惠州市德威学校位于东江新城片区(文头岭)德威郎琴湾项目的北面,由德威集团与惠城区教育局合作,服务东江新城片区的适龄儿童,总建筑面积为31922平方米,建筑面积为18000平方米,
沙西小学座落于全国著名的文明村——南岭村,学校现占地12180平方米,建筑面积9317平方米。沙西小学前身是振声学校,源于二十年代中期的丹竹头村,属村办性质。1953年下半年起,学校正式转为公办学校,为当时沙西大队(丹竹头、南岭、吉厦、沙塘布四个自然村)之学校,因而易名沙西学校。1974年由国家拨款汇同沙西大队集资于吉厦村沙厦岺新建校舍扩大规模办学。1984年在沙西乡府人民的大力支持下,学校再易新址,于现今南岭东路8号地兴建沙西学校。1987年初中部迁入沙湾中学新址后,沙西学校成为全日制完全小学。1995年7月,热心教育事业的沙西人民由沙西办学董事会带头在原址拆旧重建新校,1996年2月交付使用。学校办学规模达到具有24个教学班的全日制小学。 沙西小学在近百年的办学历程中“一易校名,二更学制,三变性质,四次扩建”,走过了一条不寻常的办学道路。1998年12月,学校被评为龙岗区一级学校;学校于2002年12月被评为深圳市“读报用报先进单位”;2004年9月被评为布吉街道“教育先进单位”;2005年4月被评为布吉街道“计划生育先进单位”;2005年12月被评为“深圳市一级学校”;2005年被龙岗区政府授予“龙岗区教育先进单位”;同年被深圳市教育局教研室评定为“深圳市中小学美术书法特色学校”;2006年12月被评为深圳市“广播体操标兵学校”;2008年5月被龙岗区教育局授予“龙岗区首届教育科研先进单位”;2008年9月龙岗区政府授予“龙岗区教育先进单位”;2008年10月被中国高等教育学会授予“中国西部顾问单位”。 学校现有24个教学班,教职工82人,学生1400多人。教师本科学历32人,专科36人,中专6人,教师学历全部达标;有中学高级教师2人,小学高级教师31人。学校行政8人,其中校长兼党支部书记1人,负责学校全面工作;副校长2人,负责教学及德育工作;副主任5人,分别负责德育、教研、安全和后勤等工作。 近几年来,学校硬件建设取得了突破性的进展,学校的精神面貌和教学环境焕然一新。多媒体教学平台、校园网等现代化的教学设备不断得到充实,塑胶跑道、学校音乐广场、书法艺术长廊、宿舍、篮球场、图书室、环境绿化等一系列项目得到完善,使学校的教育现代化程度不断提高。学校现有电脑室、音乐室、舞蹈室、书法室、图书室、自然实验室、综合电教室等28个功能场室,教室与教辅室的比例达到1:1.17,能满足学校教育教学的需要。 学校在抓好课堂教学的同时,大力抓好学生的体育教育,强化学生的体育训练,并注重发展优势体育项目,挖掘学生的个性特长,努力营造温馨和谐、充满活力的育人环境。同时开展形式多样的第二课堂活动,有效地提高了学生的综合素质。培养出一批敢冲敢拼的运动小将和一批“小书法家”、“小画家”、“小歌手”等特长生。 学校的生命力在于有鲜明的办学理念和突出的办学特色,为增强学校的生命力和竞争力,近年来,学校在加强内部管理,深化教学改革的基础上,积极探索适合本校特色的路子,经过多年来的探索,把书法教学作为我校的办学特色。在全校师生的共同努力下,我校已形成了在街道乃至区、市具有示范性的书法特色教育学校。书法教育是我校一大特色,学校一直把写字教育作为载体,全面实施素质教育。由于我校在书教育上取得卓著的成绩,得到了街道办、区教育局的重视。我校被中国教育委员会书法教育专业委员会授予“全国写字教育实验学校”。书法教育成为我校的一个鲜明的办学亮点,市“十五”规划课题“小学写字‘双姿’教学探索”于2006年5月结题,“小学写字探索”于2007年3月结题。习字、书法在全校师生中已形成了风气,师生书法作品获奖颇丰,三年来获国家级奖励共76人次,省级1人次,市级45人次,区级13人次。2005年9月,我校被市教育局教研室授予“美术书法艺术特色学校”;2005年12月学校被评为“新世纪曙光杯第三届全国中小学生书法大赛”组织奖;2007年4月被评为深圳市“硬笔书法大赛”组织奖;2007年11月被评为“深圳市读书月‘新华杯’中小学生现场书法比赛”优秀组织奖。以上所获成绩更坚定了我们做大、做强书法教育工作的决心。 近年来,在各级领导部门亲切关怀和村办学董事会大力支持下,学校坚持贯彻“和谐管理、和谐教育、和谐发展”的办学理念。为实现“现代、文明、健康”的办学目标,学校领导坚持“以人为本、民主和谐”的管理理念及“团结奉献、务实高效、民主和谐、开拓创新”的领导作风处事,坚持以“常规为先导、教改重成效”的教学思路全面实施素质教育,促成“团结、诚信、文明、创新”的校风,“严谨、务实、乐业、爱生”的教风和“勤学、善思、活泼、向上”的学风。全校师生在参加上级教育主管部门组织的各类学科竞赛和评比活动佳绩频传,教师获市级以上表彰有56人次,获得区级表彰有65人次;学生在市级以上学科竞赛中获奖有89人次,46人次在区级学科竞赛中获奖,获奖累计达227人次。 只有起点,没有终点。面对新世纪教育改革与发展,我校将以义务教育均衡发展作为新的起点,向着更高、更快、更强的目标,与时俱进,奋力拼搏,力争把沙西小学打造成一所特色鲜明、和谐发展的精品学校,以良好的办学效益回报政府、回报社会。
中山市翔鸿学校是经中山市教育局,小榄镇政府2003年审批的一所高层次,中等收费的公益性民办学校.学校位于小榄镇绩西村境内,占地面积32亩,在校生2000多人,教学设施齐全,是一所普及九年义务教育的双优民办学校
坪地第二小学是龙岗区教育局举办的一所全日制公办小学,座落在深圳市北部边陲与惠阳交界之处的坪地街道,开办于千禧年八月。学校占地30000平方米,建筑面积13000平方米,设计办学规模36个教学班。校园由2栋五层教学大楼、1栋三层功能楼、1栋三层教师宿舍大楼以及礼堂、运动场、操场、植物园等构成,建筑布局合理,分为教学区、功能区、运动区、生活区等,各区分而相连,很方便开展教学活动。目前,在校学生1200多人,教职工80多人。校园开阔,环境优美,设备现代,场室齐全。 坪地第二小学在区教育局的领导下,贯彻党的教育方针,树立“生动活泼,全面发展”的办学理念,围绕“现代化,有特色”的办学目标,以“关爱”为内涵,以“读书—学本领—干事业”为生本发展目标,推进素质教育,开展和谐教育。在德育工作,以“关爱--感恩—欣赏”为主题,教育学生传承中华美德、养成文明言行、健全高尚人格、有社会责任感。在教学工作,以“生本—师本”为出发点,促进和推动学生智力、教师专业发展,提高教学质量。在第二课堂,以“践行--扬长”为主,践行常规课堂所学知识,扬学生潜能和特长。在办学特色,形成了艺术教育特色,以国乐悠扬(民乐)—歌舞丰韵(歌舞剧)—客韵新声(客家山歌)为项目,开展艺术教育的办学特色。 坪地第二小学在办学过程中,始终坚持育人为本,素质第一,励精图治,追求一流,取得了骄人的成绩。教师精于教书,勤于育人,风清气正,涌现出一大批骨干教师、优秀教师,形成了“以人为本,积极进取、和谐从教”的校园精神文化。学生文明自律,全面发展,快乐成长,涌现出以大运先锋好少年、广东省优秀少先队员汪晓寒同学为代表的“关爱、坚毅”的典范。师生积极参加各项竞赛,在教学、文艺、体育等方面上取得优异成绩,尤其在文体艺方面成绩显著,学生足球队、跳高曾获区第一名。合唱队、舞蹈队、校园剧曾获深圳市级奖项。客家山歌多次参加省民歌会邀请赛,曾获银奖。民乐队成立以来,培养了400多个有民乐专长的学生。涌现出了以温夏利、张飘雪、叶京昊、郑成坤等为代表的获省级奖项的文艺骨干。学校被评为区教育系统先进单位,区先进少先队大队,省巾帼文明岗,深圳市园林式花园式单位,深圳市规范化学校,深圳市均衡化学校,广东省一级学校。
育才三小创办于2002年9月,2002年9月至2003年12月隶属于育才一小,名为一菜一小花园部,2004年2月正式更名为育才三小,隶属于深圳市蛇口育才教育集团。学校地处深圳市蛇口工业区,东临“四海”,西倚南山,南望香港。环境幽雅,风景秀美,布局合理,条件优越。现学校占地面积10002㎡,建筑面积7860㎡。办学理念:以人为本,科研兴校,质量立校,特色强校办学目标:成为具有鲜明的英语教学及国际理解教育特色的特色学校;成为全面抢占教育发展“三个制高点”的示范校;成为内涵丰富、竞争力强、持续发展的名校。育人目标:使学生具有民族精神、世界眼光、优秀品质、科学精神,为国际人才打基础。校训:我要走向世界校风:民主 团结 拼搏 进取教风:平等 开放 务实 创新学风:博学 审问 慎思 明辨学校自成立以来,充分发挥学校师资雄厚,各科教师配置齐全的优势,大力开展艺术教育。成立了器乐队、合唱队和舞蹈小队,长期开展训练,既锻炼了同学们的身体素质,又提高了同学们的艺术素养和艺术欣赏能力。学校还根据师生个人的兴趣爱好及特长,大力开发校本课程,开设了经典诗文、茶道、篆刻、编织、武术、中国象棋等十四门体现传统文化的课程。让每一位学生的兴趣爱好和特长均得到充分的发挥和发展。学校坚持教科领先,以教育科研为突破口推进素质教育,深入进行了课改研究。“我要走向世界”的实验课题已取得阶段性成果,课题获南山区教育教学科学研究成果一等奖。 在全体师生的共同努力下,我们的校园欣欣向荣,我们的事业蒸蒸日上。展望未来,全校师生将进一步解放思想,抢抓机遇,与时俱进,开拓创新,争创一流的管理,造就一流的师资队伍,办成一流的学校,培养一流的人才,走以理论为指导,科研兴校,质量强校,特色名校的路子,描绘育才三小跳跃式发展的新蓝图。
横岗中心小学前身为1915年华侨捐资修建的横岗学校。解放后,学校更名为“惠阳县第三区第七小学”。1958年正式更名为“横岗中心小学”。因发展需要,1997年校址迁于横岗富康路。 学校占地面积36000㎡,建筑面积16382㎡。学校现有教学班36个,学生1900多人,专任教师103人,其中中学高级教师2人,小学高级教师64人,硕士研究生1人,本科学历74人,教师学历100%达标。 学校坚持“明德至善,博学至美”的办学理念;以“让每一个学生都能享受到优质教育”为办学目标。学校的校训是“博学而不穷,笃行而不倦”;校风是“知识陶冶情操,书香营造和谐”;教风是“严慈相济,教学相长”;学风是“博学,笃行”。 学校坚持科学发展观,贯彻素质教育精神,打造特色品牌,深化内涵发展。学校先后被评为 “广东省一级学校”、“广东省推普工作先进单位”、“广东省绿色学校”、“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市书香校园”、“深圳市依法治校示范校”,三次荣获深圳市办学效益奖等。办学效益显著,育人效果喜人。 十年树木,百年树人。横岗中心小学将以百年积淀继续开拓进取,锐意创新,取得更大的胜利! 学校的办学理念:明德至善,博学至美
沙墟二小学是一所老牌区一级小学,学校环境美,学风浓,校风佳,设备全,二00一年、二00二年、二00三年均被评为镇的文明学校。 二000年被评为番禺区绿色学校,二00二年被评为区的文明学校。 该校拥有一支教学经验丰富,作风踏实,团结向上的教师队伍。教师 队伍结构合理,专业素养佳。现有教职工24人,其中高级教师7人,一级教师16人,其余为二级教师,大专学历的老师占全校教师的95.8%,本科学历的老师占全校教师的45.8%。 坚持社会主义的办学方向,依照国家的有关教育法规,开展教育教学的整体改革,全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,优化学校管理,优化教学设备,优化教师队伍结构,让学生在德、智、体、美、劳全面得到发展。近三年,师生获广东省级奖励2项,广州市奖励16项,获番禺区奖励的共46项,获市桥城区奖励的有60项。毕业会考成绩均达区、镇的优秀标准,全校各班科成绩皆达区、镇优秀档次,是教学成绩全优校。 近年,该校坚持走科教兴校,快速提高教育教学质量之路。 二oo二年在城区教办举行的区域性学校教学科研活动中我校作为“研究性学习”的主责学校,成为国家级教育科研项目“研究性学习”的研究实验基地,各篇教科研成果获各级奖项,教育教学成绩稳步提高。2001年4月广州市小学英语教研会与番禺区教研室在沙二联合举办了广州市农村英语教学研讨会,该校两位英语教师的课例得到与会者的一致好评,在会上该校作了英语教学改革的经验介绍。2002年开展英语口语教学评价试验活动,在10月代表区面向区内英语教师开放活动,得到听课者的高度评价。2003年被市桥城区教办确定为英语口语实验学校。 在各级领导和家长的关怀支持下,沙二小学全体师生将一如既往,努力拼搏,争创佳绩,实现“质量高、学风浓、有特色、声誉佳”的目标,为早日挤身广州市一级学校而努力。
布吉阳光小学创办于2008年9月,位于布吉街道光华社区阳光花园内,占地面积10002平方米。自创办起,学校追求卓越,崇尚阳光,以"教育,让生命更阳光"为办学理念,科学规划、严格管理、分步实施、逐步落实,积极创造条件,努力提升学校办学水平,实现"让我们阳光成长"的办学目标。学校办学规模为24个班,现有21个教学班,在校学生人数1086人;教职工68人,其中专任教师55人。师资队伍年轻,爱岗敬业,有朝气,团结协作,专业素质较全面。学校教学设施比较齐全、先进,现代化程度较高。学校在各级领导的关怀下,全校教职工努力工作,开拓创新,不断优化学校的育人环境;积极加强管理,努力向管理要质量;坚持以教学为中心,德育为首的地位,让学生在阳光下快乐学习,教师在阳光下专业成长,学校在阳光下和谐发展,学校取得了较好的办学效益,社会满意度较高。(一)以人为本,坚持人本管理。一是坚持制度管理。学校先后制定并完善了教师岗位职责、教学常规、养成教育、应急维稳、后勤管理等系列科学规范全面的管理制度,努力做到有章可循;二是坚持层级管理。通过落实一级对一级的管理目标,充分调动全校教职工的工作积极性;三是坚持情感管理。重视教师的情感管理,在工作中尊重教师的人格,坚持以理服人;四是坚持民主管理。在工作中充分发挥党组织、教代会、工青妇、家长委员会等的作用,提高教职工民主管理学校的主动性和积极性。(二)教学为重,注重教育科研。1、严格常规教育教学管理。第一,认真落实教学管理各项制度。坚持行政领导巡堂制度,行政领导对教师到位、学生纪律、课堂教学等情况进行全面检查监督,对发现的问题及时纠正,及时反馈;坚持听课及评课制度,全面掌握教师教学动态,及时发现问题,积极落实整改;坚持每周一次的科组教研活动制度等。第二,严格执行课程计划,认真落实"减负"措施。学校将学科课程与活动课程结合起来,严格控制学生的学习时间总量、课外作业量及考试数量;改革评价制度,变百分制为等级制。第三,严格检查教学环节。由教导处负责教学检查工作,对教师教学的备课、课堂教学、辅导、作业批改和考核等环节进行全面检查,并在检查中实行责任制,做到层层明确责任、环环有人把关。2、开展和谐教育课题研究。学校德育处、语文、数学、英语、美术科组五项和谐教育课题2008年底被龙岗区教育局批准立项。课题组根据学科教学的特点,积极开展科学、有效的校本研究。在开展课题研究的过程中,教师的专业素养有了很大的提升,一大批年轻教师在课题教研平台上不断成长。3、重视体卫工作,促进学生阳光成长。学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》;坚持开展"两课、两操"活动;认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,积极完善卫生管理制度;建设好医务室,建立师生健康档案;开好健康教育课。(三)德育为先,实行多管齐下。学校坚持德育为首,成立德育工作领导小组,狠抓德育常规管理,建立健全各项德育制度,全面推进德育工作。成立家长委员会,召开家长委员会会议,定期召开全体家长会议;制定《布吉阳光小学家访、校访制度》,老师每学期对学生家庭进行一次或多次普访,以加强与家庭、社会的联系。努力形成教育合力。学校高度重视校园文化建设,创办《阳光》校刊,利用宣传栏、黑板报、广播站等宣传阵地,加强学生文化知识的熏陶,全面落实素质教育。以"三基教育"为抓手,引导学生崇德践行,培养学生良好的民族道德、社会公德和个人品德,注重教育学生"自己的事情自己做,自己的班级自己管,自己的活动自己抓",让学生做"生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,新时代的小主人"。建立健全安全责任制,抓好应急维稳工作,完善各项安全规章制度,严格执行安全首遇处理制度,提高安全应急处理能力,加大安全教育力度,提高学生的安全意识。(四)志存高远,勇创办学成绩。"我向阳光,故我青春;我沐阳光,故我茁壮。"学校以此为宣言,志存高远,努力拼搏,争取得不少成绩。学校开办至今,全体师生在各级各类比赛中获得了众多喜人的成绩;师生在《晶报》、《深圳侨报》、《布吉通讯》、《中外小学英语报》、《教育科学与研究》等发表几十篇文章;2008年10月,在深圳市教育局举办的第五届国际(深圳)童话节中,学校获团体二等奖;2009年6月,在布吉街道舞蹈比赛中,校舞蹈队获铜奖;2009年9月,在布吉街道庆祝祖国六十华诞诗歌朗诵比赛中,获二等奖;在2009年布吉街道小学生田径运动会中,学校学生男女代表队分别获得团体总分第三、第二名的好成绩;在2009-2010年第二学期六年级期末学业水平测试中,我校语文、数学、英语三科总分获龙岗区第一名;2010年9月,学校被龙岗区委、区政府评为"龙岗区教育系统先进单位"......展望未来,阳光人深信,有上级领导的关心,有社会各界的支持,有全体师生的努力,学校必将会取得更加辉煌的成绩,必将会有更加阳光的明天。
下沙小学位于深圳湾红树林边的全国文明村下沙村内,与香港隔河相隔,风景优美,是一个育人的好地方。深圳市福田区下沙小学创建于1938年,是较早的广东省一级学校,全日制公办学校。学校办学条件一流,生均占地面积和建筑面积均达到国家标准;有标准的教室27间,音乐室、美术室、电脑室、实验室等功能室26间且设备先进功能强大。学校还有200平方米的生物园,200米环形塑胶跑道运动场,900多平方米的室内羽毛球馆和一个约900平方米的风雨操场。学校现有24个教学班,学生1156人,已达设计办学规模。多年来,学校注重师资队伍建设。现有教职工66人,其中研究生学历2人,本科学历的42人,占总人数的67%;学历达标率为100%;在编教师中,中学高级教师2人,小学高级教师34人,小学一级教师20人。有多名教师被授予区级以上名师称号,其中特级教师1名,国家级骨干教师1名,其他各级名师14名。多年来,下沙小学认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力实践"养成为先、全面发展"的办学理念。学校形成了"严谨、和谐、奉献、勤奋"的校风,"民主、务实、创新、求精"的教风和"自主、勤学、虚心、求真"的学风。学校的管理进入了规范化、科学化的轨道,教育质量稳步提高,教学科研成果喜人。尤为突出的是学校创出了闻名全市的品牌--队列广播操,形成养成教育特色。学校曾多次受到上级教育行政部门的表彰。2001年至2007年连续六年被区教育局授予"广播操优秀学校"的称号,被深圳市教育局授予"广播操标兵学校"的称号;2007年4月被深圳市教育局授予"深圳市广播操标兵(传统)学校"的光荣称号;学校还被评为"深圳市读书用报先进集体",深圳市"全民健身先进单位"、"福田区十佳少先大队"、"福田区体育工作先进单位"、"深圳市首届阳光体育先进学校"。下沙小学是福田区一所崛起的以养成教育、艺术教育为特色的新型小学。下沙小学未来五年办学承诺:总体目标:培养幸福的现代城市人,把下沙小学办成内涵丰富、特色鲜明、社区认可、市区知名的新型学校。全面实施和谐教育。未来五年我校要致力的十大工程:名师培养工程 民主管理工程 质量提升工程 养成教育工程和谐课堂工程 开放办学工程 书香校园工程 文化校园工程特色发展工程 自主评价工程我们郑重承诺,五年后下沙小学:在全区各项测评中,达到较好水平,学生操行优良率100%;学生近视率控制在10%以下;每一个下沙学生都能做到"四会":会阅读、会一样乐器、会一项体育运动、会调节心情。每一个下沙学生都有学生良好的学习习惯和文明礼仪习惯,养成教育初显特色。通过学校的养成教育,做到教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,在区内产生广泛影响。90%的下沙学生感到课堂学习"快乐",100%的下沙老师对自己的课堂教学"满意",98%以上的家长对孩子的课堂表现满意。建立师生平等、民主和谐、教学相长的课堂关系。建立以学定教、先学后教的课堂教学模式。大力推动学校教育向社区开放、向国内国际开放,为下沙的孩子将来自信地走向世界打下坚实的基础;吸引家长及社区参与学校管理,初步形成开放办学范式,并在区内有一定的影响,学校形象得到明显提升。推动全体下沙学生阅读,让每一个下沙学生都喜欢阅读、会阅读,建成实际意义上的市级以上书香校园。按照"村中城"的文化定位,建设文化校园、品味校园;让每一面墙会说话,让学校的每一个角落都发挥教育功能。努力做到学生学有特长、教师教有特点,学校办有特色;继续保持学生广播操特色,学校形成鲜明的养成教育特色,并在区内产生广泛影响,学校成为深圳市特色学校。
东莞市东城利民小学是一所受东莞市教育局统一管理(教民4419005000057),招收新莞人子女就读的全日制民办学校。 利民小学位于东莞市东城区周屋社区,校园占地面积20000多平方米,建筑面积10000多平方米。学校依山而建、校园幽静、环境优美,各种教学设备完善,有艺术室、计算机室、电子琴室、舞蹈室、多媒体电教室、图书室、心理咨询室、广播室、少先队活动室等,有规范的运动场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等。 利民小学管理规范、治学严谨、校风淳朴、学风浓厚。现有专任教师65人,其中小学高级教师12人,小学一级教师39人。教学班39个,学生2000余人。自2002年办学以来,学校立足基础教育,突出校本课程教学,教学质量稳步提高。学校在东城区组织的多次调考中,学科考试成绩良好,小升初合格率为100%,各类竞赛也取得了可喜的成绩,各项工作赢得了学生、家长及教育主管部门的一致好评。 办学宗旨:以诚信服务社会 用爱心培育学生 办学目标:立足基础教育 推行素质教育 培养合格人才 校训:勤奋 严谨 踏实 向上
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