学校坚持特色兴校、学习治校、文化立校,形成了独特的文化内涵和人文关怀。新世纪,学校融50多年的办学经验与全新的办学理念为一体,以环保特色为生长点,提出了新型的学校教育——“绿色”教育,努力营造实施“心灵环保”的自然教育生态环境。“绿色”教育作为一种新型的办学理念,引领全员“为学生的发展创造教育”。为了引导师生规范言行、快乐成长,学校出台了《我与学生结伴成长——“绿色”教育规则》和《成长的约定——学生一日行为歌谣》;为了给教师们提供学习、交流、研究、培训的平台,学校打造了“心灵之约”大套餐(含“心灵之约”例会、“心灵之约”教师沙龙、“心灵之约”校刊);为了搭建骨干教师主动发展的平台,学校成立了学习研究型组织——科教信息中心,该中心以省、市十·五重点课题为载体,培养了一大批中、青年骨干教师。
学校占地面积21513平方米,校舍面积9964平方米;学校现有教学班31个,学生1562人、教职工80名。下辖5所完小、1所初小,全镇共有小学生4212人,教职工183人。 学校遵循“校有特色,教有特点,学有特长”的工作方针,依法治校,规范管理,科学规划。形成了一个“团结、务实、开拓、进取”的领导班子,造就了一支“爱岗、敬业、严谨”的教师队伍,培养了一批“合格+特长”的学生。学校在全面提高教育质量的同时,实施以科技教育为特色的素质教育,努力培养学生的创新意识、创新精神和动手实践能力,取得了较好的成绩,成为学校的办学特色。
创建于1999年,是在教育教学改革的风口浪尖上迅速成长起来的学校。校园占地面积15300平方米,建筑面积10080平方米,学校教学设备及其他基础设施装备已济身于全市前列,有双向闭路控制中心、多媒体阶梯教室、师生阅览室、专用音乐室、美术室、舞蹈练功房、德育展室、电脑室、电子备课室、教工活动室,以及200米塑胶跑道和100米直线塑胶跑道。学校已成为一所21世纪高标准、高起点的崭新校园。
随着改革的不断深化和教育事业的飞速发展,学校面貌发生了巨大变化。1984年,建成了一幢三层单面办公楼,1997年建成教师住宅楼一幢,1998年被列为义教项目学校,到2001年,投入168万元,建成一幢有26个教室的半框架结构单面教学楼,配备了由27台计算机组成的多媒体教学设施和现代化的高考听力系统,有专门的会议室、图书室、阅览室、实验室、仪器室和德育室,办学条件和教学装备居全县一流,率先成为宁县标准化学校。 解放后至今,在各级党政部门的关心和当地群众的大力支持下,历任校长励精图治,学校师生员工发扬艰苦奋斗、开拓进取的创业精神,教育教学质量稳步提高,多年一直稳居全县第一。形成了独特的办学风格,校风严谨,学风优良,教师队伍师德高尚,业务素质高,教研教改成果显著,在全区享有较高声誉。
该校以学校有特色、教师有特点、学生有特长为办学目标,以提高教学质量为核心,遵循多元化、现代化、个性化、的办学思路,大力倡导“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”的实小教师工作作风,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,构建学校的价值体系,力求把学校打造成“师生留恋、家长信赖、社会向往”的学校。自办学以来,该校坚持“德育为先,五育并举”的原则,始终把教孩子做人放在教育工作的首位。学校全体师生践行“做人如紫薇花颜隽永、交往似金桂弥散馨香、学习若香樟勃发希望、生存像红梅傲雪凌霜、劳动犹月季竞相绽放”五句九字校风,以“健康、快乐,做最好的我”为校训。并承担了一个国家级课题《文化立校》中的子课题,即以礼仪教育为载体,结合古诗文诵读活动,开展了学生在家、在校、在社会的文明礼仪教育活动。学校大队部在德育工作计划中,将“礼仪”教育作为一项重要教育内容进行安排,并根据各阶段的具体情况,制订详细的教育内容和要求;各校各班通过召开主题班会、座谈会、专题讲话等活动开展形式多样的教育活动。在坚持正面教育与引导的同时,学校还专门编印了《实验小学学生礼仪手册》,用《学生守则》、《学生日常行为规范》和礼仪常识等进行礼仪教育、文明礼貌行为的学习,提高学生对文明礼貌重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。
几年来,学校遵循为学生可持续发展奠基的办学思想,以“一切为了孩子,让孩子成为他自己”的办学理念,以信息技术、英语为品牌学科,以体育、美育为特色,全面实施素质教育,树立“人人都是人才,人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进新建小学的学生都学会学习,学会做人,学会共处,学会健体,学会生存,以“办规范加特色学校,育合格加特长学生”为宗旨,以创建“县排头,市一流,省示范小学”为奋斗目标,积极开展教育教学改革。目前,学校已成为以课程改革为重点,以提高教师素质为根本,以教育科研为先导,以现代教育技术为手段,以校园文化建设为载体,以教育评价为保障,以全面提高学生素质,积极培养学生创新精神和实践能力为目的的县区一流的人文学校。
学校现有48个教学班,在校学生3080人,专任教师120名。占地30078平方米,生均13.5平方米,建筑面积10790平方米,生均4.84平方米。在办学规模不断扩大的同时,近几年,桃园小学以各类创建为契机,以教育信息化推动教育现代化,逐年投入资金用于学校信息化工程建设。2004年,又投入50万元,新建了计算机教室,为每个教师办公室和部分班级教室配备了电脑,构建了校园网,初步实现了班班通、室室通。学校建成了标准化的运动场和高质量的塑胶跑道,构建了设施较为完备、相对独立的学生运动区域。学校按标准建起了音乐室、舞蹈房、器乐室、多功能教室、教职工阅览室、图书室、学生阅览室、电子阅览室、科学实验室、电子备课室、美术创作室、体育活动室等十多个专用教室和4个多媒体教室,购置了视频展示台、液晶投影仪、数码摄像机等高端电教设备,配齐了科学、美术、音乐、体育、数学等各科教学器材,并着力提高装备的使用率,保证了学校各科的教学需要。
创办于2004年8月。现学校占地面积12837平方米,绿化面4108平方米。四座教学楼房错落有致,呈“动中有静、静中有动”布局;拥有多媒体、音乐、美术、计算机等功能教室,配置齐全;体育馆达57平方米,设有四块标准羽毛球场地,200米标准全塑胶操场,运动场地达6003平方米。 目前全校共6个年级, 22个教学班, 983名学生。现有教职工63人,其中小中高1人,小学高级教师 20人。教师学历达标率 100% ,本科学历 33人,大专及以上学历的教师占 90% 。
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