桐梓坡小学创建于1982年,坐落于悠悠古城长沙市岳麓山北侧、湘江西畔的桐梓坡社区内,是集现代校园、网络e园、名师家园、成长乐园于一体的隶属于长沙市岳麓区教育局的直属小学。学校曾获得全国体卫工作先进单位、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、省课改实验先进单位、市示范性学校、市青少年礼仪教育先进集体等200余项集体荣誉。学校绿树成荫,环境幽雅,教学大楼宽敞明亮,占地面积11762平方米。乘着改革的春风,伴着时代的步伐,发生了翻天覆地的变化,教育设施日趋完善。师资力量雄厚,现在职56位教师中大专以上学历有54位,占96.43%;拥有1位省级特级教师;首届区级名师1位;有2位中学高级教师,41位小学高级教师;各有16位各级青年骨干教师在省、市、区崭露头角。现有21个教学班,学生1156人。学校是一所不起眼的位置,却吸引了更多人的目光,沉稳低调却无可忽视的岳麓区最大的全日制公立学校。零距离接触社区的核心地带,却具有闹中取静的学习氛围,在此处融汇成同一种文化语言:求知、和谐、成长。桐梓坡小学没有悠久的历史,但在有着“千年学府”的岳麓山脚下,在桨声灯影的湘江重合中,永远给人无与伦比的回忆。 现任校长邓莲花、书记谢小卫。学校坚持“给孩子美好的童年,给人生坚实的起步”的教育理念,秉承“自主、合作、创新、发展”的校风,形成了“着眼素质、培养特长”以体育中的田径、羽毛球、足球等传统项目促进学生全面发展的办学特色。2009年5月12日学校接待了由教育部组织中央电视台、人民日报、新华社、中国青年报、中央人民广播电台、中国教育电视台、中国教育报、光明日报、搜狐网等13家中央新闻单位组成的采访团的光临,记者们在教育部办公厅续梅副主任带领下,围绕“亿万学生阳光体育运动推进工作”这一主题进行专题采访报道活动。级别之高,规模之大,影响之广是前所未有的。
青竹湖湘一外国语学校即青竹湖外国语学校。 一、学校位置:(Position of the school) 长沙市青竹湖外国语学校位于长沙市青竹湖外商城内青竹湖大道和太阳山路交叉的东南角,依傍于青竹湖畔,坐落在南一大道旁。校园与生态共存,学习与健康共享。山清水秀,空气新鲜,交通便捷,来往便利。 二、办学理念(Philosophy of schooling ) 办学定位:高质量 有特色 High-Quality Characteristic 现代化 示范性学校 Modern Demonstration 校训(School Mottos):善、勤、健、朴 校风(School Spirits ):求实 进取 探索 成功 教风(Teaching Spirits ):广博 精湛 奉献 学风(Learning Spirits ):乐学 勤学 会学 办学目标(Goals of School):全国一流的外国语学校 · 硬件高级 Hardware · 管理精湛 Waste Management · 教师齐全 Teacher bored · 学生一流 Excellent students 三、和谐+成功的教育 张扬学生个性,突出外语特色,让每位学生与良师相伴,受良好教育,关怀和帮助每位学生健康成长,全面进步,按照滚动替补理论,让学生“低进中出、中进高出、高进优出”,体验成功的快乐。同时关怀和帮助每位教师与学生同步成长,持续发展,分享成功的喜悦。 四、办学特色(Characteristics of schooling ) 1、小班制教学:每班60人 ,外语教学20人。 2、外语、数学学科分层次教学,滚动管理。 3、设置富有特色的课程体系:除完成国家、地方规定课程外,开设英语口语、信息技术、奥数、作文等学校课程。 4、开展经常性、多样化文体、艺术、外语等活动,丰富学生生活。 5、24小时全程人性化封闭管理,让学生学会学习、学会生存、学会做事、学会合作、学会做人。 6、实行导师指导制,因材施教,发展学生个性。 7、重视学生可持续发展,培养素质全面、具有国际文化意识、国内外知名学校欢迎的学生。为今后考大学打下坚实的基础。 五、外语活动举例(Examples of English activities) 1、环境布置双语化,设立专门的外语活动课教室,并模拟国外生活环境,由英语老师和外籍教师组织经常性外语交流活动。 2、定期举办英语讲座、英语沙龙、外国文化节、英语联欢会、英语演讲会等。 3、每年组织英语夏令营、冬令营、国际短期学习互访等。 4、由老师指导,学生组织开办学校英语广播电台、电视台,编写英文板报、校刊杂志等。 5、承办各种英语竞赛、外语培训、外事接待等任务,为学生创造成就感。 6、设立英语周、英语日、寝室英语时间。 六、师资队伍(Group of teachers) 政府投资办学的保障,一流的教学环境与设施,能可持续发展的特色学校,先进的管理模式,优厚的物质待遇和无限的发展空间,吸引了特级教师2名,骨干教师50名,学科带头人20名,党员22名。同时得到教育局和区内学校的支持,从区内选拔20名优秀教师、明星教师。学校计划聘请外籍教师4人。大部分教师为年富力强,富于创造,勇于开拓的中青年教师。学校本着“事业留人、感情留人、待遇留人”的原则,建设一支稳定的高素质教师队伍。 七、后盾与保障(Backing and ensuring) 青竹湖外国语学校是长沙市开福区政府投资联合长沙市一中兴办的区直寄宿制学校,得到区委区政府和区教育局的全力支持,为学校的发展提供了坚强的政策、资金、管理保证,在教师资源方面,有长沙市一中的资深教师一同教学。努力帮助学生实现理想,帮助家长实现愿望,帮助教师实现价值,帮助社会成就人才。 学校的生活管理精细周到。学校拥有一支具有敬业精神的高素质生活教师队伍,加强对学生的行为习惯培养,实行24小时军事化封闭式管理,使学校成为莘莘学子温馨安全的家。 为确保学生出入安全,学校负责周末接送学生,家长来学校接送学生,学校在门卫处登记方可进校。已经开通128路公交车到达学校的正门。 八、学校的荣誉(School Honors) 学校先后被授予全国外语实验学校、全国义务教育语文教学研究实验学校、湖南省教育科学‘十一五’重点课题实验学校、湖南省安全文明校园、长沙市文明单位、长沙市示范性绿色学校等称号。青竹湖湘一外国语学校师资队伍以长沙市一中骨干教师为主,另从全省选调名师。现有教职员工272人,其中教师245人,全部具有大学本科学历,32人具有研究生学历。其中特级教师5人,高级教师31人,全国优秀教师8人,省级优秀教师10人,市级优秀教师15人,省市级骨干教师55人,国际级裁判4人。 学校注重青年教师培养,每学期进行师徒结对20余对、每两周进行一次青年教师培训,青年教师成长迅速。获得国际级赛课一等奖的老师11人,获得省级赛课一等奖的老师16人,获得市级赛课一等奖的老师25人。湖南有线电视家教栏目初中课程全部由青竹湖湘一教师任教,其优质教育资源惠及全省初中学子。 学校正开展研究的国家课题4个、省级课题4个、市级课题2个。学校已有三个省级重点课题结题,两个荣获湖南省一等奖、一个荣获湖南省三等奖。教师教育教学论坛共获国家级奖励200余项、省市级奖励500余项
湘郡未来实验学校是湖南未来投资发展有限公司创办,交由长郡中学全面负责管理的一所九年制寄宿学校。 学校与长郡中学、麓山国际实验学校、长郡双语实验学校、长郡芙蓉中学、长郡梅溪湖中学实施联动发展战略。各校区相互依托,资源共享,实行“四统一”:统一调配领导与师资、统一管理理念与标准、统一教学计划与进度、统一实施考核与评估。 湘郡未来实验学校将秉承长郡中学“以人为本,追求卓越”的办学理念,把“理念+质量+服务”作为立校之本,全力打造“学校有特色,教师有特点,学生有特长”的既具传统优势又有时代特点的现代化实验学校。 学校位于国家级长沙经济技术开发区博雅路与黄兴大道交汇处,占地面积85亩,建筑面积6万平方米。学校班级规模定位60个班,其中小学24个班,初中36个班,共2880名学生。截止2014年下学期,学校共有323名教职员工,2724名中、小学生,其中小学部25个班1225人,中学部28个班1499人。 学校的规划设计历时3年,经过多次邀标,最终由加拿大雅高设计机构及澳大利亚博克景观设计机构共同完成。学校整体风格以世界顶级名校剑桥大学、哈佛大学为蓝本,按照“学寝相依,功能分区”的设计理念,建造经典传世的欧式建筑校园、使之具有浓郁的英伦风格。学校环境优美,愉悦怡人,是学生学做人、长知识、健体魄、练特长的理想园地。
金鹰小学是一所现代化全新公办小学。学校基本建设于2007年元月(除运动场外)完成。学校位于风光迤俪的松雅湖畔,现有22个教学班,学生1534人,在编教师46人。学校占地总面积34000㎡,生均29.56㎡;建筑面积10891㎡,生均9.47㎡,校园内建筑错落有致,环境清雅,绿化面积12000㎡,生均10.4 ㎡,绿化覆盖率达35.3%。学校已通过湖南省首批义务教育合格学校评审。 学校设施一应俱全,按标准配备,建有现代化的网络中心、56台电脑的计算机室、多媒体教室,图书室,学生阅览室,卫生室,心理咨询室,红领巾广播站,音乐教室,美术室,舞蹈室,劳技科技活动室,仪器室、实验室等功能教室,建有 250 m环形全塑胶运动场、标准篮球场馆(分年级段4套)和多功能学生活动场地,总面积达14200㎡,配备有校园网络系统和智能广播系统,实现了“班班通”,教学活动中充分运用多媒体。 学校拥有一个“与时俱进、勇于创新、管理科学、敢于负责”的领导班子。班子成员5人,校长汤海云,湖南省教育学会会员、小学高级教师、曾赴大连市挂职锻炼。教导主任夏修兵,小学高级教师、市级骨干教师,曾赴上海华东师大参加培训学习。班子成员分工明确、精诚合作,管理工作富有成效。 学校在职教师46名,学历、职称、年龄结构合理,平均年龄39岁,敬业精神强,教学观念新,其中党员教师占24%,教师学历达标率为100%,其中本科占40%,高级教师占63%,市、县骨干教师占16%,80%的教师能够独立制作课件。 金鹰小学的区域位置和使命决定了学校的生源状况,随着星沙经济的飞速发展,外来经营者、建设者涌入星沙,生源来自全国各地,基本素质、行为习惯的养成极不均衡,对此,我们清醒地认识到“以人为本”在我校的诠释应该是:培养每个孩子健康的人格;发现每个孩子的闪光点,为每个孩子从这里走向成功奠基。基于此,我们确立了“让每个孩子从这里走向成功”的校训,“和谐教育、风采教师”的校风 ,“拒绝平庸,追求卓越”的教风,“体验成功,感受快乐”的学风,“诚实、勇敢、活泼、团结 ”的队风。追求学校的特色化和教师、学生的个性化,形成独特的校园风貌和显著的育人效果。 针对学校校情,结合学生实情,学校全面开展“ 教书育人、管理育人、环境育人、活动育人 ”的不拘一格的育人活动,培养教育学生达到“六会”(即会做人、会学习、会劳动、会健体、会审美、会创造 )。为走向成功打下良好基础。 学校建立了德育领导机构,以少先队组织为主阵地,以学生为主体。
雨花区和平小学创建于1991年,至今已有16年历史。学校占地68.6亩,建筑面积约6000平方米,有学生1501人,教职员工80人。是一所正在蓬勃发展中的城镇公办小学。学校是“湖南省现代教育技术实验学校”、“长沙市礼仪教育先进集体”、“长沙市绿色学校”、“雨花区芙蓉标兵岗”、“雨花区示范性学校”、“雨花区教育工作先进单位”、“雨花区文明单位”、“雨花区勤工俭学先进集体”。 我校前身是一所普通的农村村办小学。近几年来,随着洞井“三化”进程的迅速推进,我校办学规模迅速扩大,办学条件逐步改善。多年以来,本着“办人民满意教育,育社会合格公民”的目标,学校全身心投入教育改革,促学生综合素质的提高。近两年来,我校学生在各级各类比赛中取得了较好的成绩。其中获全国奖励75人次,获省级奖励59人次,获市级奖励155人次,获区级奖励223人次。2005年,在长沙市第六届城市运动会上,我校共获金牌3枚,银牌5枚,铜牌2枚,成绩喜人。 今天的和平小学正高扬素质教育旗帜,正以坚定的信念、务实的态度、踏实的工作作风、止于至善的理念朝新的目标阔步前进,我们必将迎来更加辉煌的明天!⊙
长沙市天心区桂花坪小学,97年以前,由长沙市郊区教育局管理,在96年的长沙市区划调整中,该校调整隶属至天心区教育局管理。为支持长沙大道的建设,学校先后于2001年6月和2002年7月将学校礼堂、教学楼进行了整体拆除。过渡一年后,学校于 2003年8月迁至新校址并更名为桂花坪小学,占地7337平方米,位于天心区桂花坪街道新园社区,现拥有一栋宽敞明亮的现代化教学楼,距离省政府、天心区政府约1.5公里,是省府周边地区矗立起来的第一座新型学校,学校规划占地39亩,目前学校的二、三期建设工程正在各级政府的努力下有条不紊地进行。拆迁重建后的短短几年间,学校本着“特色立校、质量兴校”的办学理念,一丝不苟抓质量,一心一意谋发展,以新课程改革为契机,积极探索,敢于创新,坚持走科研兴校之路,争创学校特色,学校先后被授予”天心区规范化小学”、“天心区巾帼英雄示范岗”、“天心区绿色学校”、“天心区快乐体验先进集体”等称号,《小学剪纸活动校本课程的开发与实施》课题成为长沙市“十一五“立项课题(天心区仅10个),2006年10月选送的教学班演奏节目获长沙市“海韵琴行杯”一等奖。学校通过“外树形象,内抓管理”,积极推进校内人事和分配制度改革,狠抓教师的专业成长,学校现已成为天心区管理严谨、教学质量优秀、校风优良的现代化新型学校。 学校现拥有一支能干、善干、充满朝气、团结奋进、吃得苦,耐得劳的教师队伍,在职教师16人中本科学历占9人,专科学历5人,配有专职的音、体、美、英语、科学、信息教师,师资状况优良。现有教学班6个,在籍学生334人,随着周边建设的不断开发,学生人数每期成大幅度上升。 在新一轮课程改革中,该校本着“以校为本,打造特色”的宗旨,将传统民间剪纸与小学美术教育整合,开发了《小学剪纸活动》校本课程,现已形成学校的美育特色。目前,学校已经完成了一至六年级剪纸教学目标的设置,并着手教材的编写,《小学剪纸活动校本课程的开发与实施研究》课题也已成为长沙市“十一五”立项课题。该校将以新课程改革为契机,积极探索,敢于创新,坚持走科研兴校之路,努力将它做大、做精、做出品牌。 近年来,该校一直致力于培养学生良好的养成习惯,通过全体师生的共同努力,学生的养成习惯有很大的改观。为了进一步将学生的养成教育落在实处,今年上半年,联手家庭、社区共同参与,合力打造文明学生、文明家庭、文明社区,率先在全市提出 “美在学校、美在家庭、美在社区”的“三美”系列教育活动,通过宣誓活动、给家长的一封信、家长小孩互评打分、走进社区宣传、座谈会等形式,努力宣传文明礼仪处处开花,做到“一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区”,努力构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区。此活动得到了长沙市宣传部的高度评价,长沙新闻频道对此进行了两次专题报道。 在各级部门领导深切关怀和支持下,桂花坪小学一定会迎来又一个灿烂的春天。
新安寺小学创办于1967年,坐落在长沙市开福区新港镇新安寺村,办学历史悠久,享有一定的社会声誉。校园绿树成荫,书香气息浓郁,占地面积6632.7平米。学校有6个教学班,203名学生,9名在职教职工,其中小学高级教师8人,占88.9%,有大学本科和专科文凭的9人,占100%。2005年,学校在完成了硬件建设之后,新的领导班子以其敏锐的视角、超前的思维在经过深刻的思考之后将“营造书香校园”作为构建校园新文化、提升校园文化品位的根本途径,以“快乐运动、快乐创造、快乐学习”为办学新理念,提出了“让师生拥有幸福人生”的办学宗旨和“培养文明、好学的儒雅气质,做自信、快乐的阳光少年”的育人目标,并深入开展了“让文明习惯与孩子如影随形”、“让好书与孩子结伴而行”的两大特色活动,学校正以强劲的发展势头迅速在芙蓉东部崛起,展示出独有的生机与活力。学校各项教学设施设备齐全,拥有实验室等四个功能室,拥有6×60米直跑道、篮球场、有固定的科技活动室。学校被评为“最佳和谐领导班子”,“阅读引领成长”为主题的教师读书活动荣获区特色活动奖,党支部被评为“学习型组织”、在2007年毕业班全区统一检测中,该校语文、数学平均成绩、合格率及提高幅度在全区名列前茅;科技航模是该校特色,在区小学生科技运动会上该校团体总分第二名、集体跳绳比赛多次荣获区级奖项。认真做好“课外阅读指导策略”的课题研究,坚持开展师生读书活动,引导教师与大师对话,建立丰满的、清新的精神世界,有效提升了教师的生命价值;持续三年的读书活动,让孩子们变得文明好学了,“沐浴书香,幸福成长”首届读书节更是把该校读书活动推向了高潮,丰富而有创意的读书活动受到市、区各级领导的高度赞赏。三年来,教师参加教学、撰写论文等比赛共有56人次获国家、省、市、区各项教育教学奖励;学生有108人次获市、区各项奖励。孩子们勤学好问、文明守纪,入学率、巩固率和升学率均达100%。面对千帆竞渡、百舸争流的盛世良机,牢记“营造书香校园,争当长沙市示范性学校风采”的宏伟办学目标,并以其丰厚的底蕴,书香四溢的校园,人文的管理,绽放青春勃发的笑颜,去实现心中美好的教育理想,谱写出灿烂辉煌的明天!
朝阳小学位于长沙市朝阳电脑城附近,创建于1978年,占地面积6593平方米,是一所管理规范、校风严谨、有艺体特色的学校。 走进校园,醒目的校园文化建设主题--“迎奥运,树新风,文明礼仪伴我行”映入眼帘,“团结、诚实、勤奋、创新”八个大字的校训高悬教学楼,教学楼开辟了德育长廊,加强未成年人思想道德建设的系列宣传画,隽刻于每个师生的心灵。校园树木葱茏,干净整洁,处处充满了有利于学生成长的文化氛围。 学校拥有12个教学班,学生546人,现有专职教师39人,教师合格学历达100%,其中研究生1人,大学本科16人,大专15人,小学高级教师34人。教师中有全国优秀教师、湖南省德育工作优秀辅导员、湖南省推普先进工作者、长沙市优秀教师、长沙市教学能手。近年来教师参加各级教育教学比赛达560多人次,其中获国家级奖项100多人次,获省、市、区级奖项400多人次。 二十多年来,学校先后被评为:全国双学双有先进集体、湖南省现代化教育技术实验学校、长沙市示范性学校、长沙市文明单位、长沙市文明卫生单位、长沙市安全文明单位、长沙市田径体育项目传统学校、长沙市奥运人才训练基地,少先队被评为“长沙市红旗大队”,队活动方案曾获得全国“创造杯”优秀奖,在“学习新规范征文活动”中荣获全国优秀奖。 学校拥有教学楼、综合楼、体育馆、体育运动场,有音乐室、舞蹈室、美术室、科学实验室、英语活动室、图书室、阅览室、多媒体中心教室、计算机室、校园电视台。学校设施齐全,设备完善。 学校认真贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,以“让每一个学生健康、快乐地成长”为宗旨,提出“素质立校、特色强校”的办学思路,倡导“爱岗、爱教、爱生”的教风,构建和谐校园,促进学生全面发展。 艺体教育是学校的特色,学校田径队、羽毛球队每年在长沙市运动会上都获得名列前茅的好成绩。声乐、舞蹈、器乐队多次参加省、市中小学艺术节竞赛获得一、二名。学校体育工作成绩显著,被评为“长沙市体育工作优秀学校”。为省、市羽毛球队输送了5名队员,学校田径队为重点中学输送了20多名队员。 近年来,学生积极参加各级各类竞赛,成绩显著,有112人次获得国家级奖,77人次获得省级奖,228人次获得市级奖。 二十多年来,学校培养学生德、智、体、美、劳全面发展,学校的办学质量得到了家长、社会的高度称赞。朝阳小学开拓进取,不断创新,推进学校向更高的水平发展
浏阳市嗣同路小学,地处浏阳市中心,占地面积7200多平方米、总建筑面积7200余平方米,固定资产达350余万。学校实现了电脑班班通,拥有市示范性图书阅览室 、省三级档案室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、电教室等各功能室,小星星电视台、红领巾广播站设施先进。2000年10月经市教育局的教育督导评估验收,确定为“浏阳市规范化完全小学” 。2006年11月通过了“长沙市现代教育技术实验学校” 教育督导评估验收、2007年挂牌。 学校现有16个教学班,近千名学生。教师共计92人,其中在职教师41名,退休教师45人,其他5人。在职教师中有10人本科毕业,20人大专毕业。在职教师中有26人被评为小学高级教师。其中:浏阳市级名师1人,浏阳市级骨干教师2人,淮川骨干教师2人;浏阳市级教育学会理事3人。 为了加强学校的科学管理,全面提高教育、教学质量,1986年发动全体师生共同制订了“团结、奋进、求实、创新”的八字校风;“严谨执教、精心育人”的教风;“立志、求学、奋发向上”的学风。近年来,嗣同路小学在团结、务实的领导班子的带领下,树立起全新的教育理念,以“给学生发展的空间,让职工享受工作的快乐”为宗旨,以“自信、自立、自主、自强”为校训,秉承“着眼未来、致力素质”的办学理念,致力于培养既具有丰厚的中国文化底蕴又具有世界胸怀的现代学生。学校先后被定为“市青少年科普活动实验基地”,“市作文教改试点学校”,“市提高教师心育能力课题实验学校”并先后获得了省“德育工作先进单位”“管理工作先进单位”、长沙市“红旗大队”“长沙市团队工作优秀学校”“实验教学示范学校”、长沙市“优秀家长学校”、市“科技活动先进单位”、市“规范幼儿园”、“创卫工作先进单位”、“目标管理先进单位”、“浏阳市示范图书室”、“长沙市现代教育技术实验学校”、市“文明单位”、市新课程实验先进单位等称号。 素质教育的全面实施,学生个性特长得到充分发挥,教育教学取得累累硕果。艺术教育、环保教育、科普活动开展、多媒体课件制作研究等方面成绩尤为突出。 教学质量稳步上升, 学生学科竞赛成绩显著,参加“华罗庚金杯”大赛、“奥林匹克竞赛”、“青少年无线电测向竞赛”等竞赛 成绩突出。由于全体师生的共同努力,学校科技活动结出了累累硕果。近三年来学校共获得国家级奖励15人次,省级奖励28人次,长沙市奖励42人次,浏阳市级奖励60余人次。1987年我校在全县率先成立了家长委员会, 此举光荣地载入了1987年《浏阳年鉴》。1988年,学校创办了“家长学校”。此举在浏阳又属率先,《浏阳报》对学校此举进行了专题报导。家长学校多次被获得“长沙市优秀家长学校”的称号。 多年来,学校重视德育工作,全体教师更新教育观念,重构教育管理模式:理念上——实现由“管”向“导”的转化,管理上——实现“单一化”向“多元化”的转化,方法上——实现“说教”向“情理”的转化。良好的校纪校风已经形成。⊙
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