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深圳市梅山小学
公立区重点
梅山小学坐落在鸟语花香、风景秀丽的梅山南麓，创建于1999年，占地面积12366平方米，建筑面积9366平方米。2007年扩建后的校园在设计上注入了浓厚的文化内涵，净化、绿化、美化、优化的校园环境处处洋溢着催人奋进的教育魅力。学校秉承服务学生、服务家长、服务社会的办学宗旨，坚持依法治校、科研兴校、质量立校、争创效益的办学方针扎实地开展教育教学工作。学校拥有一流的现代化教学设施，目前学校建有32个电教平台，多功能综合教室、软件制作室、语音教室、自然实验室、舞蹈教室、美术教室、计算机室、劳技室、书法教室、图书室、师生阅览室、室内体育运动场、羽毛球馆、乒乓球馆、篮球场、200米环形塑胶跑道、师生健体乐园及生物园等一应俱全，并配置多媒体闭路电视系统、开通了具有个性化的校园网站，全部场室上了宽带网，逐步实现了学校基础建设的现代化。学校拥有一支敬业爱岗，朝气蓬勃、充满开拓创新教育活力的师资队伍。学校制度健全、规范管理、校领导班子精诚团结，教职工齐心协力，党团少工会默契配合，在素质教育、课程改革的征程上迈出了坚实的步伐，教学质量逐年攀升，受到上级领导及社会各界人士的广泛好评，展现出与时俱进的教育竞争力。
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深圳市观澜街道广培小学
公立区重点
广培小学创办于1912年，原名广培学校。是深圳市历史最悠久的名校之一，曾广树良才遍布世界四十多个国家和地区，是南粤教育战线上一颗璀璨的明珠。办学宗旨：广兴教育新民气，培就人才振国魂。地理位置：座落在风景优美、瓜果飘香的侨乡——牛湖村。北倚亚洲最大的观澜高尔夫球场，东近深圳市平湖物流中心及东莞市凤岗镇，西眺光明新区，交通便利，目前由市中心及宝安城区直达的公交巴士有300路、312路、长10路、长16路等，城镇公交巴士有770路、793路、771路等。自1996年以来，广培学校在市、区、镇、村各级政府领导的关心和支持下，校容校貌发生了巨大的变化，到处绿树成荫，鸟语花香，是求学、求真、求知的理想学府。 学校现有教职工33人，12个教学班，学生近600人，占地面积18460平方米，建有校舍6000多平方米，配有标准的电脑室、综合电教室、自然实验室、劳技制作室、图书室、舞蹈室、音乐室、美术室、体育室、医务室等十多个功能室，生活区、运动区分开，设备设施完善。学校认真贯彻执行国家的教育方针，全面推行素质教育，继承“广兴教育新民气，培就人才振国魂”的办学宗旨，循“广学培正”之理念和“厚积薄发”之校训，着力培养 “豁达、博爱、进取、创新”的校风和“博学、慎思、明辩、笃行”的学风。孕育“脚踏实地的求真精神、奋发有为”的学校团队精神。近几年来，学校的教育教学质量不断提高，被市、区、镇评为“安全文明小区标兵单位”、“青年文明号”、“教育先进单位”、“宝安区一级学校”“宝安区优质化学校”等。
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深圳市龙岗区木棉湾小学
公立省重点
木棉湾小学迁建于1994年，学校坐落于深圳市龙岗区布吉街道木棉湾社区，占地面积2.3万平方米，建筑面积1.4万平方米，1999年被评为区一级学校，2000年获市办学效益奖，2001年被评为市一级学校，2003年被评为省一级学校。 学校现设校长室,副校长室两个,副书记室,教导处,总务处,德育处七个行政办公室.现有学校领导4人,其中校长1人（郑树彬为校长、党支部书记）,副校长2人,副书记1人.中层干部6人。 学校现有32个教学班，学生1588人，教职工94人，其中硕士研究生1人，本科学历40人，大专学历31人，党员21人，中学高级教师1人，小学高级教师33人。 学校现有光纤接入的校园网,校园电视台，电脑室，电子阅览室，舞蹈室等功能室26间，电教平台32个，有200米的塑胶跑道，是一所环境优美，设备先进，布局合理的现代化学校。 在全校师生的共同努力下，我校初步形成了具有示范性的办学特色。即“以人为本，民主和谐，情感制度相结合”的学校管理特色;以培养学生“学会做人”为总目标的德育工作特色。 校风：勤奋好学 求实创新 学风：尊师守纪 勤学进取 办学目标：绿色木棉 书香木棉 平安木棉 和谐木棉
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广州南方中英文学校(小学部)
私立区重点
广州市萝岗区南方中英文学校是由广州南方工商专修学院创办、经广州市政府教育行政部门批准成立的全日制中英文寄宿民办学校。南方教育集团始创于80年代，至今已有26年的办学经验。学校首任总校长为原广州市培正中学校长、广州市第一批十佳校长之一：赵经良先生。 广州市萝岗区南方中英文学校现设有幼儿园、小学、中学，校舍面积约6万平方米。学校位于广州市广汕公路长岭路83号，在著名风景区广州市干部疗养院旁边，依山傍水，空气清新，环境优美，被评为：“广州市绿色学校”;学校设施设备完全按照国家一级一类学校标准配备，各项功能室齐备，音乐室、美术室、棋艺室、科技室、语音室、多媒体电教室、电脑室、卡拉OK室、还有生物园、地理园、气象站、体育馆、大礼堂、游泳池、游乐园、塑胶篮球场、塑胶环形跑道、足球场等活动场地供学生们娱乐和锻炼。 广州市萝岗区南方中英文学校开办以来，一直聘用原省、市级示范性学校的校长管理学校，严抓校纪校风、教学质量不断提高，力求创立“优良校风、优秀成绩、优质服务”的“三优”名校。 学校教师大多本科以上学历，中、高级以上职称，我校连续六年语、数、英三科成绩名列区前茅，评为“全国语文教学先进学校”、 “全国中小学思想品德建设活动先进单位”、“艺术教育先进单位”、各区仅选一个的“羊城语言艺术实验基地”，更获得加拿大BC省中文协会中级组作文比赛冠军，扬威海外! 学校比较注重学生综合素质教育，其中思想品德教育成果和艺术教育特别显著：中学部获“第二届大检阅暨素质教育成果展示”二等奖;小学部获“粤港澳少儿美术书法大赛”集体一等奖和特别奖;“第三届世纪之星全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展”金奖、银奖、铜奖各6人，优秀奖2人，“第十三届双龙杯少儿书法大赛”集体特等奖，“第三十九届世界儿童画大赛”28人获优秀奖;“中小学生优秀美术书法作品大赛”团体特等奖，歌咏比赛一等奖，舞蹈比赛一等奖，小学组报刊二等奖，小学广播操、自编操一等奖等等…… 这里无污染、无干扰，“环境造就人，教育培养人;绿色让人健康、文明使人明理”，广州南方中英文学校是你学习、成长的理想之地。 广州市萝岗区南方中英文学校欢迎您的到来，我们将伴随您快乐地渡过每一天，让您学得更好，过得更充实!
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珠海市湾仔小学
公立市重点
湾仔小学创建于1926年，原来坐落在珠海市湾仔镇的中心路。文革期间，分为作物小学和渔民小学，后又合并为湾仔中心小学。1996年在矿新路、美丽的加林山下兴建新校。香洲区实施“改造薄弱学校工程”，连屏小学和南山小学两间薄弱学校分别于1999年和2001年先后合并到新校，学校更名为湾仔小学，成为“改薄工程”的典范。原全国政协副主席叶选平同志为学校题了校名。 学校现有28个教学班，学生1395人。专任教师63人，其中小学高级教师21人，本科12人，专科36人，中共党员13人，共青团员7人。学校占地面积18190.5平方米, 建筑面积8765.5平方米. 在政府和上级教育主管部门的领导下，全校师生顽强拼搏，开拓进取，取得了令人瞩目的成绩：2000年晋升为珠海市一级学校，先后荣获“广东省绿色学校”、“广东省创建美丽校园先进单位”、“广东省科研先进课题组”、“广东省推广校园集体舞先进单位”、“广东省少儿花会铜奖”、 “珠海市体育传统项目学校”、“香洲区先进基层党支部”、“香洲区巾帼文明示范岗”、“香洲区体委乒乓球训练点”、“香洲区先进家长学校”、“香洲区德育工作先进单位”、“香洲区素质教育评比二等奖”等荣誉称号;是国家“九五”和“十五”重点规划课题实验学校;在各类比赛或评比中，荣获区级以上奖励达466人次，其中国家级奖励45人次，省级奖励43人次，市级232人次，区级146人次。
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江门市紫茶小学(北校区)
公立省重点
我校创立于1905年， 1991年评为“中国名校”，1994年初成为江门市首批“省一级学校”，1997年评为“广东省特级档案学校”，1999年下半年改制为“国有民办”，2000年成为“省绿色学校”，2001年评为江门市“标兵文明单位” ， 2003为省现代教育技术实验学校，同年８月 被确立为教育部 —IBM“iTLC 基础教育教学创新 ” 项目的首批试点学校。 2005年评为省优秀现代教育技术实验学校。学校素以"严、实、活、新"的办学特色而闻名，年年为高一级学校输送一批批高素质的小学毕业生。 学校师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍，专职教师 116 人，其中高级讲师 1 人，小学高级教师 78 人，小学一级教师 31 人；其中拥有本科学历的 38 人，大专学历的 68 人；其中有省教育学院基础教育研究中心兼职研究员 1 人，国家级名师培训班学员 1 人，省级骨干教师培训班学员 8 名。目前学校共有学生2663名，教学班50个，教职员工120人。校园占地面积15568平方米，建筑面积20787平方米。学校设施设备齐全和先进，基本适应现代化教育教学的需要。现在，学校在使用三大网络：互联网、城域网和校园网，网络连接到所有教师办公室和学生课室。
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汕头市珠池小学
公立区重点
珠池小学创办于1975年2月，地处于龙湖珠池街道城乡结合部。原隶属汕头市民政局管辖，系汕头市成户居民下乡海南、惠东后回城居民子女就读的唯一学校。后来，还有外地到汕打工、做小生意一族的子女到该校就读。建校三十几年来，校舍从无到有，从小到大，几经搬迁。在市、区教育局、珠池街道党委的共同努力下，新校舍于1993年8月落成并交付使用。占地面积3960平方米，建筑面积3200平方米，绿化覆盖率40％以上，拥有普通教室24间，配有电脑室、多媒体电教室、音乐室和会议厅等先进功能室，拥有新建60米塑料直跑道一条、篮球场一个、风雨体育室一个，是一所教学设备较为齐全的学校。学校现有19个教学班，学生1000多人，教职员工40多人，现有广东省南粤教书育人优秀教师1人，市优秀教育工作者1人，市优秀教师3人，区优秀校长，优秀班主任各1人，区优秀少先队辅导员多名，专任教师学历达标率100％，其中大专及以上学历达70％（其中含本科4人）。办学特色自创办以来，特别是近年来，学校树立“环境美、现代化、高素质、有特色”的办学目标；确立“以人为本、和谐发展、因材施教、高效服务、自主创新”的办学理念；坚持“硬件从实、软件从硬、因地制宜、主动发展”的发展思路；实施“全面优化、突出特色、内强素质、外树形象”的办学策略。坚持“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的育人观，以教科研的形式研究解决新形势下学校教育中的新情况、新问题，建设和谐高效的新校园。办学成果学校在全面贯彻教育方针，实施素质教育，取得明显的办学效益：1994年晋升为首批龙湖区一级学校，师生参加各级各类比赛、教师论文发表、教师自制教学课件均取得好成绩，近三年约150多项。其中学校的舞蹈、音乐、体操、篮球、仪仗队、竖笛队、田径队等多次在市、区比赛中获奖，体操队荣获区二等奖，学校舞蹈队获市、区中小学生才艺展演一等奖、市少儿花会比赛金奖，学校德育网站被评为2007年汕头市十佳教育专题优秀网站，培养出又一批综合素质较为突出的合格小学毕业生，成为龙湖区一所体育、艺术活动见长，全面发展的特色学校，汕头电视台、《汕头日报》、《汕头都市报》也先后进行了报道
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佛山市大塘中心小学
公立省重点
大塘中心小学是广东省一级学校，创办于1945年8月，是我区一所全日制小学，学校占地面积33608m2，建筑面积12324 m2。现有教学班27个，学生1255人，在职教职工72人。学校坚持“一切为了学生”的办学宗旨，以“赏析教育”为主线，实施以人为本的教育模式。学校立足现实，把“创特色、塑名师、育英才”作为自己不懈的追求。努力推进素质教育，深化教育领域改革，广泛开展各种教学研究及教改试验，使每个学生主动，活泼地全面发展。 近几年，学校先后获得了广东省优秀家长学校、广东省绿色学校、广东省一级学校等称号。 岁月悠悠，耕耘无限，大塘中心小学将伴随昨日的成绩积极探索新体制下的办学模式，不断强化学校的规范管理，努力朝着创建农村示范学校的目标前进。
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广州市从化市街口街新城小学
公立市重点
新城小学创办于1991年， 2004年被评为广州市一级学校，从化市首间挂牌为 “广州市健康促进学校（铜牌）”，2007年9月被评为“从化市教育科研实验基地”，2003学年至2007学年被评为从化市小学教学质量一等奖，2008年11月被评为2005—2007年度广州市学校民主管理工作三星级单位，2009年8月被评为广东省“书香岭南”全民读书活动先进单位[1]。
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韶关市乳源瑶族自治县桂头镇中心小学
公立市重点
桂头中心小学座落于美丽的武江河畔，校园环境优美，树木葱郁，是一所办学历史悠久，文化底蕴深厚的乡镇中心小学。学校创办于1930年，原名仁和初级小学。学校历经坎坷，几经沧桑。她的诞生、成长、发展，凝聚了数代桂小人的心血。学校于2004年9月迁今址（原桂头镇中），学校易地规划，百年老校尽展新颜。2005年秋季起，大规模进行了学校布局调整，现已统一将全镇村级小学三至六年级学生并入中心小学就读。现有教学班37个，学生1828人，全日制寄宿生428人。学校占地面积52500平方米（约80亩），校舍建筑面积19826平方米。现有标准教学楼2幢、综合楼1幢、学生宿舍楼1幢，教学设备设施齐备，功能室齐全。现有办公教学用计算机59台，学生用计算机124台。图书室藏书共计59729册。学校现有教职工95人，其中本科学历6人，大专学历82人。有一个廉洁奉公、改革创新、团结进取、求真务实的领导集体，有一支敬业爱岗、素质高、敢创新、善育人、较稳定的教师队伍。多年来，多人曾被评为“南粤优秀山区教师”、“南粤优秀教师”。学校坚持“以德治校，质量强校，科研兴校，习惯立校”的办学思想，秉承“文明、礼让、和谐、勤学”的校风，形成了“着眼素质、培养习惯”的特色办学方针，以培养学生良好行为习惯和学生自主学习习惯为突破口，促进学生全面发展。学校先后获得了县“文明单位”、县“美丽校园”、县“法制宣传先进集体”、市“一级学校”、市“绿色学校”，县“五四红旗团（总）支部”、市“中小学行为规范示范学校”、市“先进教工之家”、县“教学管理先进单位”、县“教育装备工作先进单位”、“广东省中小学校本培训示范学校”、“韶关市广东省义务教育阶段规范化学校”、“韶关市德育示范学校”、县“教学工作先进单位”等荣誉称号。重视第二课堂活动的开展，历年来，学生在舞蹈、书画等各项比赛中均获优异成绩。学校将不断强化发展、责任、质量、教改意识，追求以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。用高起点的定位，高标准的运行、高质量的服务，促进学校高效益的提高。用硬件拉动学校的发展、用名师带动学校的发展、用科研促进学校的发展、用特色支撑学校的发展，实现以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校的办学目标。坚持走内涵发展之路，努力将学校办成环境优美、设施先进、队伍优良、管理科学、质量扎实的教育现代化农村学校。
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