湖南长沙同升湖实验学校是一所十五年一贯制高级全日制寄宿学校,2009年加盟中国教育航母——北京安博教育集团。现有幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部,可以满足不同年龄状态学生的学习需要。学校地处长、株、潭城市群中心地带,座落在获联合国环境规划署“国际花园社区”金奖的同升湖山庄,现有学生3800余人,分别来自欧美、韩国、日本、新加坡、港澳台及内地22个省市。学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施,是孩子们求知的乐园、成长的摇篮。 办学十一年来,学校先后被授予“全国双语课题实验学校”、“全国外语教研示范学校"、国家级“汉语国际推广中小学基地”、中国侨联“海外侨胞科教兴国示范基地”、“全国民办教育先进集体”、“湖南省民办教育先进单位”、湖南省“外国专家子弟就读学校”、长沙市“文明单位”、长沙市“依法办学,诚信办学”先进单位等多项荣誉。同时,根据中国教育发展趋势,及时调整办学方向,拓展出国留学渠道,学校被授予英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(EDEXCEL)国际考试中心、培生语言考试中心、英国高等院校招生委员会(UCAS)国际申请中心、AFS国际学生接待学校、剑桥少儿英语培训和考试中心。 学校坚持“封闭式的管理,开放式的办学”方针,办学十一载,硕果累累,饮誉三湘四水,学子遍布五大洲。 十一年高考,七个省市状元,近30位学子考上港大、清华、北大。2001年向相锟获长沙市外语兼文科类状元,2002年姚达获湖南省文科艺术类状元,2003年吕毅获长沙市文科状元,2004年黄晨获长沙市文科艺术类状元,2009年夏炜烨获长沙市文科状元,陈玫伶荣获湖南省艺术类状元,2011年杨倩同学以717分获得湖南省高考理科状元,被香港大学录取,并获48万奖学金;2011年,刘静怡同学被剑桥大学录取。 2011年高考再创佳绩,一本上线率达33%,二本上线率达72%,青一平理科实验班高考获得了人均613.8分的优异成绩。特别是国际教育,我校办学11年来,700余名学生成功地赴英国、美国、澳大利亚、意大利等国家留学。其中36名毕业生被被英国伦敦政经、帝国理工、美国华盛顿大学、多伦多大学、罗马大学、米兰大学等排名在清华、北大之前的世界名校录取。 2009年,学校创办时来校就读的应届生王俐舟被史密斯学院等11所、余赟婷被华盛顿大学等6所美国知名院校录取,并荣获高额奖学金;国际部A-LEVEL毕业生梁义帛、郑胡昕分别被英国帝国理工大学、伦敦政治经济学院录取;戴诗贤等7名同学被米兰大学等意大利名校录取。孙轶弢被美国宾州州立大学录取;张林姿被美国俄亥俄州大学录取;汤文翔被谢菲尔德大学录取,并获得每年6500英镑奖学金;王俐舟同学被选送到牛津大学交流;八名同学被意大利都灵理工大学录取。 学校师生在参加全国、省、市各类竞赛活动中,有3596人次获奖。其中获国家级奖1519人次,省级奖613人次。《新型民办学校办学模式实践研究》课题获得中国教育学会“十一五”规划课题评选一等奖,2010年《同升讲坛》系列丛书被湖南人民出版社出版,由我校教师组织编写的《高考同升》学习用书也于2011年7月出版。 近年来,同升湖实验学校多次接待国际、国内各方贵宾来访。2007年,开始参与ASF国际文化交流中心学生交流活动。2008年,学校成功承办“全国汉语国际推广中小学基地工作研讨会”。经国家汉办批准,2008年,一名教师被派往泰国任教汉语。2009年3月,两名教师被公派赴尼日利亚执教中文。2010年6月,学校承办的美国费舍尔小学孔子课堂正式在美国密西根州挂牌,2011年我校将选送两名教师赴美任教。 如今的同升湖实验学校,在加盟北京安博教育集团后,影响力进一步增强,已经成为湖南民办学校的一面旗帜,在国际、国内树立了良好的品牌形象。
青竹湖湘一外国语学校即青竹湖外国语学校。 一、学校位置:(Position of the school) 长沙市青竹湖外国语学校位于长沙市青竹湖外商城内青竹湖大道和太阳山路交叉的东南角,依傍于青竹湖畔,坐落在南一大道旁。校园与生态共存,学习与健康共享。山清水秀,空气新鲜,交通便捷,来往便利。 二、办学理念(Philosophy of schooling ) 办学定位:高质量 有特色 High-Quality Characteristic 现代化 示范性学校 Modern Demonstration 校训(School Mottos):善、勤、健、朴 校风(School Spirits ):求实 进取 探索 成功 教风(Teaching Spirits ):广博 精湛 奉献 学风(Learning Spirits ):乐学 勤学 会学 办学目标(Goals of School):全国一流的外国语学校 · 硬件高级 Hardware · 管理精湛 Waste Management · 教师齐全 Teacher bored · 学生一流 Excellent students 三、和谐+成功的教育 张扬学生个性,突出外语特色,让每位学生与良师相伴,受良好教育,关怀和帮助每位学生健康成长,全面进步,按照滚动替补理论,让学生“低进中出、中进高出、高进优出”,体验成功的快乐。同时关怀和帮助每位教师与学生同步成长,持续发展,分享成功的喜悦。 四、办学特色(Characteristics of schooling ) 1、小班制教学:每班60人 ,外语教学20人。 2、外语、数学学科分层次教学,滚动管理。 3、设置富有特色的课程体系:除完成国家、地方规定课程外,开设英语口语、信息技术、奥数、作文等学校课程。 4、开展经常性、多样化文体、艺术、外语等活动,丰富学生生活。 5、24小时全程人性化封闭管理,让学生学会学习、学会生存、学会做事、学会合作、学会做人。 6、实行导师指导制,因材施教,发展学生个性。 7、重视学生可持续发展,培养素质全面、具有国际文化意识、国内外知名学校欢迎的学生。为今后考大学打下坚实的基础。 五、外语活动举例(Examples of English activities) 1、环境布置双语化,设立专门的外语活动课教室,并模拟国外生活环境,由英语老师和外籍教师组织经常性外语交流活动。 2、定期举办英语讲座、英语沙龙、外国文化节、英语联欢会、英语演讲会等。 3、每年组织英语夏令营、冬令营、国际短期学习互访等。 4、由老师指导,学生组织开办学校英语广播电台、电视台,编写英文板报、校刊杂志等。 5、承办各种英语竞赛、外语培训、外事接待等任务,为学生创造成就感。 6、设立英语周、英语日、寝室英语时间。 六、师资队伍(Group of teachers) 政府投资办学的保障,一流的教学环境与设施,能可持续发展的特色学校,先进的管理模式,优厚的物质待遇和无限的发展空间,吸引了特级教师2名,骨干教师50名,学科带头人20名,党员22名。同时得到教育局和区内学校的支持,从区内选拔20名优秀教师、明星教师。学校计划聘请外籍教师4人。大部分教师为年富力强,富于创造,勇于开拓的中青年教师。学校本着“事业留人、感情留人、待遇留人”的原则,建设一支稳定的高素质教师队伍。 七、后盾与保障(Backing and ensuring) 青竹湖外国语学校是长沙市开福区政府投资联合长沙市一中兴办的区直寄宿制学校,得到区委区政府和区教育局的全力支持,为学校的发展提供了坚强的政策、资金、管理保证,在教师资源方面,有长沙市一中的资深教师一同教学。努力帮助学生实现理想,帮助家长实现愿望,帮助教师实现价值,帮助社会成就人才。 学校的生活管理精细周到。学校拥有一支具有敬业精神的高素质生活教师队伍,加强对学生的行为习惯培养,实行24小时军事化封闭式管理,使学校成为莘莘学子温馨安全的家。 为确保学生出入安全,学校负责周末接送学生,家长来学校接送学生,学校在门卫处登记方可进校。已经开通128路公交车到达学校的正门。 八、学校的荣誉(School Honors) 学校先后被授予全国外语实验学校、全国义务教育语文教学研究实验学校、湖南省教育科学‘十一五’重点课题实验学校、湖南省安全文明校园、长沙市文明单位、长沙市示范性绿色学校等称号。青竹湖湘一外国语学校师资队伍以长沙市一中骨干教师为主,另从全省选调名师。现有教职员工272人,其中教师245人,全部具有大学本科学历,32人具有研究生学历。其中特级教师5人,高级教师31人,全国优秀教师8人,省级优秀教师10人,市级优秀教师15人,省市级骨干教师55人,国际级裁判4人。 学校注重青年教师培养,每学期进行师徒结对20余对、每两周进行一次青年教师培训,青年教师成长迅速。获得国际级赛课一等奖的老师11人,获得省级赛课一等奖的老师16人,获得市级赛课一等奖的老师25人。湖南有线电视家教栏目初中课程全部由青竹湖湘一教师任教,其优质教育资源惠及全省初中学子。 学校正开展研究的国家课题4个、省级课题4个、市级课题2个。学校已有三个省级重点课题结题,两个荣获湖南省一等奖、一个荣获湖南省三等奖。教师教育教学论坛共获国家级奖励200余项、省市级奖励500余项
湖南省长沙市芙蓉区育英学校,创建于1950年10月,原系湖南省军区干部子弟学校。现在的校园是在1998年原址上改建的。学校现有31个教学班,在校1808名学生,97位教职工。其中特级教师2人,中学高级教师4人,全国优秀教师3人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师8人,外籍教师3人,教师中已有大专学历或大专以上学历的占总人数的97%.学校是首批国家级现代教育技术实验学校,国家外语试验学校,是湖南省对外交流的窗口学校之一。 学校认真贯彻党的教育方针,在继承传统的基础上,强化内部管理,以“队伍一流,质量一流,校风一流,管理一流,设施一流,环境一流”为奋斗目标,遵循“以人为本,全面育人,构筑理想,创造卓越”的办学理念,学校以“诚信、乐学、合作、创新”为校训,以德育为核心,教育科研为先导,加大课程改革力度,全面提高学生整体素质。学校先后被授予“全国儿童工作先进单位”、“全国体育传统学校先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“国家外语实验学校”“全国红旗大队”、“湖南省绿色学校”“湖南省教育先进集体”“湖南省田径传统项目学校”、“长沙市示范化学校”等光荣称号。同时也是湖南省小学首批具有“聘请外教专家单位资格认证书”的小学。近三年来,学校教师200余人(次)在全国性教学、科研比赛中获得一、二等奖。 学校建校以来,努力创建优越的办学条件,现在校园环境优美,设施一流,掩映于绿草丛中的教学楼、综合楼、科学馆、体育馆等建筑错落有致,使人宛若置身于春意盎然的花园之中。学校有现代化教育的高标准的多功能报告厅,室内游泳池,室内篮球馆和200米环形塑胶跑道以及苗苗电视台、红领巾气象站、计算机房、形体室、英语活动室、美术活动室、科学互动室和高标准的仪器室,图书馆、档案室分别达到省一、二级标准。2005年学校投资近50万元,将所有教室电教设备更新为大屏幕投影多媒体设备。2000年8月,为了社会的需要,学校建起了学生寄宿部,目前学校有寄宿班7个,成为了一所走读制与寄宿制相结合的复合型学校。
湖南省长沙市芙蓉区育英学校,创建于1950年10月,原系湖南省军区干部子弟学校。现在的校园是在1998年原址上改建的。学校现有31个教学班,在校1808名学生,97位教职工。其中特级教师2名,中学高级教师4名,全国优秀教师3名,国家级骨干教师2名,省级骨干教师8名,外籍教师3名,教师中已有大专学历或大专以上学历的占总人数的97%.学校是首批国家级现代教育技术实验学校,国家外语试验学校,是湖南省对外交流的窗口学校之一。 学校认真贯彻党的教育方针,在继承传统的基础上,强化内部管理,以“队伍一流,质量一流,校风一流,管理一流,设施一流,环境一流”为奋斗目标,遵循“以人为本,全面育人,构筑理想,创造卓越”的办学理念,学校以“诚信、乐学、合作、创新”为校训,以德育为核心,教育科研为先导,加大课程改革力度,全面提高学生整体素质。学校先后被授予“全国儿童工作先进单位”、“全国体育传统学校先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“国家外语实验学校”“全国红旗大队”、“湖南省绿色学校”“湖南省教育先进集体”“湖南省田径传统项目学校”、“长沙市示范化学校”等光荣称号。同时也是湖南省小学首批具有“聘请外教专家单位资格认证书”的小学。近三年来,学校教师200余人(次)在全国性教学、科研比赛中获得一、二等奖。 学校建校以来,努力创建优越的办学条件,现在校园环境优美,设施一流,掩映于绿草丛中的教学楼、综合楼、科学馆、体育馆等建筑错落有致,使人宛若置身于春意盎然的花园之中。学校有现代化教育的高标准的多功能报告厅,室内游泳池,室内篮球馆和200米环形塑胶跑道以及苗苗电视台、红领巾气象站、计算机房、形体室、英语活动室、美术活动室、科学互动室和高标准的仪器室,图书馆、档案室分别达到省一、二级标准。2005年学校投资近50万元,将所有教室电教设备更新为大屏幕投影多媒体设备。2000年8月,为了社会的需要,学校建起了学生寄宿部,目前学校有寄宿班7个,成为了一所走读制与寄宿制相结合的复合型学校。
长沙市雨花区天华寄宿制学校是雨花区洞井镇天华村与砂子塘学校于2001年联合创办的一所全日制寄宿学校。学校占地面积71262平方米,校舍建筑面积41771平方米;现有教学班46个,学生2283人,教职员工292人,其中教学人员为152人,特级教师2人,中学高级教师2人,小学高级教师29人,大学本科学历占54%;教职员工实施全员聘任制。学校配备自然实验室3个,美术教室6个,音乐教室4个,形体教室2个,体育器材室1个,电脑教室3个,网管室1个,多功能教室1个。学校配备计算机278台,其中学生计算机138台,办公用40台,并为教师配备笔记本电脑66台。学校安装了宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。学校为教学楼、生活楼及教师宿舍安装了直饮水设备、并不断地对学校自来水管道、变电设备、热水供应等设备进行改造,进一步优化学校的硬件设施。学校以现代化、民族化、国际化为发展方向,确立了“以现代教育技术为切入点,以教学科研为龙头,以双语教学为特色,全面实施素质教育”为办学目标。学校以办人民满意的教育为己任,敏锐地把握了教育发展的脉搏,在学校发展理念的定位和战略思想上,以强势的发展和优质的教学、教改赢得了广大人民群众的信赖,其全新的教学理念和素质教育品牌在全国教育届反响强烈,前国家教育部部长陈至立来校考察后,高度评价天华学校“最大的特点是其创造性”。正是在这种先进理念的引导下,我校正稳健地朝着预定的目标前进。学校创办至今,先后荣获“教育部全国首批现代教育技术实验学校”、“国家级绿色学校先进单位”、“21世纪引探教学法研究实验学校”、“爱国基础教育全国示范学校”、“湖南省实践探究性学习校本课程引探实验基地”、“湖南省基础教育实验学校”、 “湖南省2005年度民办非企诚信与自律先进单位”、“长沙市文明标兵单位”、“长沙市文明卫生先进单位”、“雨花区花园式单位”等荣誉称号,现已成为长沙市雨花区优质教育资源的窗口学校。
南湖学校前身为南湖知青场,创建于1980年,地处三地两县(长沙地区、岳阳地区、益阳地区、望城县、宁乡县、益阳县)交界处的乔口镇蓝塘寺村,交能便捷,环境优美,是一所乡镇完全制小学,先后获得县花园式单位、县文明单位、县模范职工之家、县先进工会集体等荣誉称号。学校校园面积20余亩,建筑面积5000平方米。现有教学班10个,在校学生近500名。学校共有教职工18人。其中中级职称10人、市级骨干教师3人、县名教师1人,学历合格率达100%。学校继承“治学严谨、求真务实、艰苦朴素”的优良传统,坚持“人文立校、和谐育人”的办学思路,以“诚、勤、能、勇”为培养目标,为学生的终身发展奠定坚实的基础。学校全面推进素质教育,以创建长沙市基础教育一流学校为目标。按照创建规范特色学校,培养合格加特长人才的办学宗旨,不断深化教育改革,强化学校管理,大力加强师资队伍建设,与时俱进,开拓创新。为优化育人环境,近年来。学校为了改善办学条件,提供优质教育,以学校为主体建设了绿化广场、游园、运动场,学校形成了硬化、绿化、美化相结合;平面与立体、彩色与灰白相映衬;深厚的文化底蕴与时代的文明气息相呼应的校园风貌。为学生的健康成长提供了完善的教学设施、浓郁的文化氛围、广阔的展示平台。学校按照“以德从教、科研兴教、创新施教、质量立教”的工作思路,始终把德育放在首位,以教学为中心,以教研为先导,实现了教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化。每位学生的潜能和特长得以充分的发展,教育教学成绩获得了突飞猛进的发展。在继承中创新,在创新中发展。全体师生不懈努力,继续发扬团结拚搏、顽强进取的精神,继续沿着“高质量、有特色、争一流”的发展战略,朝着一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的育人环境,一流的培养目标,一流的管理水平向新的目标奋进,创造更加辉煌灿烂的明天。
长沙市小杜鹃艺术实验学校是2005年8月经中共长沙市委、长沙市人民政府批准,由长沙市青少年宫将1984年创办的长沙艺术职业学校和1997年创办的长沙市小杜鹃艺术实验学校整合组建的,座落在河西美丽的滨江新城,是全省唯一的一处集学前素质教育、全日制小学教育、青少年课外教育培训、成人教育和青少年公益活动于一体的综合性青少年素质教育基地。 ●已产生了良好的社会效益 培养人才第一,公共效益第一、社会效益第一 。学员成绩斐然, 活动创新多彩得到国内、国际行业机构认可和社会高度评价。 ●拥有一支精良的师资队伍 教师资源优质,教师队伍稳定,教学成绩优异 ●拥有完善的网络和设施 培训设施齐全,社会资源广阔,行业信息敏捷。 ●是一个广阔的成长舞台 培训项目门类多,选择性大,连续性强。教学展示活动频繁,国际、国内艺术交流机会多。是重点中学艺术特长生择优录取基地。 同时,长沙市小杜鹃艺术实验学校又由三个部分组成:分别是长沙市小杜鹃艺术实验幼儿园、长沙市小杜鹃艺术实验学校、小杜鹃教育培训中心。 长沙市小杜鹃艺术实验学校是经长沙市教育局批准创办的一所普及小学义务教育和培训艺术人才相结合的综合性寄宿学校,是湖南省首家“艺术教育示范基地”。 学校拥有一支由特级教师、高级教师及优秀中青年教师组成的教师队伍 。严格按国家教委的规定完成教学任务并强化英语、计算机教学 。同时,增开舞蹈、美术、书法、器乐、声乐等艺术选修课程。 以“张扬艺术个性,夯实文化基础,”为办学宗旨,全面实施素质教育,力求学生全面发展。自创办以来,教育教学成绩显著, 历届毕业班学生90% 择优录取升入省、市重点中学。 学校每年举办多场 文艺演出 ,组织学员参加国际、国内各专业比赛均获得优异成绩,国内外各大新闻 媒体均 给以报道。 在全国书法、美术、舞蹈等专业考级中 ,合格率为100%。 严谨的办学思想,科学的管理方法,得到了社会的肯定。1999年 被共青团湖南省委、湖南省青少年宫协会授予“青少年艺术教育示范基地”;2003年中国教育科研中心 授予为“引探教学法”实验课题实验基地;2004年湖南省中小学美术、书法教学研究专业委员会、 长沙市文学艺术届联合会授予 “教育示范园地”。 学校位于河西滨江新城,校园布局合理,绿树成荫,教育设施设备齐全。 是学生温馨的家园,学习的乐园。
杜家塘中心小学坐落在长沙市麓山脚下、湘江之滨。身处青山绿水、林立于大学城中,沐浴着岳麓书院及中南大学、湖南大学、湖南师范大学这些高校区浓厚的文化气息,校园占地面积666㎡,建筑面积2322㎡, 校园内绿荫环绕,环境幽雅,令人心旷神怡。现有12个教学班,拥有现代化的校园网络电脑室、仪器室、电视台、广播站、少先队室、图书室、足球场、篮球场校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。全校教职员工33名,党员17人,团员9人;教师学历全部达标,具有大专以上学历占92%;湖南省特级教师1人,市级以上骨干教师7人,区级以上骨干教师4人,他们学识广博、治学严谨、循循善诱、锐意进取。学校注重学生素质的全面发展,培养学生的综合实践能力,在礼仪教育、艺术教育、科技教育、体育特长教育、德育教育等方面形成了鲜明的办学特色,把开展课外活动作为实施创新教育的突破口。学校开设舞蹈班、。篮球队、田径队、合唱队、美术组,为学生搭建了优质成长的平台。学生在各级竞赛中取得优异成绩。2004年——2007年学生在国家级获奖 15人次, 省级获奖 99人次, 市级获奖185人次。 办学特色长期以来,学校教师在新课程理念的旗帜下,围绕课改、聚焦课堂,坚持开展以“精讲精练,减负增效”为目标的课堂教学改革,大胆进行研究性学习实践,形成了“朴实、严谨、勤奋、高效”的良好教风。在育英沃土上播撒文化的种子,开拓校园春色,摘取累累硕果。在省、市级教学比赛和论文评比中不断获得优异的成绩;教改科研论文有20多篇,先后在报刊杂志上发表 ,并在市、区教学研讨会上交流。辅导学生参赛获国家、省、市、区各种级别的奖励不计其数。综合教研组被评为2004年区青年文明号,2005年区优秀教研组。
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