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珠海市斗门区实验小学
公立省重点
珠海市斗门区实验小学坐落于斗门区井岸城区，于1994年5月被评为省一级学校，在珠海市颇负盛名。 学校环境优美，占地面积48024平方米，总建筑面积27950平方米。现有43个教学班，学生2200多人，教职员工114人;小学高级教师84名。其中本科学历85人，教师达标率100%。教学设施设备完善，所有教室都配置了多媒体教学平台。教室、办公室与主控室联网，形成了校园网络管理系统;配有电脑室、自然实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、多媒体电教室、劳技制作室、图书阅览室、卫生室、心理咨询室等38个功能室。 斗门区实验小学是全国青少年体育俱乐部，是广东省信息教育基地实验学校，是广东省传统项目乒乓球训练基地，是我国乒乓球名将李静冲出国门，走向世界的启蒙训练基地，是珠海市“小公民”道德建设实践基地、市、区优秀家长学校、区家庭教育先进单位。近年来，学校以创办“有特色、显品牌”的名校为奋斗目标，在教育教学管理方面锐意改革创新，深化素质教育，出台了“体美见长”、“科研兴校、名师兴校、创新兴校”的办学策略，在“以德育为首位，以教学为中心，以质量为根本、以管理为手段，以创新为动力，以科研促发展”的工作进程中，学生“德、智、体、美、劳”全面发展，涌现出一批具有科学头脑、创新能力和事业激情的优秀教师、学科带头人。学校先后承担8项国家、省级的实验课题研究。在“体美见长”取得实效的同时，息技术、英语、语文教学也办出了特色。如今，学校成为斗门区教育科研重点基地，为区小学教育发挥了实验性和示范性作用，为学校的可持续发展奠定了雄厚基础。
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珠海市斗门区井岸镇新堂小学
公立普通
新堂小学是一所农村完全小学，2005年12月晋升为斗门区一级学校。现有教学班12个，学生560多人，公办教师22人。教师本科学历3人，大专学历16人，中师学历3人，教师已取得小学高级职称10人，小学一级职称10人，小学二级职称2人。学校占地面积16960平方米，学校绿化覆盖面积3500多平方米。建筑面积2735平方米。 学校在1990年兴建的两幢教学楼现在都比较陈旧。近年来学生人数增加较快，为了适应教育新形势，在热心人士捐资助学和各级政府的大力支持下，投入100多万元，2004年9月新建成一幢1200多平方米的综合教学楼。学校分为教学区、活动区和生活区，但只有教学仪器保管室、少先队部室和省二级的档案室;学校购置了一批教学仪器，基本实现了“两机一幕”到班，修建一个篮球场和沙泥地的200米环形跑道，使学生有了活动场地。学校近年来认真抓好教育教学工作管理，教学质量不断提高，多年被评为区的德育工作先进单位和区、镇的教学质量先进单位。
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珠海市斗门区井岸镇龙西小学
公立普通
西小学创办于1955年， 1972年迁往现址。2006年，为配合斗门区创建教育强区，井岸镇创建教育强镇，2007年9月，龙西小学整合原西湾小学，成为一所区一级完全小学。学校占地面积10393平方米，总校舍建筑面积3420平方米，全校现有12个教学班，在校学生有433人。在校在岗教师有30人，专任教师有29人。专任教师中，具有专科以上学历25人，占86.1%;小学高级教师26人，一级教师3人，教职工平均年龄38.4岁。 二、校园建设 校园占地面积10393㎡，生均30.57㎡，通过各级政府及部门的共同努力。今天的龙西小学，已基本形成了布局合理、管理规范、设施较全、质量较好的学校。环境十分宜人，是孩子学习和生活的好场所，深受社会各界的称赞。可用“小巧玲珑、整洁优美、自然和谐”来形容。 小巧玲珑——教学区、办公区、活动区、休闲区尽收眼底，学生人数在今年获得教学先进单位学校中，也是唯一一所小于500人的学校。 整洁优美——学校干净清洁，无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂草，到学校一辆车见不到。 自然和谐——学校依山而建，合理规划，校园中富有情趣的石凳、石桌点缀在绿草红花之间，是师生工作学习的好地方。 学校现有教学楼1栋，办公楼1栋，综合楼一栋，总建筑面积3420平方米，设置设校长室、教导处财务室，油印室、教师办公室、教室会议室、档案资料室、图书室、（心理辅导室）、图书阅览室、团队室。电教室、计算机室、美术室、音乐舞蹈室、实验室、仪器室、体育室、少先队部室、室内活动场等功能室。 三、设施与设备 学校建有校园网、多媒体教学平台7套、多媒体教室1间、校园广播系统。电脑室有电脑53台，办公电脑30台，从2005年到2008年，信息技术装备总投资上百万元;图书室藏书及各种报刊资料17500多册;体育、音乐、美术等教学器材设施设备基本能满足教学的需要和活动的开展。 学校办学条件日益改善，学校均衡发展取得新突破。在区教育局、镇委镇府及村府的大力支持下，学校建成两个灯光篮球场，整改了学校运动场，建成了塑胶环型跑道运动场。同时修建教师、学生车棚、整改了学校用水、用电;新旧教学楼安装了窗帘;修建了飘亮的乒乓球台、双杠;规划了集休息学习一体的板报长廊;改造了学校水沟;后山种了杜鹃花，校园的围墙重新粉刷，盆花摆放别致、校园中富有情趣的石凳、石桌点缀在绿草红花之间，呈现在大家面前的龙西小学校园是小巧玲珑、整洁优美、自然和谐美丽校园，为师生可持续发展、科学发展奠定基础。 四、成绩与特色 近三年，学校共有300多人次在省、市、区级获奖。较为突出的有：09、10连续两年评为斗门区德育先进单位;09年评为斗门区校务公开先进单位;08、09连续两学年评为区教学质量先进单位;07、08、09连续三学年评为井岸镇教学质量先进单位;09年女教工团体评为市、区两级巾帼示范岗先进集体;学生男子篮球队荣获2009年井岸镇小学生篮球赛第一名，代表井岸镇组队参加斗门区小学生篮球赛获第三名;2010年在学习实践魏书生教育思想“七八十活动”获井岸镇一等奖，2010年在学习实践魏书生教育思想“七八十活动”第二次现场会在我校举行，2010区年乒乓球比赛获团体第三名，五年级育苗杯数学竞赛、四年级数学竞赛、三年级数学竞赛多年多次获优胜集体，同时在现场作文比赛、征文、多媒体软件制作等多项比赛中均取得较好成绩。 培养和造就一批特色教师，阳光阅读、乒乓球、写字等形成学校的特色。同时注重创建良好的校园文化特色。建立以走廊文化、墙壁文化、班级文化、板报文化、橱窗文化、人文文化为特点的浓厚的校园文化氛围，使校园环境达到潜移默化的育人作用，并以此提升学校的层次和品位。珠海教育、斗门教育、井岸通讯分别对我校的校园文化建设工作所取得的成效进行了报道，区教育局组织全区教育中小学校级领导、教育局中层领导、各镇教育组组长及德育专干到我校召开校园文化现场会。 五、教育管理 1、以师德教育为基点。学校师德建设在于铸造以“爱岗敬业、忠于职守、无怨无悔、甘愿奉献、勇于负责”为内容的师德之魂;在于教师群体人人都能把自觉履行“教师职业道德规范”作为师德之本;在于不断培养自己具有教育艺术和教书特色的师德之能。 2、以做好小事为起点。学校踏踏实实抓好扫地、做操、唱歌、说话、写字等常规教育内容，以此为教育起点教育学生做好简单事，做不简单的人。 3、以形象教育为亮点 。按照学校已提出的“精心打造好每一张名片”的口号。每一个老师就是学校的一张名片，一举一动、一言一行都代表着学校形象。老师做到身体力行，按时到校、按时上课，严格遵守学校的各项规章制度，为学生带一个好头;接听电话，首先说您好，最后说再见;学生家长到校，做到“三个一”：一张笑脸，一个座位，一杯热茶。学生做好“文明礼貌三句话” ——见面要说：早上好、您好;道歉要说：对不起!请原谅!致谢要说：谢谢你!给您添麻烦了。做好“文明礼貌三件事” ——遵守秩序，你挤我让;待人谦让，你好我学;爱护环境，你丢我捡。今学期再对师生的形象行为提出更高的要求：“健康形象——面必净、发必理、衣必整、饰必除” 、“阳光行为——言必信、行必果、心必静、学必竞” 从师生最基本的行为习惯抓起，做好每一个细节，塑造每一个美好的形象。让谦和、文明、和谐成为我校发展的一道亮丽风景线。
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珠海市斗门区井岸镇新青小学
公立普通
【历史背景】新青小学创建于1956年，是珠海市斗门区井岸镇一所公立农村一级小学。建校之初，学校用茅草棚搭成简易的几间教室，只有几个老师，十多名学生，由于教室师少，教学条件差，学校主要以复式教学模式为主，以教会识字和简易计算为教学的目标。50年代到70年代，由于新青村与新堂村的几次行政整合和拆分，新青小学也同样历经了整合。新青小学于70年代末、80年代初，才正式择现址建校。 【地理位置】新青小学位于新青村（冲）的中心，距离斗门井岸城区约4千米，地处新青科技工业园的新青三路南端，距珠峰大道480米。 【学校建设】2006年以前，学校占地4666平方米，建筑面积为920平方米，有2层混合结构的校舍1幢;在校学生人数300多人;由于学校的教育教学设备十分简陋，教育和教学质量偏低。2007年10月，在开展创建教育强区、强镇的活动中，上级通过撤并新青小学和鸡咀小学两所农村薄弱学校，整合成新的新青小学。特别是新青村民委员会无偿拨地近20亩给学校，在市、区、镇政府的大力支持下，财政累计投入近千万元，扩建了校园，使新青小学由原来面积由不足10亩增加到30亩。学校的绿化覆盖率达35%，面积接近10亩。还新建一幢2975平方米的教学楼，配备了电脑室、自然实验等功能室。2010年，上级加大了我校的设施配套，基本实现了每个教学班配备了一台多媒体投影仪，教师人手一台办公电脑等现代教学设备。2011年，区、镇教育主管部门又计划拨出专款150多万元配套我校的200米6跑道塑胶运动场，使我校的教育教学设备得到进一步改善，逐步实现了教育现代化。 【师资力量】新青小学现有在职在岗公办教师33人，持有小学高级教师职称的22人，占总人数的66。7%;语文高级教师11人;数学高级教师10人;体育高级教师2 人;美术高级教师1人。为推动我校的全面发展，上级主管部门和我校按计划每学年定期对教师进行岗位培训，每学期派出各学科教师参加国家、省、市、区组织学习活动。我校还全面加强了各项制度的建设，很抓了学校内部工作的管理，并相应设立了奖教奖学的激励机制。 【学生情况】我校目前在校学生达808人。其中珠海市户籍学生163人;外地户籍学生645人。全校开设14个教学班，一、三年级设有3个教学班，二、四、五、六班级各开设2个教学班。按照上级有关学区招生的划分安排，我校主要负责面向新青村和鸡咀村招生。从近几年来看，一些外来工子女到我校就读的，普遍存在缺少家长的监管，缺少了家庭的教育。很多来自农村家庭的孩子，学科的基础知识较差，还因为缺上了英语课，学习成绩跟不上。这些孩子都存在行为不端，缺乏学习兴趣等现象。进入我校读书后，学校和任科教师都有计划地对其进行德育、智育、体育、美育等强化训练，使他们尽快赶上队来。 【办学特色】2007-2010年，我校紧紧围绕“一年打基础，二年有进步，三年大提高” 的办学目标，特别是开展魏书生教育思想以来，以“七个一分钟”、“ 八个行为习惯”和“课堂教学十项要求”为切入口，扎扎实实地落实到各项教育和教学工作计划之中，并取得了明显的效果：学校的环境有了较大的改善，教育和教学设施逐步完善;师生良好行为逐步形成，面貌换然一新。全校师生累计获得省、市和区的奖励100多个。“阳光大课间，健康你我他”活动已经成为展现我校师生良好精神面貌的一张名片：我校于2010年6月25日为我区成功展示了大课间，并获得参观团250名各级领导干部的一致好评。红领巾广播站成为我校的一台“鼓动机”：学校红领巾广播站坚持每天10分钟广播，努力营造昂扬向上的氛围，真正成为我校的一台“鼓动机”。体育竞技成为几年来，我校的田径队参加镇运动会比赛，屡获荣誉：08年镇运动会荣获第四名;09年镇运动会荣获第三名;2010年镇运动会荣获第四名;2008年，我校的男女篮球队，参加镇级比赛，荣获女子第二名和男子第三名。近几年来，我校还为市体校输送了3名优秀运动员。我校的英语口语教学也颇具特色：几年来，我校英语科组组织了多名师生参加区、镇英语教学评优课和市小学生英语口语竞赛，均能获得一等奖;黄瑞珊老师的英语课也成为我镇的示范课，在全镇交流推广。在2009学年度第二学期期末质量检测中，我校毕业班数学科荣获镇的第二名。毕业班有3名学生三科总达到275分以上，有2人位居全区前500名之列，获得了奖励。 【未来发展】2011-2013年，我校将按照“创特色，树品牌，出成果”的办学目标，努力把新青小学办成学生心中向往的“花园、学园和乐园”。为此，我校将始终坚持以魏书生教育思想为指导，并以“学生每天七个一分钟”“学生八个学习习惯”和“教师课堂教学十项要求”为抓手;始终坚持“德育为首，教学为主，全面发展”的育人方向。努力做到：内强素质教书育人，外树形象人为人师表，建设学习型学校和专家型教师。 随着时代的不断发展，上级领导、新青、鸡咀村和学生家长都对我们提出了更高的要求，因此，我们更应埋头苦干，刻苦地学习，不断地提高自己的教育管理能力和教育教学的水平，为把新青小学建设成为学生家长向往的现代化学校而努力奋斗!
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珠海市斗门区井岸镇东风小学
公立区重点
井岸镇东风小学位于井岸镇东风村。1968年夏季因高州修建水库，当地受影响村民移民到此，并于当年筹建成立学校，1969年秋季开始招生。斗门区一级学校。 学校占地面积18496.3平方米，建筑面积4153.6平方米绿化面积2431平方米。现有教学班12个，学生507人，专任教师28人，大专学历以上25人，达标率100%;小学高级教师26人，一级教师2人。招生范围：东风、五福村和新围农场的适龄儿童。学校划分了教学区和运动区，布局合理。近年来，在社会各界的支持下，学校的教学设备逐渐完善。 学校坚持走科研兴校之路，一切以提高教育教学质量，让学生和谐可持续发展为中心的原则;坚持“把生活引进教材，把活动引进课程，把课堂交给学生，把评价促进发展，把信息融入教学”的教学理念;坚持面向全体，全面提高学生的综合素质，重视培养学生的创新精神和实践能力，重视培养学生的个性特长，重视学生学习的主体地位，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集信息，获取新知，分析解决问题的能力。在各级的支持下，通过几年的努力，学校实现了办学条件、办学质量、办学效益三飞跃，并形成了“德美见长、全面发展”的办学特色，学校教育、教学质量稳步提升，先后被评为“斗门区教学质量二等奖”、“斗门区校务公开先进学校”等。
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珠海市斗门区井岸镇第四小学
公立区重点
我校座落在斗门区经济、文化中心的井岸城区，地址水西区一巷18号，原名水运小学。本校始建于1965年9月，原是隶属斗门县水运公司的学校，于1992年学校管理权及校产使用权将从水运公司转移由井岸镇人民政府接管，正式命名为“井岸镇第四小学”。2001年评为斗门区一级学校。现在学校学区范围扩大:北至井岸南苑路，东至西提路文化馆一带，南至江湾二路，西至环山南路，是井岸城区一所老牌学校。学校现占地面积达6971平方米，校舍建筑面积4763平方米，绿化占地3500平方米，设有教室18间，教师办公室6间，学校开设18个教学班，共有学生936人，教职工65人。其中高级教师32人，小学三级以上有23人；在职研究生2人、本科学历12人，大专学历20人，中专学历22人。学校内绿树成荫，环境幽雅清静。教学设施齐全，现有多媒体教学平台12个，设有阶梯电教室、电脑室、音乐室、美术室、图书室、少先队部室、档案室、自然实验室、体育室、卫生室、德育室等10多个功能室，为我校提高教育教学质量奠定了良好的基础。 近年来，我校在区局及镇府、水运公司的领导关心支持下，在教育局、教育组正确领导下，我们确立了素质教育的办学思想：以艺术教育为突破口，积极开展第二课堂活动，以改革课堂教学方法为手段，实施“培养合格十特长的学生，创办规范十特色的学校“的办学目标，逐年改善了校园条件，有的放矢地逐步提高了教学质量。目前，我校校园建设得到了改善，教学设备得到了扩充，教师教学工作有了自己的特色，学生学习有了良好的风气。师生们已形成了教学相长，教风学风蔚然成风，文明礼貌、好人好事层出不穷，我校师生在德智体美劳方面有了较大的进步，教学风气逐渐形成，现有50多位教师的论文或教案设计获市、区的一、二、三等奖。并有150多名学生参加国家、省、市、区级的各学科竞赛分别获一、二、三等奖，学校教学工作被区评为教学质量三等奖，打破我校近年未获奖的局面。学校田径队、篮球队多次在镇区运动会取得优异成绩，民乐队、少先队、舞蹈队多次参加区镇比赛并取得优异成绩，深受当地干群的好评。我校全体师生团结一致，奋发向上，在上级领导的关心支持、在全体家长的热心支持、在全体师生们共同努力下，我校在更快、更好、更高的目标要求下，一定会在教育教学工作上取得优良成绩，办人民满意的学校，努力为斗门经济发展再献力量。
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珠海市金湾区外国语学校
公立普通
珠海市金湾区第二小学（金湾外国语学校） 学校性质：公立景色怡人的二小 珠海市金湾区第二小学（金湾区外国语学校）是金湾区名牌小学。 位于金湾区美丽的金海岸山下，金岛路北侧,是一所2009年9月建成并投入使用的崭新学校。学校占地面积35000平方米，建筑面积10400平方米，可容纳36个教学班，功能室齐全，设施设备按照省一流规范化学校标准设置。学校于2009年9月1日正式招生。学校教职工由全国211重点师范大学招聘的大学毕业生和金湾区内调任的教师组成，另外学校还聘请2名外籍教师。办学成绩 办学仅一年半，金湾二小成绩斐然：学校被评为“全国教育科研先进单位”、“广东省书香校园”；教师参加省、市、区业务能力竞赛和论文评比50多人次获奖；英语科成绩获全区第一名，三科综合成绩获全区第一名，充分突显了英语教育特色成果。学生参加镇、区、市、省级学习竞赛，有70多人次获奖。教育理念 以先进的教学理念打造“双语特色学校”品牌英语特长成果展示教学成果 建校以来，学校采取一系列措施，为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，我校积极推动“书香校园”创建工作的深入开展，从2008年9月起，开展争当 “阅读之星”、创建“书香班级”、“书香校园文化节”活动。开展争当 “阅读之星”、创建“书香班级”，活动近一年来，同学们以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯。我校形成了热爱读书学习的文明风尚，营造出知书达理、好学求进的校园书香氛围，初步构建温馨和谐的文化育人环境。 学校以“让每一位师生都精彩”为办学宗旨，以创办“精品＋特色”的“双语学校”为目标，全力抓好学生养成教育、师资队伍建设、课堂教学改革，打造“英语教学特色、书香校园特色、课堂教学特色、大课间特色、航模科技特色”，开展“书香文化节、英语文化节、科技节、体育节、艺术节”活动，实行“小班制”教学，“双班主任”管理，把金湾二小引向快速发展之路。 办学二年多，捷报频传，硕果累累。学校被评为“全国教育科研先进单位”、“全国英语校园文化特色学校”“广东省书省校园”、“中共珠海市委教育工作委员会先进基层党组织”、“《珠海教育》杂志宣传工作先进单位”、“金湾区先进英语科组”、“金湾区十佳少先队大队”，“2009年度三灶镇安全生产达标单位”、“2010年度三灶镇先进单位”。获“中国青少年英语能力大赛全国总决赛团队一等奖，英语短剧一等奖，电影配音二等奖”，“2011年金湾区小学教学质量一等奖”，“金湾区新广播操比赛获一等奖”。“2011年金湾区少儿艺术花会合唱一等奖、情境剧三等奖、小组唱二等奖”。二年来语、数、英三科各年级参加金湾区学期中随机抽测和学期末教学质量检测，成绩均排在金湾区前列，合格率保持100%。特别是英语科成绩，平均分与区内兄弟学校相比高出10分以上，保持在90分以上，突显了英语教育特色成果。教师参加省、市、区课堂教学竞赛、语文教师素养大赛和班主任能力大赛，有17人次获奖，教师撰写的科研论文，有10篇发表在省级以上的报刊杂志，有4篇获省级奖励，有18篇获市级以上奖励或发表。学生参加镇、区、市、省级学习竞赛，有211人次获奖。 “先学后教六步教学法”课堂模式课题研究，贯穿学校各科课堂，成效突出，在平沙连湾小学、南水李兆南纪念小学得到推广，获得珠海市科技工贸和信息化局立项研究。“小学双班主任制实践研究”课题，获广东省教育厅思想政治教育和广东省中小学德育研究与指导中心立项研究。学校教师总结、开发、编写出《三字经》《弟子规》《增广贤文》《音标学》《航模科技——飞翔的心》共14本校课程。 短短两年的办学实践，良好的校风初步形成。学生文明有礼，团结互助，热爱学习，热爱校园生活；教师敬业乐业，教书育人，凝聚力强；“双语教育特色”突显，教育教学质量保持在金湾区前列。学校在社会上树立起良好的声誉，得到了社会各界的充分认可，金湾电视台、南方都市报、珠海特区报等媒体分别对金湾二小的办学成绩进行了报道。 2012年珠海金湾区第二小学获评“全国消防安全教育示范学校”。 年轻的珠海市金湾区第二小学（金湾区外国语学校），在改革中前进，在发展中创新，脚踏实地，开拓进取，信心百倍，快速迈向“精品＋特色”的“双语教育特色”品牌学校征途。
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珠海市斗门区井岸镇第二小学
公立市重点
珠海市斗门区井岸镇第二小学创办于1982年，位处井岸镇城区中心，是一所市一级学校。我校占地面积2.1万平方米，建筑面积7000多平方米，现有教学班22个，在职公办教师69人，大专学历以上56人，小学高级教师66人，学生1020人，本区学生712人，区外370人。现在，我校总体分为教学、活动、生活三大区域，校园布局合理，环境优美，文化氛围浓厚。在各级领导的关心支持下，学校的教学设备不断完善，设有电脑室、语言教学室、自然实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、大队部、会议室、图书室、体育室、教学仪器室、多功能活动室、电教室等等，拥有一个标准200米塑胶跑道运动场。学校走廊、橱窗都有专题设计，内容丰富，文化氛围浓厚。
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