学校始建于清末,名曰石霜兴贤学校.解放后,金石两村的学生仍联校就读.由于人口不断增加,学生逐年增多,六十年代,金石两村各自设立学校,1997年,金石两村又联合兴建现在的教学楼和相应的设施,率先联校,取名金石完全小学,学校现占地面积2500平方米,校舍面积720平方米,有教学班4个,教师5人,学生78人.⊙
学校位于宁乡县省级新农村建设示范村——宁乡县大成桥镇永盛村,紧临县内交通主干——宁横公路,离宁乡县城仅15公里,交通非常便利。 学校占地面积7784平方米,教学楼建筑面积1532平方米,还拥有计算机教室、实验室、图书室、阅览室、礼堂、餐厅、科技活动室、队室等众多功能室,有学生电脑60台、教师电脑2台,图书10400余册,教学仪器达2类标准,仪器价值20000余元,远程教育设备1套。 学校绿化面积达50%,校园内芳草如茵,绿树环绕,环境幽雅,景色怡人,一年四季,鲜花不断,是理想的育人场所。 近年来,学校抓住永盛村正在着手打造“三湘第一村”的契机,主动与村委领导联系,使村上加大了对学校建设的投入。2005年,村委为学校投入8万元安装了计算机教室,装机32台,奖励获奖学生、教师现金2万多元。2006年为学校添置了学生床位、洗衣机、冰柜等生活用品和鼓号队设备与服装、中乐设备等,改建厨房、电路,翻新门窗,共计投入达15万余元。2007年改建了学校水路,扩建了学生宿舍,将原村部全部移交给了学校,学校办学条件不断改善。 学校现有1-5年级共五个班,学生200多人,学生活泼可爱,素质较高,参加镇、县、市等竞赛多次获奖,仅2006年,学生获镇级奖励96人次;参加县级以上竞赛活动获奖人数多,书画作品获奖的有12人次,作文竞赛获奖的有18人次,其它各类征文获奖的有38人次,七巧板科技获县奖8人次,科幻画获县奖5人次;特别是我们学生参加市级航空模型竞赛获团体第三名,航海模型竞赛第四名,学生单项获市级第一名的2人次,第二名的1人次,第三名的4人次,第四名的1人次,第五名的1人次,第六名的1人次。 学校有专任老师10人,职工2人,是一个团队精神极强的优秀集体。 学校有着较好的办学基础,教育教学质量年年领先,每年被评为镇级目标管理先进单位,2001年被评定为县级示范性完全小学。2006年我校正式批准成为长沙市教科院综合实践活动理事单位,湖南省“十一五”规划课题综合实践活动实验基地。2006年被评为宁乡县教育教学景点完小,学校少先队大队被评为宁乡县五星红旗大队、长沙市优秀少先队大队。 在时代飞速发展、社会不断进步的今天,全校师生正豪情满怀、大步向前,为把学校建设成条件优良、环境优美、理念先进、队伍优秀、质量优异的全县闻名的优秀完小而努力奋斗。
望城县雨敞坪镇西湖小学位于雨敞坪镇西南,学校在原私塾、族学的基础上于五十年代初更名至今,已有五十多年的历史,是一所全日制公办乡镇完全小学。办学五十多年来为国家培养输送了一大批合格人才。学校重视少队建设,2005年获市少先队“红旗大队”称号。西湖学校位于雨敞坪西湖村,学校占地面积5920平方米,现有教学班6个,学生170人。教师10人,教师年龄都在40岁左右,他们从教多年,教学经验丰富,教师中有大专学历3人,中师学历6人,高中毕业1人,小学高级教师10人,是一支教学能力强、教学经验丰富的高素质的教师队伍。学校有仪器室、实验室、队室、图书室。为学校教育的发展奠定了坚实的基础。学校环境优美,文化氛围浓郁,崇尚“团结奋进,求实创新”,立足于“全面发展,大胆创新”。坚持以人为本,以校本研究为主体的教育教学主线。以学生自主精神为核心,全面推进素质教育,教育教学质量逐年稳步上升。西湖学校走过了五十多年的办学历程,学校办学条件已基本得到改善,同时也面临着发展的机遇和挑战。在今后的教育教学改革中,应着力做好三个方面的工作:一是转变观念,增强新课改的意识,不断追求,不断创新,面向全体学生,全面实施素质教育。二是进一步加强校园文化和精神文明建设,树立新的风尚,教师作为表率,时时处处关心有困难的学生。创设新的文化氛围,使学校真正成为精神文明与科学文化知识传播的主阵地。三是进一步加快学校发展,经常与当地政府协商,共商发展大计,争取得到政府、教育主管部门的大力支持,不断改善办学条件,进一步完善各种教学设施,做到内严管理,外树形象,使我校的教学工作再上一个台阶。
金洲小学位于长沙县江背镇东南角的金洲村,毗邻举世闻名的浏阳河。始建于上个世纪七十年代,重建于上个世纪九十年代初。学校交通方便,布局合理,环境优美,总面积为7160平方米。拥有一栋三层装饰一新的教学楼,一个高标准的礼堂。办公室、实验室、图书室、仪器室、阅览室、电教室、篮球场、健身区、远程教育卫星接收系统、电信宽带网等教育教学硬件配备齐全。绿化面积达40%,其余地面全部硬化。学校办学条件优越,内部设施完善,师资配备合理,教学质量优越。现有6个教学班,在校学生140人,教职工8人,其中小学高级教师6人,小学一级教师2人,全部达到小学教学合格文凭。为长沙县首批授予“长沙县规范化学校”称号的学校,学校工作多次受到市县各级领导的表扬。 多年以来,我校在党的教育方针的指引下,在各级领导的关心下,坚持党的办学方向,为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育而不断努力。为了培养适应时代要求的新世纪接班人,我们教师观是“敬业+创新”,学生观是“合格+特长”,我们在这一观点的指引下将我校的工作推上了一个又一个新的台阶。学校师生决心在取得现有成绩的基础上不断发扬,谋求新的发展,为把金洲学校办成一所一流的农村小学而奋斗。⊙
长沙市天心区井岗小学位于长沙市天心区青园路348号,始建于1903年,学校目前有教学班12个,在校学生663人,学校1996年区划调整从郊区划至天心区的11年期间,学校的硬件建设从无到有、从有到精,并且于2005年12月创建成为长沙市示范性小学,成为天心区环线以南的第一所示范性小学。还有“全国经典诵读基地校”、“全国作文教学实验校”、“长沙市现代教育实验学校”、“长沙市红旗大队”、“长沙市综合实践活动基地校”。 该校有4名行政人员,学历都在大专以上,具有较强的务实精神、较高的业务指导能力以及丰富的工作经验。校长何建钦在校长岗位16年且经验丰富,多次评为市、区“先进教育工作者”;书记熊耀祥是天心区首届科学学科带头人;教导主任杨靖是品德学科市级骨干教师,曾被评为长沙市优秀教师;教导主任傅意是长沙市综合实践活动学科理事,曾多次被评为长沙市优秀辅导员。目前学校在职教师34人,50岁以下的教师全部获得专科以上学历,学校教师教风严谨、工作认真、绩效突出,教育教学质量得到了社会的高度肯定。 学校在“以人为本,主动发展”的办学理念指导下,充分挖掘自身资源,逐步形成了“勤奋、进取、活泼、达理”的校风、“乐学、善思、勤问、创新” 的学风以及“严谨执教,尊重学生,教学民主”的教风,并把学生培养的目标定位为:“学会做人、学会生存、学会求知、学会健体”,确立了“精品加特色”的办学目标,经过多年的沉淀、积累逐渐发展出了“爱的教育与快乐体育”的办学特色。 为打造教研精品,该校从课题研究入手,2006年10月学校课题——“吟诵经典诗文,奠基诗意人生”省级立项。为了扎实、有效推进课题研究,学校开展了一系列的诗文诵读活动,形成了一系列的师生阅读常规:时间上:每天中午十分钟教师领诵,每天课外阅读30分钟,每周一节“佳作欣赏课”。内容上:每天熟读一句经典名句,每周背诵两首诗歌,每月阅读一本推荐读物。活动上:每周一次文学社活动,每月一次读书节活动,每期一次成果展示活动。成果展现上:每人一本学习记录本,每班一本学生作品集,每期一本校本课程教材。在形成独特的校园文化上,让诗词名句融入学生校园生活的方方面面,让经典名言伴随学生校园生活的时时刻刻。学校的每面墙上都挂有经典诗文,让孩子们“抬头见诗”;课堂上老师引经据典,让孩子们 “耳中有诗”;边踢毽子、跳绳边念诗,让孩子们“口中有诗”;写作、交往时出口成章,让孩子们“心中有诗”。该校还充分挖掘校外的教育资源,与社区携手,共建社区阅览室,与附近的几所高校签订了“图书检阅和阅览室借用的协议书”,扩大了学生的阅读范围和阅读场地,提高了学生的参与兴趣,还在社会上形成一种良好的社会舆论,对学生及家长良好阅读习惯的养成起到了一定的促进作用。学校连续两个学期面向全区教师和全体家长举办了课题开放活动,得到了参与活动的专家、领导、老师、家长的一致好评。 学校在体育文化这棵树上也结满了累累硕果:2002年,足球队参加长沙市小学生足球赛,甲组获第六名,乙队获第四名,丙队获第三名;2002年参加长沙市小学生田径运动会,女子组获总分第六名,参加区田径运动会,男、女双双获总分第三名;2003 年足球队参加市赛获男子甲组冠军,2003年篮球队参加区赛获男子组冠军; 2004年获区小学生冬季运动会总分第三名;2005年获区小学生冬季运动会总分第三名;2006年获区田径运动会总分第一名、女子组第四名;2007年获区田径运动会男子组第二名、女子组第二名。
龙塘完小位于乌山镇南端,长沙西站通往乌山的马龙口处,校园面积5920㎡,建筑面积1350㎡,运动场600㎡,生产基地600㎡。现有教师12名,其中小学高级教师9名,小学一级教师5名,有5个班,249名学生,是一所全日制的农村初级小学。 龙塘完小是由胡塘、马龙、乌山、新华四所学校合并的。由于各级领导高度重视,全镇人民热情办学,特别是各村干部和群众的大力支持,集资捐资30万余元于1994年建成一栋三层教学楼,近年对校园进行绿化,逐步将学校建设成花园式学校。 学校以“团结和谐、情操高尚、质量一流、管理规范”为目标,以“勤奋、守纪、团结、向上”为校训,以“勤勉、严谨、扎实、创新”为校风,以“勤学、善思、虚心、塌实”为学风,从严求实,教书育 人。学校注重三风的形成和建设,近年来涌现了一批风格高、业务能力强、勇于改革、乐于奉献的优秀教师。曾有几位优秀教师受到省、市、县各级领导的亲切慰问和高度赞扬。 现在,学校正全面贯彻党的教育方针,以党的十七大为契机,把德育工作放在首位,开展以“学雷锋”、“五心教育”为中心的各项活动,积极配合党的工作,面向社会及全体学生办好教学及管理工作。 为做好各项工作,学校制定了近中期发展规划,力争在三、五年内创建县、市级绿色学校,县、市级优秀职工之家,学校教研成果力争获省、市以上奖励等等。为把学校建设成乌山“南大门”的窗口学校而努力奋斗!
团山小学位于湘江沩水河畔,望城县乌山镇团山湖村中央,与望城县城一河之隔。校园面积4335.5平方米,校舍建筑面积1250平方米,生产基地0.6亩,现在教职工12人,专任教师11人,其中小学高级教师9人。现在教学班5个,学生105人,是乌山镇东门“窗口”学校。 团山小学的前身是团山工读学校,学校于1967年从原址迁到团山湖,由原名团山工读学校改名团山学校。学校由开始的2个教学班发展到4个教学班。1978年,随着教育事业的不断发展,学校规模不断扩大,学校除开设5个小学教学班外,另附设两个初中教学班。后来,附设初中班归乡办,学校随着形势的发展逐步形成了现代化要求的全日制村小。 1995年在村上领导的支持下,新建了一幢教学楼,随后新砌了围墙,维修了其它生活用房。学校设施、设备正在逐步完善,校园绿化、美化已初具成效。 学校以“德育为首,管理规范,质量一流,培养有创新能力的一代现代化建设人才”为目标;“文明守纪,勤奋上进”为校训;形成了“从严、务实、开拓、进取”的校风;“勤勉、严谨、改革、迎新”的校风;“勤学、善思、虚心、踏实”的学风。以此造就了一批思想好、学历合格、业务能力强的教师队伍,培养了一批又一批基础教育合格人才。 目前,全校教师正以顽强拼搏和无私奉献的精神,为把我校建设成乌山镇东大门的“窗口”学校、为培养跨世纪的合格人才而努力奋斗。⊙
我校是一所创办于1979年的国家公办学校,位于湘江之畔,座落于靖港古镇,清清湘江水滋润着她的美丽,哺育着她的成长,历史悠久的古镇赋予了她浓厚的文化底蕴。山清水秀,人杰地灵,交通便捷,是一所以教学质量高而享誉社会的学校。 学校占地面积2248平方米,校舍建筑面积为1457平方米,校园环境优美,育人氛围浓郁。现有4个教学班,另有一个学前班,共有学生近100名 ,在职教职工7人,其中小学高级教师6人,小学一级教师1人,学历均大专以上,学历达标率100%。全体教职工团结向上,业务精良、锐意改革、与时俱进。 学校办学理念是:一切为了学生的发展。面向全体学生,注重发展性评价,以学生的发展为宗旨,秉承“勤奋、务实,开拓、创新”校训,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以创办一流小学为目标。 多年来,我校坚定不移地贯彻执行党的教育方针,深入实施素质教育,扎实推进课程改革。全体教师深入落实新课程标准,积极参加新课程改革培训。坚持以教学为中心,狠抓教学管理,以课堂教学为突破口,向课堂教学要质量,以教研促教学,深化教学改革,取得了较好的成绩,在全镇文化素质测试中团体成绩稳居全镇的前列。 学校以特色求发展,以质量求生存。学校在抗挫折教育、感恩教育、思想素质教育等多方面特色突出,成果显著。不断加强未成年人思想道德建设,强化日常行为规范,以学生发展为本,课内课外相结合,开展了丰富多彩的课外活动。让学生专心地学习,快乐地成长,学生质量逐年提高,受到社会的广泛赞誉。学校先后荣获县文明建设先进单位、全镇中小学目标管理一等奖、六一文艺汇演二等奖、广播体操比赛二等奖等数十余项荣誉称号。先后有20余人次被授予镇级名教师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任等称号,每位教师都执教过优质课、示范课并多次获奖。 收获不负耕耘者,在今后的办学中,我校将不断加强教育教学改革,努力推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力。全体师生将凝心聚力,集成创新,团结奋进,以蓬勃的朝气去开拓出教育新路,再创新的辉煌。
我校座落在黄材水库上游,绿水青山环抱,环境优雅,这里地处全乡政治、文化交通的中心;共有8位教师职工,200多名学生。我校校园面积1532平方米,校舍面积1296平方米,还有学农基地5亩,学校坐北朝南,宽敞明亮;围墙、校门、旗杆、体育器材室、盥洗室、仪器室、图书馆、幼儿活动室、游乐园等,一应具齐,气势雄伟。我校教师对教育事业忠心耿耿,诲人不倦,在平凡的岗位上默默奉献,静静地吐丝。 我校学生勤奋好学,团结互助,在竞争中拼搏进取,务实求新。 我校是一座美丽的红果园,风华正茂;生机勃勃,现正以昂扬的气势,向着一流的规范化的目标迈进。 这里有亲如父母的老师; 这里有情同手足的同学; 这里有良好的成长环境; 这里有五彩缤纷的图画。。。 。。。 开拓创新的教师队伍 校训:团结勤学、文明健体 教风:从严求实、拼搏进取 学风:合作交流、探求创新 校风:诚实勤奋、整洁活泼⊙
一、学校基本情况 我校现有学生150多人。教师8名,校园面积4000平方米,学校始终以江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛同志“八荣八耻”作为思想指南和行动指针,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。全校教职员工在学校党政人员的指导下,在改善条件、加强学校管理,建设师资队伍,进行教改实验,提高办学水平和办学效益等方面取得显著的成绩。二、办学条件 我们紧紧依靠党委、政府、教育主管部门的正确领导,努力改善办学条件,我校于1993年兴建教学楼一栋,建筑面积500平方米。教学配套用房正在筹备中,学校设备逐趋完善,藏书5000余册,仪器室、实验室等基础设备设施已日趋完善。三、教育教学管理 多年来,学校不断加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量、办学水平和办学效益取得长足进展。我校在保证学生德、智、体、美、劳等全面发展的前提下,积极开发学生非智力因素,即以“全面育人、学有所长、追求真知、学做真人”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重培养学习困难学生,根据学生爱好,特长和年龄特点,组织各种兴趣小组,如:音乐兴趣小组、科技兴趣小组、美术书法兴趣小组等,利用每周活动课及课余时间,经常开展活动,取得良好的效果,为提高学生适应环境和承受挫折的能力,挖掘学生的心理潜能,推动学生心理素质和人格水平的健康发展,我校充分利用时间开设讲座对学生进行心理健康教育。四、师资水平 我校8名教职工中,大专学历4人,中师学历4人,学校小教高级教师8人,每位教师都持有普通话和计算机证。五、办学目标 建设一支一高(高尚的师德),二爱(爱教育事业,爱每一位学生),三强(教育教学能力强、教育科研能力强,运用现代教育手段能力强)的现代化、高素质的师资队伍;培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才;建立一套科学的管理制度和评价机制办学目标。我们的办学理念为“求真、务实、团结、进步”。
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