型、人文式的校区奠定了坚实的物质基础。学校现有在职教职工共331人,特级教师1人,高级教师89人,一级教师89人。其中研究生毕业8人,研究生课程班结业9人,参加省普教系统“百千万人才工程”培训以及国家级、省级骨干教师培训的4人。先后有7名教师被评为全国优秀教师;10多人次被评为省、市杰出教师、劳动模范等,5人评为“南粤教坛新秀”。全体教职工安教乐教,锐意进取,无私奉献,为学校教育教学的发展进步提供了保证。学校现有高中教学班63个,学生3600多人;初中教学班27个,学生1600多人。学校秉承 “砺志、善学、创新”的校训,大力推进素质教育,教书育人,管理育人,服务育人,形成“尊师爱生、团结进取”的校风、“善教、善导、求实、求新”的教风和“勤奋、博学、严谨、灵活”的学风。学校坚持“德育为首,教学为主,全面发展,学有所长”的治校方针,确立了走扩张和高品质的发展道路,提出了“提供优质教育服务,培育优质学生进入优质大学”的立校理念。1993年以来,学校三次获取省高考总分“状元”,一次获取文科“榜眼”,9人获得高考单科状元,80多人获高考总分800分以上,200多人(次)获高考单科800分以上,高考升学率稳定在98%以上。每年有100多人(次)在学科竞赛中获省级以上奖励。2004年该校学生有9人在数学、物理、化学、生物、计算机五个学科奥林匹克竞赛省一等奖。学校设有“李元经奖学金”、“香港旭日集团品行优秀奖学金”、“大洋集团奖教奖学金”和“陈正义扶贫助教助学金”四种奖教奖学基金,奖励善教勤学的师生,帮助贫困的学生完成学业。学校先后被评为全国红领巾读书读报活动先进集体、省中学实践教育活动先进学校、省师德建设先进集体、省五四红旗团委、省美丽校园、省绿色校园、惠州市十佳文明学校,连年获得市高考成绩进步奖和特别奖。2003年学校被评为广东省文明单位、广东省先进职工之家,2004年被评为惠州市模范集体、广东省模范职工之家。随着新校区建设的完善和全国示范性普通高中的评定,该校将建立起比较科学的完善的教育体系,并朝着一校多区、集团化方向发展。学校精神(榕树精神):奋发向上,福荫天下。办学思路1.办学理念:让每个学生健康成长,让每个学生主动发展。2.培养目标:培养人格健全、基础扎实、学有所长、有探究能力、有主动发展观念的人。3.办学特色:人文育德,教研兴学。4.教风:善教、善导、求实、求新。5.学风:勤奋、博学、严谨、灵活。6.校风:尊师爱生、团结进取。7.校训:砺志、善学、创新。
惠阳市第四中学创办于是1980年,原叫石桥中学,后又称淡水二中,1999年正式命名为惠阳市第四中学。学校位于淡水中心地带,交通便利,环境优美,师资力量雄厚,教学设施齐全,拥有一 幢占地12000平米。这所年轻的初级中学,在改革春风沐浴下不断发展壮大,学校从起初2个教学班发展到今天拥有教职员工120人,学生3000人,共48个教学班的规模.这几年,学校在上级主管部门正确领导下,校园得到大力整治,变得更加亮丽舒适,校风也明显好转,教学水平和质量追遂年提高,教师论文,优质课以及学生的各种竞赛在市级以上的评比中屡创佳绩,这几年的升中成绩,也令人鼓舞,得到社会各界的一致好评和认可.学校创办于1981年,始名为淡水公社初级中学,1984年改名为石桥中学,1987年更名为淡水镇第二中学,1999年,正式命名为“惠阳区第四中学”。2002年被评为惠阳区一级学校,2003年12月被评为惠州市一级学校。
崇雅中学创办于1889年,初名崇雅书院、崇雅学堂,1927年开办初中,1949年增设高中。崇雅中学是北伐名将叶挺将军、国民革命先驱邓演达先生的母校,素有“东江革命摇篮”的美誉。2002年9月,崇雅中学高中部异地新建、与初中部分离办学,2003年底被评为广东省一级学校,2006年4月通过国家级示范性高中初期验收,2007年3月通过国家级示范性高中终评,成为珠三角及粤东地区第一所国家级示范性高中和省普通高中教学水平优秀学校。 崇雅中学由曾任职清朝监察御史、鸿胪寺正卿的邓承修在1889年创办,时名崇雅学院,是位于淡水的一个小学堂。1927年开办初中,1949年增设高中。2002年,崇雅中学与惠阳行成科技教育有限公司合作,异地新建崇雅中学新校区作为该校的高中部,原校址改作为崇雅中学初中部。2003年底被评为广东省一级学校,2007年3月正式成为中国国家级示范性高中。 崇雅中学高中部是目前惠州市内投资规模最大、办学档次最高、教学设施最先进、校园环境最优美的中学城。学校总投资达2亿元,校园占地面积27万平方米,建筑面积13万平方米,绿化率达100%;有标准塑胶跑道、标准游泳池、大型体育馆等体育设施;每间课室都装配多媒体电教平台及教学监控系统,每位教师配备一台手提电脑;图书馆藏书15万册,另有6万册电子读物。 崇雅中学高中部拥有一支素质高、凝聚力强的优秀教师队伍。专任教师学历达标率为100%,有硕士研究生9名,有高级教师71人,有6位老师参加了国家级骨干教师培训,21名教师成为省级骨干教师,有一大批在当地有影响的学科带头人;校长张遵流是惠州市首批名校长培养对象,年富力强,有较强的创新意识、先进的办学理念和突出的治校能力。 崇雅中学高中部在“促学生成才、促教师成长、促学校成功”的教学理念下,实行“全员参与、全方位管理、全过程评价”的“新三全”管理模式,在24小时细心为学生提供优质服务的同时,重视学生的自我养成教育和全人格教育。学校有医疗部、超级市场、理发室、大型师生食堂等多种服务设施;学生宿舍有独立的淋浴室、卫生间、洗衣间,有太阳能热水、纯净水供应,有生活教师24小时值班、服务。
惠州市惠阳一中实验学校是一所全日制普通高级中学,是惠阳第一中学初、高中分离后建设的高中新校区,学校投资1.5亿元人民币兴建,2006年9月正式开学,隶属惠阳区教育局主管。 学校坐落在惠阳淡水,与深圳、大亚湾毗邻。校园占地81000平方米,总建筑面积64879平方米,绿化覆盖率100%。环境优美,交通便利,是一所现代化的寄宿制学校。 学校高起点立校,高品位规划,高标准建设,办学条件一流,教学设施齐全。建有400米标准塑胶田径场、草皮足球场、塑胶篮球场、排球场及乒乓球室,建有高标准的学生公寓、学生食堂和教工宿舍,建有1000兆主干校园网和教学资源信息库,每间教室都装备了先进的多媒体教学平台。理、化、生实验室仪器品种齐全,设施设备先进,图书馆、阅览室场地充足,藏书14万余册。琴房、语音室、电脑室、舞蹈室、书画室、历史室、地理室、劳技室、演播厅、多媒体教室、电子阅览室等功能场室一应俱全,设备先进。 学校现有高中教学班60个,在校学生3300人,教职工205人,专任教师175人,其中特级教师1人,广东省基础教育教学专家1人,惠州市首席教师5人,国家级骨干教师4人,中学高级教师41人,省、市、区级骨干教师、优秀教师86人,研究生学历教师16人,本科学历教师163人。专任教师的学科结构、年龄结构科学合理,学历合格率达100%。 学校秉承“厚德博学,有志有为”的校训,遵循“严谨治校,和谐发展”的办学理念,形成了“正气、求实、敬业、修德”的淳朴校风和“坚毅、勤奋、博学、进取”的优良学风。管理严谨,校园和谐,特色鲜明,教育教学质量保持惠州市领先地位。 “国家级示范性普通高中”、“全国群众体育先进集体”、“全国高中化学新课程实验先进学校”、“广东省一级学校”、“广东省高中教学水平优秀学校”、 “广东省贯彻实施《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》先进单位”、“广东省开展冬季体育锻炼活动先进集体”、 “广东省体育传统项目(篮球)学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“惠州市教育工作先进单位”、“惠州市高考进步奖”、“惠州市高考特别奖”。
惠阳第一中学创办于1991年,2006年7月实现初、高中分离。2003年被评为省一级学校,是一所颇具活力和现代气息的年轻学校,被誉为惠州教育的后起之秀,惠阳教育的一面旗帜。 学校占地4.7万平方米,建筑面积4.85万平方米,校园环境优美,布局合理,设施设备完善。建有学科实验或教学活动的功能室、多媒体专用综合会议室、电子阅览室、心理辅导中心等,图书馆藏书近10万册。每间教室都配有电脑教学平台;校园局域网、广播网、闭路电视网、程控电话网、校园监控网“五网合一”,实现了全校一网通。先后荣获广东省一级学校、广东省书香校园、广东省安全文明校园、广东省特级档案综合管理学校、惠州市绿色学校等称号。2003年,学校被广东省考试中心定为全省连网巡考的定点考场。 学校现有教职工232多人,在校生3600多人。拥有一支师德高尚、业务精良、教学型、研究型、创新型的师资队伍。有专任教师170多人,教师学历达标率为100%,其中高级教师16人,省、市级骨干教师20人。学校领导班子既是各学科的带头人,又是年富力强的创新型管理者。 学校秉承“爱国、求真、创新”的校训,树立了“以人为本、依法办学、民主管理、服务育人”的管理理念,逐步形成了“全面发展有特色,教学严谨有特点,管理规范有特效,学生合格有特长”的办学特色。科研课题成效显著,被定为全国教育科研课题《创新教学与创造力培养的研究与实验》的实验基地;中考成绩骄人,升学人数、优良率位居惠阳区前列;学科竞赛成绩突出,近三年荣获国家级奖项的达139人次。学校多次荣获惠州市中考质量进步奖、惠阳区教育工作先进单位。 学校秉持一年一小变、三年一大变的发展理念,以高昂的斗志,解放思想,与时俱进,开拓创新,续写学校发展新的辉煌。
广东省惠州市第一中学创办于1929年。是省重点中学、省一级学校、省电化教育试验学校、广东省体育传统项目(田径)学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省国家级示范高中。 惠州市第一中学是“文革”后原惠阳地区唯一的省重点中学,前身是惠州联合中学。惠州市一中的联合中学又是由解放前的惠阳县立第一中学、私立持平中学、私立梌山中学和私立文明中学,于1949年10月合并而成的。[1] 解放后,学校名字又几经更改,先后称惠阳县立第一中学、惠阳第一中学、惠阳第一初级中学和惠州中学,1965年至现今,称惠州市第一中学。 截至2011年9月9日,学校校园总面积为40943平方米,建筑面积有16022平方米。学校吸纳社会资金1.5亿元人民币建设新校区。分为南湖校区(初中部)和东江学府新校区(高中部)两个校区。 截至2012年12月17日,学校高中部有79个教学班,学生5260人。初中部50个教学班,学生总数3250人。
广东省惠州市第一中学创办于1929年。是省重点中学、省一级学校、省电化教育试验学校、广东省体育传统项目(田径)学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省国家级示范高中。 惠州市第一中学是“文革”后原惠阳地区唯一的省重点中学,前身是惠州联合中学。惠州市一中的联合中学又是由解放前的惠阳县立第一中学、私立持平中学、私立梌山中学和私立文明中学,于1949年10月合并而成的。解放后,学校名字又几经更改,先后称惠阳县立第一中学、惠阳第一中学、惠阳第一初级中学和惠州中学,1965年至现今,称惠州市第一中学。 截至2011年9月9日,学校校园总面积为40943平方米,建筑面积有16022平方米。学校吸纳社会资金1.5亿元人民币建设新校区。分为南湖校区(初中部)和东江学府新校区(高中部)两个校区。 截至2012年12月17日,学校高中部有79个教学班,学生5260人。初中部50个教学班,学生总数3250人。
惠州市尝试中学是市直属重点中学。的前身是建立于1978年的惠州师 范黉舍,2000年转制办浅显高中,改名为“惠州市初级中学”,2002年,再次改名为“惠州市尝试中学”。2003年11月黉舍被评为惠州市一级黉舍,2006年6月被评为广东省一级黉舍,2007年5月经由过程广东省国度级树模性浅显高中初期督导验收。2008年经由过程广东省浅显高中讲授评价和广东省国度级树模性浅显高中验收确认。黉舍位于惠州市南大门,校园占空中积12万平方米,总修建面积6万多平方米;教诲讲授设施、设备、图书、质料完美。现有68个讲授班,在校门生4168人。黉舍订峙“以报酬本,以质量与特性立校”的办学理念,建立“高质量、有特性、当代化”的办学目标,对峙“依法治校、以德立校、质量强校、教研兴校”的办学目标,走内涵生长之路,获得了较着的办学效益,疾速跻身为惠州市具有较大影响力的着名优良品牌黉舍。 黉舍具有一支有激烈奇迹心和任务感,勇于创新,连合务虚的高效能的办理团队和一支师德高贵,停业高深,充满生机的西席团队。泛博西席员工以“创一流名校,育期间英才”作为共同的创业任务,以“崇尚一流,寻求出色”作为共同的事情理念,自发建立“五种认识”(品牌认识、责肆认识、合作认识、忧患认识、办事认识),发扬“三种精力”(艰苦妥协的创业精力、以校为家的仆人翁精力、连合合作的团队精力),为黉舍的兴旺生长建功立业。 现在的惠州市尝试中学理念先进,师资薄弱,办理迷信,校风好,质量高,生长快,远景美。已成为学子神驰、家长信赖、社会承认的优良黉舍,正在朝着一流名校的目标阔步进步! 黉舍有一个政治本质高、停业才气才气纵横强、连合务虚、有激烈奇迹心和任务感、勇于鼎新创新的带领班子,有一支充满活力与生机,富有战役力的高效能办理团队。 几年来,黉舍订峙以报酬本,以民主为根本,以法制为绳尺,以讲授为中间,以育报酬主旨,以鼎新为动力,以评价为核心,以办事程度为标准,以安然优良为目标,尽力构建迷信、标准、民主、高效,优示腥说阑的当代黉舍办理轨制。 黉舍一直对峙干部“合作上岗”,并经由过程“校本培训”、“对交际换”、“专家讲学”、“出国培养”等情势,为办理团队的生长打造各种生长平台,促使黉舍办理干部疾速生长:2人被肯定为省名校长培养工具,3人被汲引为兄弟黉舍副校长,4人晋升为该校副校长或校长助理,1人被选市党代表,1人被选市政协常委。黉舍订峙以西席的生长与胜利来推动黉舍的生长与进步,实施强师工程,优化西席步队,促进西席专业化生长。现有兼任西席247人,此中初级西席69人,一级西席96人,研讨生学历15人,天下、省优良西席5人,广东省名校长培养工具1人,广东省国度级树模性高中评价专家1人,广东省高中讲授程度评价专家4人,惠州市高中明星校长1人,市首席西席3人,市优良西席9人,市名西席、名班主任培养工具40人,市兼职讲授研讨员8人,市核心备课构成员12人,市各学科专业委员会副会长、秘书长、副秘书长8人。 比来几年来,我校承担了国度级课题2个,省级课题2个,市级课题8个,论文颁发、获奖,以及课件、优良课获奖的西席共200多人次,此中国度级19篇,省市级58篇。在短短8年的时候里,不但完成了办学转型,并且获得了超越式生长。2004年被省教诲厅肯定为“广东省中小学心机安康教诲树模黉舍”,2006年被评为“广东省中小学心机安康教诲先进单位”、“天下心机安康教诲特性黉舍”,2007年被省教诲厅肯定为“因特尔教诲推行树模黉舍”,还前后荣获“惠州市十佳文明黉舍”、“惠州市斑斓校园”和“安然文明校园”等名誉称呼。 自2003年首届高考一炮打响后,7次高考7次奔腾, 2007年高考本科上线总人数增加率75%, 2008年高考本科上线318人创新高,梁浩同窗考入清华大学。三年稳居市直中学第二,完成了该校“低进超出超越,高进优出”的目标。有6论理门生被评为省级三好门生,31论理门生被评为市级三好门生、优良门生干部,7论理门生被评为市优良团干,12论理门生被评为市优良团员。247人次在各学科比赛中获得市级以上嘉奖,此中,省级以上76人次。获天下利用物理知识比赛国度级二等奖1人;获天下中门生生物联赛天下2、三等奖各1人,省一等奖4人,获奖总人数居惠州市第一名;插手广东省第2、三届中小学智能机器人比赛别离荣获第六名、第四名;广东省第三届VCM杯中门生创意物理实验设想大赛中有6位同窗别离荣获省2、三等奖。2006年苏青华、谢向文同窗别离获得广东省中门生田径赛第一名和第三名。朱园园同窗获2007年惠州市防备艾滋病演讲比赛第二名。 2010年高考放榜,市尝试中学捷报频传:本科上耳目数冲破700大关,达745人,增加率达76%;高分段人数大幅爬升,总分600分以上超越100人;该校考生魏利林获得理科成绩666分的高分,胡焕理科成绩得646分;理科综合最高分300分,全校260分以上人数达169人;理科综合最高分300分,全校240分以上人数达21人;音体美三科成绩凸起,文明科、术科双上本科耳目数超越100人,完成了高考成绩量的奔腾、质的冲破。本科上耳目数名列郊区中学第二。多次荣获市当局、市教诲局授予的“高考成绩特别奖”和“高考成绩进步奖”。心机教诲该校具有丰富的心机安康教诲资本,现有2名获得A级证书的专业西席、5名B证的西席及210名C证西席。经由过程尽力,该校完成了心机安康教诲课程化,心机咨询活动常常化,心机教诲活动社会化;不但在校风扶植,校园文明扶植,德育事情,高考备考等实际事情中获得了较着效果,并且积累了必然的实际与经历服从,编写出了校本课本《生长欢愉》一套,省级立项课题两项,2篇论文获天下中小学心机安康教诲优良服从征文三等奖,多篇论文获省市的1、二等奖,中间主任张波教员还被评为“广东省中小学心机安康教诲先进西席”。别的,该校还阐扬树模感化,前后停止十多场专题讲座,为兄弟黉舍培训心机安康教诲骨干西席400多人,帮忙一批黉舍建立心机安康教诲室,有 20多所黉舍到该校停止交换。2006年11月中心电视台“核心访谈”栏目以“构建欢愉心灵”为题重点先容了我校的心机安康教诲活动。2008年11月邓凡用校长就该校心机安康教诲的实施及效果在天下德育事情集会上作了出色发言。艺术教诲该校操纵师范转制带来的艺术资本建立了“艺术教诲中间”,大力鞭策艺术的专项性、全员化,使之成为我校的又一特性。设立特长班,从2002年起面向全市招收艺术特长生,培养各种艺术苗子,为中国美院、星海音乐学院等闻名艺术高校运送了多量人才。重视营建全员参与,面向全部的艺术提高教诲。建立民乐团、跳舞队、合唱团等艺术个人,展开校园文明艺术节、门生抽象大使比赛等多种文艺活动,充分揭示门生艺术才气才气纵横,培养门生真善美的当代品德。 2004年邓晓慧同窗一举夺得惠州市艺术类“高考状元”后,2007年杨策勋同窗考入束缚军音乐学院,2008年梁浩同窗以术科成绩名列清华大学美院外型艺术专业天下第二名的好成绩被清华大学登科。2006年杨策勋同窗以一曲合唱《亲吻故国》获得广东省第二届中小门生艺术展演演出类一等奖;女声小组唱《掀起你的盖头来》获惠州市首届声乐艺术节金奖。2008年7月卢贤忠、周竟平两位同窗获得惠州市“十佳”校园歌手称呼;9月高一级门生李艳明插手在新加坡停止的第五届国际“金胡姬花奖”音乐跳舞艺术大赛上获得少年组声乐项目最高演出奖,这是我市艺术类选手插手国际性艺术大赛并获奖的第一人。
【概况】 惠东高级中学是县直属重点中学、广东省一级学校、国家级示范性高中、普通高中教学水平评估优秀学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省心理健康教育先进单位、广东省特级档案综合管理单位、惠州市篮球传统学校和棒球定点学校、惠州市安全文明学校。学校占地面积171841平方米,建筑总面积89868平方米,绿化总面积68103平方米。2007年,有69个教学班,在校学生4078人,教职工294人,是惠州市规模最大、人数最多的全封闭、全内宿学校。 【校园建设】 学校有现代化楼房20多栋,标准教室70间,电脑室4间,拥有613台电脑、72个多媒体教学平台,每个教室都装备1台29寸彩电。教室及各种功能室均按国家一类标准配备常规仪器。建有1000兆主干校园网,物理、化学、生物实验室和教学功能室20个,400米标准运动场一个,篮球场9个。 【成功申报国家级示范高中】 在市县两级政府支持下, 2005年,学校开始申报示范性高中。2006年4月接受并通过广东省国家级示范高中的初期督导验收,2007年6月16日顺利通过广东省高中教学水平评估暨国家级示范性高中验收确认。申报工作的成功展示了学校教育的实力,成为惠州教育的品牌。 【师资队伍】 2007年底,学校有专任教师249名,其中专职外国籍教师1名,2人具有双学士学位,2人具有研究生学历,40人研究生进修班学习结业。全校教职工来自全国24个省、市、自治区,分属于14个不同的民族。学校教师平均年龄30岁,全部教师或参加“百千万人才工程”培训,或国家级、省级骨干教师培训、或市县级、校级培训。有120人次获得市级先进个人、40人次获省级先进个人称号,其中谷连飞、王拙、曾维柱分别于2006、2007、2008年被授予“惠州市首席教师”称号。 【教研特色】 学校明确提出“以研助教、以研促教、以研兴教、以研兴校”的口号,2006年9月,学校把教研工作从教导处独立出来,专门设立教研处,聘请七位教学成绩优异、理论水平较高的优秀教师为学校教研处教研员。新建了教研楼,完善了科组活动场所,制订了教研员、科组长、备课组长、年级长工作职责,保证教研活动正常开展。教研处成功组织青年教师培训、骨干教师培训,高中新课程培训,信息技术应用培训等。两年间,市先后在学校召开市级数学、英语、语文教学研讨会,同时,邀请语文、数学、英语、化学、地理等数位新课程专家到学校作报告,学校派出教师700多人次到外校交流、学习。教研处的设立,推动学校对高中新课程的深入研究,教师课堂教学质量迅速提高。 【学校成果】 2006年高考,赖晓文同学以总分858的高分名列惠州市第一并被清华大学录取,是学校第二个考取清华大学的学生。两年内,在数、理、化等全国性学科竞赛中,90人次(2006年42人次、2007年48人次)获国家级或省级奖励,其中2006年,刘关玉等4位同学在广东省中学生物理竞赛中获一等奖;2007年,肖竣、陈慧超在广东省中学生数学竞赛中获一等奖;孙惠珍等3位同学在广东省中学生生物竞赛中获一等奖。教师积极参与新课改和科研活动,学校有国家级课题8个,有260人次发表了论文或获得国家、省、市级优秀论文奖励。 2006年,学校先后获得惠州市“高考尖子生培养奖”、“高考成绩进步奖”、“广东省中小学心理健康教育先进单位”等11项称号;2007年,学校先后获得惠州市“高考成绩进步奖”、“广东省安全文明校园”、“广东省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动二等奖” 等10项称号。
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