当阳市陈场中小学于2008年7月在撤消河溶前合小学、雷港小学的基础上并合并到原陈场中学完成组建,是一所普通的农村中小学。陈场中小学的前身是陈场中学。陈场中学创建于1974年,现隶属当阳市河溶镇。学校位于江汉平原与鄂西山地过渡地带的前程村。北与荆门市、南与荆州市接壤,有宜昌市教育的东大门之说。学校占地面积54027平方米,校舍建筑面积11616平方米。校园布局合理,区域分明,树木葱郁,花团锦簇,是育人和求知的妙境胜地。 陈场中小学拥有一支学科配套,年富力强的教师队伍。现有教职工62人,其中专任教师50人。专任教师中,大学专科以上文化程度49人(其中大学本科学历23人),初中部、小学部学历达标率为100%。学校现有17个教学班,其中小学部6个班,七年级3个班,八年级4个班,九年级4个班,在籍学生820余人。 学校教学设备和生活设施齐全配套,利用率高。教学用房有雄居校园中心的教学(实验)大楼,学生生活用房有男、女生宿舍楼等。师生餐厅、浴室完备。理、化、生、体、音、美仪器已达国家一类配备标准,两个微机室、两个多媒体教室均按较高的标准装备设备。学校还建立卫星地面接收站,开通了闭路电视,做到了两个服务,即为学校的教育教学科研服务,根据农事适时播放农业实用技术,为当地农村经济服务。图书藏书20000余册,生平25册以上。阅览室订阅期刊23余种。运动场地有一个封闭的田径场(250米环形跑道,100米直跑道)。水泥篮球场2个。建有生物园地。学校能按部颁教学计划开齐全部课程,并能满足学生实验和组织课外活动的需要。 学校以迎创宜昌市名牌学校评估为契机,抓住机遇,发展自己,着力加强基础设施和校园环境改造,办学条件得到了很大改善。1999年,镇政府投资70余万元,对校园建设和技术装备进行了改造和添置。学校修建有林荫带、花园、苗圃、假山、荷花塘、亭和文化墙,令人如置春天般的花园。校园绿化率达100%,绿化覆盖率已达48.2%。在为学生健康成长创造一个舒适、宽松、和谐的教育环境上作出了不懈的努力。 学校坚持以教学为中心,以常规教学和教研科研为双翼,整体推进素质教育。为了提高教学质量,建立了教学质量评估体系,采取定性评估与定量评估相结合的办法,综合教师的工作态度、学生座谈情况、备批月查情况等级评估,同时建立了集体备课,教师听课制度和开展“四课型”(优质课、观摩课、研究课、考核课)“教学比武”活动,形成浓烈地教研氛围。学校以中央电教馆、人教社名课题创建为动力,强化电教课题“应用信息技术培养学生创新精神和创新能力的实验研究”及化学学习评价等课题研究。两课题均顺利通过国家级结题评估。学校注重整体推进课程改革实验,课程改革实验达标课活动、创建校本教研合格学校活动开展得有声有色,加强综合实践活动课、校本课程、地方课程的实验研究,均取得了阶段性的成果。近两年,学校有20篇教研科研论文获国家级奖,30篇获省级奖,多篇论文获宜昌市、当阳市级奖。学生参加各类竞赛获省市级奖达40余人次。 重视思想教育是学校开创以来的光荣传统,早在八十年代,“团结、文明、严谨、向上”的优良校风便己形成,并以历届毕业生“素质好”而享誉原宜昌地区;如今“文明、活泼、勤学、全面、强身、健美、笃志、报国”又成为陈场中小学新时期的校训。学校一直认真贯彻党的教育方针,努力实施素质教育,加强教育教学改革,狠抓常规教学,取得了一定成绩。学校曾先后被湖北省教委评为“绿化先进单位”、宜昌市教委评为“花园式学校”、当阳市人民政府评为“双文明单位”。1999年12月经宜昌市政府教育督导室、教委验收为“宜昌市示范学校”。中考W值一直列当阳市前列。2008年中考W值位居当阳市第一名。
当阳市河溶小学创建于1914年,是一所历史悠久、校风严谨的“花园式小学”。经过几代人的艰苦创业,现已发展成为校园环境优美、文化氛围浓厚、教师素质过硬、办学成果丰硕的河溶镇窗口学校。 学校现有20个教学班,在校学生1030名。现有教师61名,其中专任教师55名,专任教师中专科以上学历48名,占专任教师总数的87.2%。拥有当阳市级骨干教师5名,宜昌市学科带头人1名。学校有正、副校长3名,均参加了校长岗位培训,其中本科以上学历2名。学校服务人口22509人,校园总面积达27678平方米,生均校园面积24.3平方米。校舍总面积6272平方米,生均校舍建筑面积5.51平方米。学校图书室、实验室、仪器保管室、多媒体室、音乐室、微机室配套齐全,功能完备。学校文体卫器材到位,满足教学使用。 学校坚持“依法治校,以德立校,民主治校,让每个师生共同得到发展”的办学理念,确立“把每名学生培养为会做人、会生活、会求知、会健体、会创造的一代新人”的育人目标,形成了“朴实、严谨、团结、进取”的校风,“务实、求精、创新、爱生”的教风,“勤奋、诚实、活泼、向上”的学风。 学校实行科学化管理、民主化管理、人性化管理,努力追求“创一流的农村小学”的办学目标。德育工作中以《中小学守则》为准绳,以养成教育为重点,以德育活动为主线,以师德教育为契机,注重德育的针对性和实效性。学生行为习惯好,教师师德素质高。教学上以课程改革为契机,探索教学新方法,完善评价新模式,形成办学新特色。学生在快乐中学习,在学习中进步。教师在愉悦中工作,在工作中成长。学校领导以身作则,率先垂范,全体教师精诚团结,锐意进取。学校教学质量、师生竞赛成绩居于全市前列位置,学校先后获得“河溶镇三个文明建设先进单位”、“当阳市德育工作先进单位”、“当阳市安全工作先进单位”、“当阳市课改实验先进单位”、“当阳市红旗单位”、“宜昌市农村寄宿保育制示范学校”的光荣称号。
当阳市河溶镇得胜小学位于漳东平原东部与荆门交界之处,现建于河溶镇红胜村四组。学校创建于一九五八年。一九九四年八月由原初级中学改为保育住读制完全小学,现有校园面积35000平方米,现有校舍建筑面积4840平方米。学校服务区为河溶镇红专、红胜、红明、丁场四个行政村,总人口近万余人。 多年来,在各级政府和上级主管部门的正确领导下,以创建一流学校,培育一流学生,办人民满意教育为目标,学校办学条件不断改善,现有标准较高的远程教育室、图书室、实验室。现代教育手段日趋优化,校园绿化美化达到较高标准,称得上一所花园式学校。学校不断优化内部管理,突出了管理中的科学性、人文性、精细化。多年来,学校没有发生一例大的安全事故。学校注重德育为先,努力加强和改进学生思想道德建设,德育活动开展得丰富多彩,家长学校办得有声有色,三教育网络收到极佳效果。教学工作成为学校工作的重中之重,教育质量逐年攀升,学生各方面素质明显提高。校本研究工作得到市教研室的高度评价,学生成绩名列全镇前茅。 近年来,学校先后被评为“市级示范学校”、“市少先队工作示范学校”、“常规教学合格学校”、“继续教育先进单位”、“勤工俭学先进单位”等。学校正朝着“建和谐校园,创特色学校,育特长学生,办满意教育“的目标奋进。
官当小学始建于一九六二年,服务人口为4851人,服务半径3千米,服务村数两个(即官当村和红日村),现有学生人数252人。 近年来,该校按照“以德立校、科研兴校”的目标要求,实践“团结、勤学、创新”的校训精神,围绕课改,强化教师质量意识,倡导“爱岗敬业、乐于奉献、城实守信、服务教育”的育人理念。学校的校本教研开展的有声有色,研究课题“发展性教育评价策略于方法的研究”已见成效,校本教研工作在市局“校本教研合格学校”验收中,倍受领导、专家的好评,其经验材料在市局交流。 学校大力开展同伴互助研究活动,大家共同分享研究成果,老师们在“1+1”交流模式、发展性评价、反思中切实解决了教学中的问题,并从中行成了良好的教风学风。彰显办校特色,就是要张扬学生个性特长,使每一个孩子健康全面发展。学校把学生的特长素质与校本课程紧密结合起来,加大学生实践活动的训练空间,开展丰富多彩的活动,使学校成为孩子们真正意义上的乐园。各班、各活动小组、各具特色的活动达成,凑成了办学特色的一道靓丽风景线。在市组织的青少年科技节活动中,多名学生获奖。在历届的“沮漳之星”才艺竞赛中更是全面丰收,获奖档次高、人数多。教研出入才,管理升质量,近年来,教师的教学论文、案例、教学设计先后有十多篇在各刊物上发表,八十多篇获市级以上奖。06年在镇组织的三年级语文、数学、科学三科调考中,我校三科均获第一,在上学期期末中心学校组织的三年级数学、四年级数学调考中,又双双夺冠。学校将乘教育质量年的东风,再创育人佳绩。
三连湾小学是一所农村寄宿保育制学校。其前身为当阳县第十三中学。创办于1947年,至今已有六十余年的历史。几经变革,于2005年改制为完全小学。现有1--6年级六个教学班,学生200余人。学校的服务范围主要是庙前镇庙前村、山峰村、李店村、巩河村五个自然村,以及育溪镇水田湾村和远安县瓦仓村的部分学生也在该校就读。 学校坚持全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的学校”为目标,教师敬业,学生爱学,办学水平不断提高,特别是寄宿保育制管理富有特色,曾于2004年被当阳市教育督导室评为“农村寄宿保育示范学校”,受到上级领导和社会的好评。 和着时代的脚步,学校教育教学也融入课程改革的潮流。教师群教群研,学校教科研气氛浓厚。04—08年间曾有两个市级立项课题在学校开题研究,并顺利通过验收。 学校的德育基地--瓦仓起义烈士陵园,距学校约0.5公里。学校利有利资源对师生进行革命传统教育,爱国主义教育,革命烈士的精神一直在激励着全校师生不断的进取向上。 近几年以来,上级党委,政府高度重视该学校的发展,投入三十多万元修建学生宿舍、厕所、新修了校园达公路主干道的水泥路、添置教学设备,办学条件有了很大改善,当今学校正以前所未有的活力迈进。
三坊小学是一所农村六年制完全小学。坐落于沮漳河西畔台渡村,校园占地面积4万平方米,建筑面积2877平方米,运动场地7759平方米,学农基地30亩。技术装备国家二类标准。现有学生269人,教职工19人。 学校始建于1958年,起初为草埠湖农场子弟学校。1979年学校成为一所戴帽中小学,所处位置草埠湖农场二分场三坊队。1980年9月撤消二分场台渡、小院、菜湖、陈巷四所小学,另辟校址(现校址)新建,更名为三坊中小学。小学7个班,初中四个班。1980年至1994年十四年间,学校由当阳县代管。1994年9月撤消初中,成为一所全日制完全小学,更名为三坊小学。校园内重新布局,逐步撤除6栋平房,新建一幢二层20间教师办公楼(1994年建),一幢三间四层12个标准教室的教学楼(1997年建)。学校1997年“普九”达标,2000年“宜昌市示范学校”挂牌。2004年“宜昌市示范学校”由宜昌市教育督导室验收通过。2005年草埠湖撤区建镇,教育隶属当阳市统筹管理;2007年暑期进行首次教育人事制度改革,优化了教师结构;2007至2008年被评为当阳市教育局先进单位、当阳市教育工会“树、创、献”先进单位,被当阳市妇联定为“留守家园帮辅站”,被评为镇安全生产先进单位。
当阳市特殊教育学校创办于1993年10月,当时为“当阳市聋哑学校”,是一所九年一贯制义务教育特殊教育学校。2004年5月,学校由市坝陵经济开发区整体搬迁至市西南郊的三国古战场“十里长坂”,校园占地面积11亩,校舍面积7198平方米。2008年9月,学校更名为“当阳市特殊教育学校”。 学校环境优美,教学设施先进,硬件设施完备,拥有校办工厂1个,年创利润十多万元。学校现有5个教学班,在校学生45名,在岗教职工13人,其中专任教师12人,获高级职称2人,中级职称7人,专任教师中本科学历10人,大专学历1人。 建校以来,学校始终恪守“办好特校育残成才”的宗旨,全面贯彻党的教育方针,整体推进素质教育,努力实施教育现代化工程,在学校德育、教育科研、职业教育等方面创出了鲜明的特色,形成了优良的校风、教风和学风。教师们爱岗敬业、潜心育人,10人受到省、地、市级表彰,30余篇教学论文在国家、省、市级刊物上发表或获奖。学生们残而不废、学有所获,6人被评为“当阳市三好学生”,50余人在省、市级文艺、体育、美术、电脑、缝纫操作等各类比赛中多次获得优异成绩。十多年来,学校注重残疾学生的全面发展,培养和输送了一批批残而有为的人才,取得了一定的办学成果,赢得了良好的社会声誉,先后获得“宜昌市特殊教育合格学校”“当阳市文明单位”“当阳市先进工作集体”“当阳市安全工作集体”等荣誉称号。
黄林小学座落在黄林岗歪柏树这一革命老区,具有得天独厚的自然条件。校园环境十分幽雅,可谓樟桂齐芳,书声朗朗。现代化的教学设施一应俱全,是服务区鲁山村、黄林村、照耀村、精耀村的孩子们向往的地方。现有6个教学班,学生182人,教职工16人,高级教师5人,专科以上学历教师6人,市骨干教师1人,教师学历达标100﹪。学校与时俱进,是一所办学特色鲜明,教学质量优良,办学效益显著的寄宿制农村小学。 学校以“探索无限,关爱永远”为办学理念;以学校发展、教师发展、学生发展为办学目标;以“三特”、“三园”、“五化”即办学有特色,教学有特点,学生有特长,自主发展的学园,张扬个性的乐园,美好和谐的校园,学校环境人文化,教学理念科学化,教师发展专业化,教学设施现代化,办学效益满意化为办学宗旨;以质量立校,特色兴校,科研强校为办学策略。 学校还充分利用校园地理自然条件,依托寄宿制,以“学会洗衣、学会钟菜、学会共住”为品牌,着力培养学生自立、自理、自助、自强和睦共住的心理品质和生存能力。 多年来,学校坚持倡导以“素质文化”为核心的校园文化。设立“追求和谐,享受快乐”主题牌,建立校园文化专栏,举办作文赛、演讲赛、歌咏赛、朗诵会、达标运动会,组建乒乓球、羽毛球、篮球等以球类运动为主的课外健身活动,充分发展学生个性,让每一个学生在校园接受校园文化熏陶的同时,不断创造、丰富校园文化。 学校坚持以教育教学工作促进学生和谐健康发展为中心,以质量求发展,以管理促效益,教育教学质量稳步上升,在2008年春季学期中心学校举行的多次调研考试中,二年级语文、五年级数学、六年级数学、六年级英语都荣获第一名的好成绩。学校亦曾荣获2006年市男子篮球第五名、2007年女子篮球第四名的好成绩。2007年被评为当阳市安全工作先进单位,2006年通过宜昌市级督导评估合格学校验收,学校教师40多篇教学论文分获国家级、省市级奖励。显著的办学效益受到了社会的广泛好评。 优越的地理位置,宜学的校园环境,乐于奉献的教师团队,科学的办学理念……这一切的一切必将在这片孕育英雄的土地上谱写农村基础教育发展的新篇章。
当阳市两河镇胡场小学占地面积33000平方米,校舍建筑面积5060平方米。学校现有教师23人,9个教学班,学生340人,是一所农村寄宿保育制小学。 近年来,学校坚持“以人为本”的办学思想,走“学校规范有特色,教师奉献能创新,学生合格加特长”的办学之路;坚持以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高教育教学质量为宗旨;坚持加强学校内部管理和创新,使学校整体办学水平不断提高,发展不断加快,为学校实现跨越式可持续发展奠定了坚实的基础。 学校突出了以教学教研为中心,注重校本研究和课程改革。承接了《小学数学开放式教学》、《小学品德教学针对性和实效性》、《小学思品学科活动化教学》以及校本研究《自主、合作教学模式的研究》的研究。同时,教师多篇论文、教学设计在国家、省市级刊物上发表或交流。 学校近年被评为“宜昌市农村保育制示范学校”、“当阳市文明单位”、“当阳市安全工作先进单位”、“当阳市课程改革先进单位”、“当阳市教育质量先进单位”、“市教研教改先进单位”、“市农远工作先进单位”等荣誉称号。目前,学校正向湖北省农村窗口学校、示范学校而努力。
富里寺小学位于沮西平原北部,始建于1949年,历经了由完小、初中、高中到完小的变化,迄今已有50多年历史,学校占地面积21000平方米,建筑面积约6000多平方米,是一所寄宿式完全小学,校园环境优美,教学设施齐全,现有12个教学班,在校学生416人,教职工34人。“勤奋守纪,活泼创新”是富里寺小学校训,它激励着全校师生锐意进取,共建和谐校园。 近来来,学校先后获得了近几年来,富里寺小学倡导“为学生终身学习奠基,对学生终身发展负责”的办学理念,以落实“两全”为中心,以狠抓常规教育为突破口,坚持德育为首,五育并举坚持走科研兴教,科研兴校之路,规范学校各项管理。学校先后荣获“当阳市德育先进单位”、“当阳市安全先进单位”、“当阳市教改先进单位”、“宜昌市住宿保育制先进学校”、“当阳市优秀家长学校”、“当阳市德育先进单位”、“当阳市卫生先进单位”、等,2008年被当阳市委市政府授予“文明单位”称号。
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