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深圳市龙岗区梧桐学校小学部
公立普通
她，仿佛镶嵌在横岗街道梧桐路的一颗璀璨明珠，是龙岗区横岗街道一所富有朝气和活力的新学校。梧桐学校建立于2007年9月，坐落在横岗街道六约村梧桐路，学校占地面积约25683平方米，毗邻梧桐花园和振业城别墅区，远离闹市，清幽雅静，景色宜人。学校规划严谨、布局合理，六栋教学楼呈“丰”字状紧密相连，文体大楼造型更是新颖别致，与教学楼一桥相连，室内更设有横岗镇少有的灯光球场。 学校现有教学班22个，其中初中10个班，小学12个班，800余学生，预计明年扩大到28个班，学生达1200多名。学校拥有一支年轻的充满活力的专业化队伍，教工队伍共96人，专业教师75名。一年育荷，今朝怒放，雨润红蕖分外香。虽然建校时间不长，但如今各项工作硕果累累、捷报频传。从教学方面来看，学校新老师在龙岗区教学基本功大赛中获得第一和第三的好成绩；从文体方面来看，第一届“校长杯”的顺利举行，多项体育项目在龙岗区、横岗街道获得第一、第二名的好成绩。从学生素质培养来看，我校多名学生在龙岗区书法比赛中获一、二等奖，在深圳市“童话节”活动中获得金、银、铜及优秀奖多达30余项。学校教导处开展了“师徒结对工程”，举行了“青年教师才艺展示”、“校长杯说课大比拼”、“诗文朗诵”等一系列比赛，为青年教师量身打造了“亮相课”“探索课”，还为青年教师策划了教师人力资源培训与教育的方案，以此提高青年教师的综合素质。另一方面，通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师提供学习机会。本学期开学之初，学校邀请了北京教育学院的吴淞年教授、龙岗区教师进修学校的专家以及青年干部提高班的学员来我校指导工作，他们的倾心指导为梧桐的成长增添了不竭的动力。与此同时，学校政教处秉承“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”的德育理念，除狠抓学生的日常行为规范教育外，还组织品德课教师和班主任开展专题教学论坛，探讨品德课和班会课课堂的实效性。学校还特别注重学生的心理健康教育，专门开设了心理健康咨询室并开通了学生咨询热线。
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深圳崛起诚信实验学校
公立普通
崛起诚信实验学校创办于2005年8月，是深圳市崛起教育集团全额投资,经宝安区教育局批准创办的一所九年一贯制民办学校，位于宝城18区新安二路98号。2007年9月，具有十多年办学经验的宝丰学校并入我校后，其优质的教学质量和先进的管理经验，赋予学校丰富的内涵和文化底蕴。2013年为了实现错位办学，差异化办学的思路，进一步提高办学水平，提供优质学位和特色服务，逐步走高端办学之路，崛起教育集团投入资金600万元对学校进行升级改造，对学校整体进行精心设计和施工。 学校占地约12600M²，建筑面积9800M²。三栋教学楼，学校有能容纳200人的多媒体功能厅，设有800座位的食堂，教室配备有全套多媒体教学设备，15000册图书的图书馆，有美术室、书法室、30台电子琴、26架古筝的器乐室，有声乐室、剪纸室以及其他各类功能室10个。学校有标准50米塑胶跑道运动场，标准篮球场地2个，排球场1个。 学校现有32个教学班，学生1400余人，教职工104人，其中专任教师82人。教师学历100%达标,教师资格100%达标。 学校以“诚信立校、诚信办学、诚信为本”为办学理念，以“全面贯彻党的教育方针，优质实施素质教育，以“艺术教育”为办学特色，培养德艺双馨、双基扎实、人品卓越、富有青春活力的优秀青少年。”为培养目标，努力构建诚信校园。 办学以来，学校先后荣获宝安区一级民办学校、宝安区综合管理质量奖、宝安区民族精神代代传五年先进单位、宝安区五好学校、宝安区先进团委、新安街道先进党支部、新安街道首届慈善企业、新安街道关爱劳务工企业等荣誉称号。（
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深圳市学府小学(海珠部)
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深圳市南山区学府小学地处南山商业文化中心区，北邻深圳大学，东靠深圳湾畔，于2001年8月建校，是一所政府全日制公办学校。 学校占地23000平方米，建筑面积16000平方米， 有两个学区（海文部和海珠部），设计规模是48个班，2400学生，教职工180人。学校以可持续发展观统领发展大计，以求真务实的作风、开拓创新的精神、国际化的视野谋划未来发展，始终坚持“人人有发展、个个能成才”的办学理念；坚持走内涵发展之路，提出了培养“有教养、会学习、身体好、敢竞争、能合作的全面发展的人”的育人目标；熔铸和树立了“友爱、和谐、乐观、进步”的校风、“爱生如子、教学相长”的教风和“勤学、会学、乐学、博学”的学风；实施管理育人、教书育人、服务育人、环境育人，把学校打造成为了学生学习的花园、学园、乐园，处处有德的内涵、智的启迪、美的熏陶。 学校先后被评为全国科技小实验示范学校、全国少年儿童科学体验活动示范学校、深圳市园林式、花园式学校、深圳市巾帼文明示范岗、广东省绿色学校，“争先世纪”教育部华南区足球重点学校、南山区双语教学实验学校、南山区安全工作先进单位、南山区传统体育项目（网球）基地学校等。几年来，全国、省、市、区许多媒体对学校的办学业绩给予了充分宣传报道，学校办学效益日渐显著。学校奉行“科研强师兴校”的发展战略，高度重视教育教学科研工作，先后参与了教育部“十五”重点课题《全脑型体育教育模式推广研究》和《全国小学语文发展与创新教育研究》及《促进小学生自主学习能力发展的实验研究——一种创新人才的培养模式》、《教育与发展一一创新人才的心理学整合研究》、《小学数学评价改革》等省、市级重点课题的研究，并自主研发了《兴趣、习惯、方法》校级攻坚课题，培养了一大批教研人才、教学能手。目前学校正在按照简称为“一二三四”（即一切围绕师生发展这个中心；坚持素质教育、教学质量这两条主线；突出德育工作、课程改革、信息化建设三个重点；实施人文立校、管理强校、科研兴校、开放办校四项策略）的办学思路，为创办规模适当、设施先进、管理水平较高、师资队伍优良、教育特色鲜明、教学质量一流的现代化精品学校而努力。○ 办学理念：人人有发展，个个能成才。○ 校风：友爱 和谐 乐观 进取○ 教风：爱生如子 教学相长○ 学风：勤学 会学 乐学 博学○ 育人目标：有教养、会学习、身体好、敢竞争、能合作的全面发展的人。
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深圳福田上步小学
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上步小学位于深圳市福田区南园路1号，是福田区最早被评为“区一级学校的学校之一，并于2002年顺利通过了市一级评估。学校占地5290平方米，是一所“袖珍”学校。目前，学校现有班级18个，学生887名，全校共有教职工60名，本科学历的占全体教师总数的93%。 在全国新一轮的课程改革过程中，学校在上级教育行政部门的领导下也积极地投入到课程改革的大潮中，对课改投入了极大的热情，本着以学生发展为本，关注学生发展，关注教师发展的宗旨，开展各项活动。为此，我们的校园环境，教学管理，教学教改，德育工作都发生了令人鼓舞的变化。近年来，我校分别申报了国家级、省级、区级别的研究课题，有《小学生心理健康形象设计》、《语文阅读测试与训练研究》、《小学语文形成性评价》、《信息技术在艺术学科课堂中的应用》、《课堂教学中的体验教育研究》、《特区流动人口子女思想品德培养研究》等。其中少先大队的《当小交警，我能行》课题是响应“全国少工委”的“新世纪，我能行” 而开展的一项活动。此课题于2001年参加了全国少工委的举行的“新世纪，我能行”活动，获得全国“杉杉杯”体验教育课题二等奖，广东省一等奖。由此，我们根据学校实际和学生的年龄差异，相继开发了“我是小茶仙”，“当小交警，我能行”，“编织中国结”，“我是小导游”，“小小礼仪师”等12项体验项目。让学生通过社会实践和体验，提高了学生的综合素质，得到了社会的好评，在此基础上学校经过反复研究决定，将此课题提升为我校“体验 探究 实践”的体验教育校本课程，并将体验课题拓展到课堂教学。体验课题现已成为我校的品牌，是我校办学特色的新亮点。 学校教师队伍素质优良。近年来，学校涌现了一批批有教学特色的中青年骨干教师，培养了一批批有个性特长的学生。我校在编教师47人中有 1人评为深圳市中青年骨干教师，区学科带头人 1 人，有11人评为区骨干教师。教师论文及课例在各级各类比赛、刊物发表并获奖。学生在各项活动中表现突出，快速阅读卓有成效，获得全市快速阅读竞赛个人赛和团体赛冠军殊荣，在全国、省、市等各级别的书画竞赛中，多次不同等级获奖，体育项目更是有了历史性突破，学生代表区参加了深圳市学生运动会。 抚今追昔，“诚信、成人、成才”的校训，“文明、求实、活泼、创新”的校风，激励着一代代莘莘学子努力学习、立业成才。展望未来，上步小学将继续发扬光荣的历史传统，团结奋进，奋力拼搏，把上步小学办成具有体验教育特色的现代化学校。
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深圳坪山坑梓中心上学
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坑梓中心创办于1986年。2001年重新选址兴建新校，2002年9月新校落成并投入使用。学校位于深圳市龙岗大工业区旁，占地面积61384.24平方米，建筑面积15400.9平方米，绿化面积11650平方米；现有教学班级35个，学生1679人，教职工108人，其中校长1人，副校长2人，中层干部7人。
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深圳福田碧海小学
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深圳市福田区碧海小学于2004年8月由区政府投资开办，与风景秀美的深圳“锦绣中华”景区仅一墙之隔。占地面积为1.2万平方米，建筑面积 10066 平方米，教学设施、设备均按省一级学校标准配置；学校教职工45 人，专任教师41 人，其中小学高级 1 人，研究生学历2人，大专以上学历占100 %, 平均年龄 37 岁。学校开办之初就确立了“以道德教育为主线，以养成教育为重点，以健康、和谐、发展为标杆，培养体智和谐，德艺双馨的阳光少年”的办学理念，以“爱、诚、勤、创”为校训，精心培育“爱生、善导、广博、精湛”的教风,“乐学、善思、惜时、践行”的学风。学校以“用道德规范言行，以才艺张扬个性，用创新激活生命，以知识博大胸怀”为治校方略，以“做好身边的每一件小事”为学校精神，统帅并贯穿在工作的方方面面。开办八年来，学校校长率先垂范，领导班子团结奉献，务实创新，中层行政班子执行力强，学校师资队伍素质良好，处处洋溢着和谐奉献的精神。学校全面实施素质教育，除按国家规定开设所有课程外，还努力开发出校园集体舞、校园歌舞剧、感恩教育等特色教育项目。经过8年的发展沉淀，我校教学水平显著提升，整体教学质量处于区上游水平，艺术教育更是名列前茅，彰显了师生的专长和个性，体现着办学的的理念和风格。学校现有“福田区优秀教研组”1个，区特色工作室1个，教育质量稳步提高，先后通过了深圳市“义务教育均衡化发展”、深圳市“义务教育规范化学校”的督导评估；先后被授予“深圳市绿色学校”、“深圳市广播操标兵学校”、“深圳市阳光体育先进学校”、“深圳市眼保健操标兵学校”、 “市青年文明号”、“区先进基层党组织”、 “区安全管理先进单位”、 “区贯彻学校体育卫生工作先进单位”等光荣称号，受到市区级以上表彰的优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、先进工作者达 100多人次。
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深圳市潜龙学校小学部
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我校创办于2008年9月，是一所公办九年一贯制义务教育学校。地处深圳市龙华新区民治办事处，毗邻香港和市中心区，地理位置优势。学校占地3万平方米，建筑面积2.8万平方米，现有42个教学班，2028名学生。教职员工152名（含临聘），专任教师124名，其中博士1名，硕士20名，教师学历100%达标。学生来源以外来打工家庭为主，非深圳户口占69%。学校倡导“教育国际化“下的教育教学，提出“每一个潜龙人都很重要，努力做最好的自己”的办学理念，以“尊重、理解、包容、和谐”为价值追求，以“阳光、感恩、拼搏”为潜龙精神，以“具有国际视野、传统底蕴和创新精神的现代公民”为培养目标。2011年12月，潜龙学校作为全国第一所接受教育部基础教育课程教材发展中心（简称“NCCT”）评估认证的公办学校，经过初步考察，取得认证资格。学校现为深圳市书香校园，深圳市绿色学校，深圳市校本培训示范学校，宝安区推进卓越绩效模式示范学校先进单位，宝安区国际理解教育实验学校，宝安区国学教育实验学校，宝安区家长、教师培训双优学校，宝安区广播体操标兵学校，宝安区平安校园、无烟学校等，获2010-2011年深圳市“巾帼文明岗”、2010年深圳市办学效益奖等。美国、香港、北京、山东、广东教育考察团莅临学校交流考察，教育部、省教育厅、华南师大、陕西师大、广州教研室、省国培专家到校参观指导，给予了高度评价。2012年2月，英国IAA教育代表团共24位英国校长到访我校，对我校教育国际化、特色教育、校本课程评价甚高。2011年，《人民教育》第23期发表了蔡曼校长撰写的《面向世界 着眼未来 为培养现代公民奠基》。2012年，《中国教师报》专题采访了蔡曼校长，以《教育国际化，何去何从》为题目进行了2/3版的介绍。《南方日报》、《羊城晚报》、《深圳特区报》、《晶报》也多次报道我校办学特色。
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