深圳市爱孚实验学校位于宝安区东北角,背靠观澜街道,面向东莞塘厦、凤岗两镇。学校座落在观澜街道牛湖社区宝德厂对面,三面环山,一面临街,青山翠木环绕其间,绿树成荫,花香鸟语,空气清新;交通便捷,312、770、792、793四路公交车都从此经过。学校占地三万多平方米,拥有建筑面积达一万多平方米的教学楼、宿舍楼和功能室,建有漂亮且功能齐全的运动场。学校各项设备先进,拥有30多套教室,科学实验室、电脑室、多媒体教室、图书室、电子琴室、舞蹈室、书画室、团队活动室、体育器材室、卫生室。学校是经宝安区教育局批准的九年一贯制学校,2006年10月已顺利通过宝安区教育督导室评估,成为办学水平及综合管理能力合格民办学校。学校办学已5年,教学设施日臻完善,教学质量稳步提高。现有29个教学班,1400多名学生,有67名教职工,其中专任教师48名。专任教师中具有本科学历5人,专科学历38人,中师学历5人,学历达标率100%。爱孚实验学校以"立德育人"为宗旨,以"开拓创新,追求卓越;与时俱进,崇尚一流"为目标,全面服务于社会,服务于群众,服务于学生。这里是莘莘学子求知成才的理想场所,这里是青少年健康成长的摇篮。
千林山小学是深圳市龙岗区2011年开办的一所全日制公办小学,学校位于龙岗区五联社区千林山居(万科清林径)小区内,占地面积 1.5万平方米,建筑面积7600平方米,学校规划科学,布局合理,依山傍水,景色秀丽。校舍呈欧式建筑,精致典雅。校园绿草如茵,鸟语花香,是师生工作学习的理想乐园。学校功能场所配置合理。有专用普通教室24间,所有教室都配备了多媒体教学平台、语音系统和有线电视。有科技活动室、综合实践活动室、网络控制中心、电脑室、语音室、专用舞蹈室、绘画书法室、多功能阶梯教室、阅览室、藏书室、专用器材室等各类功能场所20多间。学校现有一个 200米塑胶环形跑道,室内多功能运动场, 2个篮球场, 2个羽毛球场等运动场地。学校拥有一支素质好、水平高、具有创新能力和敬业乐教的教职工队伍。现有专任教师31人,其中具有中学高级教师职称的 2人,获得市级以上表彰的教师 4人,区级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师占教师总数的50% 以上。办学目标:创建教师幸福发展的家园 营造学生健康成长的乐园培养目标:培养具有乡土情怀和国际视野的现代公民校 训:修身 进业校 风:乐学 求真教 风:精、严、实学 风:勤、乐、活办学目标的涵义:学校把教师的发展摆到办学目标的首位。因为,教师在职业生涯中不应该象蜡烛一样只是单纯的奉献者。教师的发展是学校发展的动力,是学生发展的前提。作为基础教育阶段的学生,不应该只以成绩高低论“英雄”,应着重养成良好的学习习惯和行为习惯,健康快乐成长是首要目标。培养目标的涵义:公民意识,就是要求学生从小要有责任意识、权利意识、平等意识,既敢于作为,又勇于承担;乡土情怀就是要求学生爱自己的家乡,爱自己的祖国,爱自己的人民,饮水思源,懂得感恩。国际视野,就是要求学生心胸开阔,志向远大,登高望远,与时俱进。校训的涵义:修身,是指品德方面,师生都要注重自己的品德和行为,使自己品德高尚,行为端正。进业,是指学业方面,师生都要注重自己的学业,教师的业务水平,学生的学习成绩都要不断进步。校风的涵义:乐学,就是要求同学们主动学习,热爱学习,以学习为乐;求真,就是要求踏踏实实,不弄虚作假,学到真知识,掌握真本领。教风的涵义:精,就是教师在教学过程中要精练,精简,不拖沓,不累赘;严,就是教师在教学过程中要严格执行教育法规,严格完成教学任务;实;就是教师在教学过程中要依据实际,讲求实效,力戒浮华,不做表面文章。学风的涵义:勤,就是要求同学们勤于动脑,勤于动手,勤于锻炼,积极主动,身心勤快;乐,就是要求同学们乐于学习,不怕困难;活,就是要求同学们灵活掌握所学知识,好学活用,举一反三。
龙岗中心小学 ,位于深圳市龙岗区龙岗街道三和村中和路3号,创办于1915年,是一所具有悠久历史的全日制小学。学校地处八仙岭下,龙岗河畔。 学校占地面积44,880平方米,建筑面积17,544平方米,校园绿草如茵,树木葱笼,花团锦簇,莺歌燕舞,处处如诗如画。现有教学班38个,在校学生1892人,教职工125人。具有大专和本科学历的有61人,占80.3%,高级教师24人,占35.8%。全校教师平均年龄34岁。全校师生在治校有方的肖贤辉校长领导下,干部以身作则,老师敬业爱岗,学生勤奋努力。校园里书声琅琅,歌声嘹亮,到处充满生机与活力。近三年来,在龙岗镇委镇政府和教育行政部门的领导下,学校办学条件日益改善,设施配套,设备先进。有达到省一级学校标准的自然试验室、多媒体电教室、广播电教主控室、电脑室、教学软件制作室、劳作室、美术室、音乐舞蹈室、鼓乐室等29个配套设施一应俱全的功能室,总面积2784平方米;还有多功能综合性,可容纳600余人的礼堂,总面积有700多平方米。学校坚持以法治校,全面贯彻“全教会”精神,全面实施素质教育,确立了“德育为首要,教学为中心,质量为灵魂,创新为手段,形成新特色”的办学目标,坚持“三个面向”:(面向现代化、面向世界、面向未来);四个学会:(学会做人、学会学习、学会劳动、学会健美);五个为乐:(敬人为乐、让人为乐、助人为乐、劳动为乐、以苦为乐)。在质量上下功夫,在创新上做文章,加强学校内部管理,成功地实行了部长负责制管理模式,大兴科研兴教之风,运用现代化教学(校园网)手段,实施教学改革。在学校领导和全体教职工的共同努力下,形成了可喜的局面:民主管理,充满活力;素质教育,硕果累累:教学教研,不断创新;校风校貌,日新月异。据不完全统计,近三年来,我校学生参加各类比赛获奖多达300余人次,其中获国家级奖项有15人次,教师教育教学论文在全国、省、市、区、镇级获奖有30余篇。学校办学效益显著,多次受到上级领导部门的表彰,学校所获荣誉称号多达110余项。主要有:龙岗区教育先进单位,深圳市文明学校,深圳市体育卫生工作先进单位,深圳市学校体育锻炼达标先进单位,2000年6月顺利通过市级学校评估。2001年3月正式申报评估广东省一级学校。
绿洲,叫人听到的是“关关雎鸠,在河之洲”,是生态之洲。 绿洲,让您看到的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,是希望之洲。 绿洲,令人遐想的是雨打芭蕉,绿肥红瘦,书声惊鸿,墨香盈袖,是文化之洲。 绿洲小学坐落于福强路与沙嘴路交汇处,北枕滨河大道,南闻深圳湾涛韵,东揽鳞次栉比高楼,西眺“锦绣中华”美景。学校开办于1999年,由政府投资兴建。占地9200平方米,校内屋舍俨然,花木井然,办学理念超然。 学校开办以来,十年磨一剑,“文化立校,文化兴校”的办学思想和特色崭露头角。学校文化建设以“和合”为主题,表达了对“和实生物”、“和而不同”、“政是以和”、“阴阳和德”等和谐校园建设的祈求。校训“感恩戴德”将学校教育定位为“感恩教育”,这是一种精神的传递,是一种文化传承,更是一种行为习惯的建构。 校风“凭智慧开启智慧,用文化创造文化”是对教育本质的顿悟——教育的终极目标是用文化创造文化,即不仅要引领学生在识别的层次上解读符号世界,更应该在消费的层次上指导学生创造符号世界。 教风“把小事做大,把苦事做甜,把琐事做细,把善事做实”诠释了成功的密码是在平凡的工作岗位上成就大业,将别人不屑一顾的小事做好才是真正的成功,也是最大的成功,而平常心、快乐心、责任心、慈爱心是我们每一位教师做好手头工作的重要法宝。 学风“行是知之始,德为人之初”强调“行而知”是重要的学习方式、学会做人比学会做事更重要。 习古今可养正气;学东西以采众长。学校立足改革开放的前沿阵地,以开放的情怀接受多元文化的洗礼,兼容并包,博采众长。“君子节”、“游戏节”、“教学艺术节”、“英语文化周”、“体育文化周”等常规活动既是多元文化的发酵场,又是本真教育的回归线。乒乓球既是学校的传统体育项目,且成为福田区体育局业余体校和深圳市乒协训练基地,所开发的乒乓球校本课程集综合性、科学性、知识性、趣味性于一体。 这里的微笑比较真诚,这里的握手比较有力。文化让我们相亲,教育使我们相近。为孩子,我们相约绿洲;为未来,我们相聚绿洲!
深圳市宝安区西乡街道中心小学是宝安区第一所省一级公办小学,深圳市第一个“全国科学教育实验基地”、“全国写字教育实验基地”,宝安区第一个小学“广东省中小学校长培训实践基地”,宝安区第一批“优质化学校”、教师及家长培训“双优学校”,两次获得“深圳市办学效益奖”,宝安区区长质量奖,深圳市宝安区首批卓越绩效模式示范学校,广东省现代教育技术实验学校。学校始建于1895年,1996年9月由旧址迁入碧海湾中心区,占地2.7万平方米,建筑面积1.24万平方米。学校环境优雅、设施完善,建有“西海书吧”等26个功能室。现有37个教学 班,2196名学生,121名教职员工,其中专任教师113人。学校现有市、区学科带头人和名班主任6人,优秀教师19 人,教坛新秀8人,形成一支专业精良、敬业爱岗、无私奉献的教师团队。学校以“自主、扬善、慎独、躬行”为校训,倡导“为人求真、为学求实”的校风,崇尚“教者儒雅、以研为乐”的教风,彰显“学者如渴、以思为悦”的学风,实施“以愉快成就学业、以知识博大胸怀、以创新激活生命、以智慧奠基未来”的素质教育,提出“培养城市人、培养现代人、培养国际人”的育人目标,践行“开放性教育”,实现了办学效果“学生欢心、家长称心、社会放心”的“三心工程”,取得了显著的办学效益。学校对外交往不断加强。学校先后与马来西亚、英国等国家十多所学校建立了友好合作关系,先后组团出访香港、韩国等国家和地区,接待国内外友好访问团来访80多次。作为深圳市“示范性”学校,经过不断探索创新、锐意进取,一所开放大气、效益显著的学校已经形成。在“以国际化引领教育现代化,以信息化提升教育现代化”精神的指引下,学校正努力夯实基础,开拓发展,不断深化素质教育,向更加开放和谐的深圳市名校迈进。
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