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常州市孝都中学
私立普通
学校简介：常州市新北区孝都中学坐落于新北区春江镇，创办于1949年9月，是一所有着六十年历史的农村中学，1997年前为完中，2002年改为现名。六十年的传统办学，学校积淀了丰厚的文化底蕴，教师具有严谨的治学态度，扎实的教育教学基本功，务实的工作作风。目前学校有教学班12个，学生470名，占地面积26866平方米，校舍面积8940平方米，绿化面积12380平方米，人均绿化率26．3％。在编教职工56名，高级教师17人，占教师总数的30％，现有市学科带头人2人，市骨干教师5人，市教学能手和教坛新秀各1人，区骨干教师6人。市区学科带头人、骨干教师占教师总数的21％。学校本着“夯实基础，多元发展”的理念，努力营造宽松、民主的育人氛围，积极创办让人民满意的学校。学校各项设施基本齐全到位，校园环境优美，堪称师生心目中的乐园。学校荣誉：“江苏省教育系统关心下一代工作先进集体”、“江苏省安全文明校园”、 “常州市优质学校”、“常州市依法治校先进单位”、“常州市德育先进学校”、“常州市绿色学校”、“常州市教育局建设学习型系统工作先进单位”、“常州市实验室建设先进学校”、“常州市示范图书馆”、“常州市校本培训先进学校”、“常州市十佳小记者苑”、“区人防知识竞赛特等奖”、“局作风行风建设先进集体”“新北区教学质量综合评估二等奖”。在2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动成果展评中，荣获常州市组织奖，在市“我爱我的祖国”网络知识竞赛中，我校荣获常州市优秀组织奖。学校现有新北区“初中英语优秀教师培育室”、“初中化学优秀教师培育室”等二个优秀教师培育室。
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江苏省常州市金坛市社头中学
私立普通
江苏省常州市金坛市社头中学坐落在江苏省常州市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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武进区礼河实验学校
公立普通
武进区礼河实验学校成立于2000年，是常州市第一所九年一贯制的公办学校。学校占地面积49039平方米，建筑面积达19378平方米；现有49个教学班，2314名学生；各科专任教师116名，其中中学高级教师15名，五级梯队教师达23人。 学校以“开拓创新，追求卓越”为办学宗旨，坚持“以生为本、全面发展；以师为本，专业发展；以校为本，特色发展。为每一位学生提供值得终身回忆的优质九年一贯制教育”的办学理念，坚持“教育观念现代化，学校管理规范化，教师队伍专业化，学生优秀个性化”的办学目标，走出一条适合学校特点的发展道路。 学校坚持师德为先，爱心育人，把“让读书成为习惯”、“中华传统美德教育”作为特色加以培植，并已初见成效。而对教育教学质量的执着追求，是学校教育改革的永恒话题。我校不懈追求“有效”、“高效”课堂，突出规范、创新、人本，焕发课堂活力。始终坚持“成就每一位教师的精彩”的原则，挖掘内外潜力，全面优化教师队伍。同时坚持科研先导，促进学校可持续发展。课堂学习打基础，课外活动求发展。通过实践，学校在信息技术、校本课程、书法、绘画、民乐等方面形成了自己的教育活动特色。 在过去的一年中，我校先后被评为“全国优秀教研学校”、“省实施素质教育先进单位”、“省青少年科技教育先进学校”、“市绿色学校”、“市生态园林单位”、“市青少年机器人大赛二等奖”、“市中小学示范图书馆学校”、“市实验室建设先进学校”、“区三年主动发展示范学校”、“区老龄工作先进集体”、“区阳光体育与祖国同行冬季长跑先进集体”，在武进区教育质量评估中第7次获得一等奖。 声誉里汇聚着社会各界的关心和支持，成绩中凝聚着全体师生的心血和汗水。“伸展翅膀，放飞理想”是礼河实验学校每个学生孜孜不倦地追求。“一切为了学生，为了学生的一切”是礼实教职员工庄严的承诺。我们将继续努力，打拼出礼河实验学校更辉煌的明天，为经发区的可持续发展作出应有的贡献！
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常州市北郊中学(北郊高中)
私立普通
常州市北郊中学创建于1974年，李一氓先生为学校题写校名，1978年由市政府确定为重点中学，1996年以全省评估第一的成绩顺利通过了省教委省级重点高中的验收，2001年12月经过常州市人民政府与东南大学合作协商成为东南大学附属中学。
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常州市武进区运村初级中学
私立普通
1912年（民国元年）2月，薛墅巷人吴止善，创办了遥观小学校（原名遥观第二初小），据《吴氏族谱》载：“民国肇建，公董遥观事。遥观为乡闹市，尚无学校，公与戚伯文、居明朗等商议办学，辟五都庙之后部为校舍，历尽艰困，以抵于成。”几经拆建、扩建，今校舍俨然，此就是遥观中心小学的前身。近一个世纪以来，经过一代一代遥小人的不懈努力，学校办学水平不断提高，规模逐渐扩大。为适应教育改革飞速发展的新形势，遥观镇党委、政府的领导高瞻远瞩，于1997年10月将遥观中心小学易地新建于遥观临津路43号，并于1999年9月正式投入使用。新学校占地面积42238平方米，总建筑面积11647平方米，学校现有教学班24个，学生近1200名。 学校环境优美，教育设施良好：设有图书阅览室、电脑房、科学实验室、书画室、少先队室、阶梯教室、电子阅览室、情境室标本室、多媒体演播室、多功能舞蹈房等十多个专用教室；配备了彩电、音响、电脑、钢琴、班班通等现代化教育教学设备；建有功能完善的体艺设施，现有标准的200米塑胶跑道、羽毛球场、篮球场、排球场、并配有乒乓室、多功能教工活动室等，为学校开展各种教育教学活动提供了足够的物质保证。 学校领导班子廉洁奉公、民主团结、具有高度的历史责任感和政治使命感，坚持“以人为本”的教育理念，自觉践行“三个代表”重要思想，为推动学校各项活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。 学校拥有一支生机勃勃、勇于创新、锐意进取的教师队伍。50余名教职员工，高级教师占42％；大专以上学历近90％，其中市、区级学科带头人及骨干教师5人，常州市“教坛新秀”1人，市、区级优秀办主任4人，区优秀教师8人。 学校坚持“科研兴校、质量兴校”的宗旨，逐步形成了“文明、勤勉、尚美、自由”的校风，“爱生、求真、严谨、自信”的教风，“尊师、乐学、互助、自强”的学风。近年来，学校在各方面都取得了可喜的成绩。先后获得了“武进区优秀小学”“团结廉洁开拓好班子”“常州市示范家长学校”“常州市巾帼示范岗”“三八红旗集体”“武进区小学现代教育技术实验小学”“武进区教育收费规范学校”“江苏省档案工作二级单位”“常州市体育场地普查工作先进单位”“食品卫生A级单位”“绿化达标单位”等荣誉称号，教育部《教育信息资源网络建设对策研究》总课题组授予学校“课程改革与基础教育教学资源建设研究科研校”。 学校遵循“文化是行为的精神支柱”和“环境是育人力量”的科学理论，追求人与自然的和谐，创造性的设计校园绿色文化，试图通过既体现民族传统特色又具现代特色的特色化的校园文化建设，促使我校师生成为高素质的现代文明人、读书人。 “教育无处不在”“发展一刻不停”是我们永远的信念。
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常州市外国语学校初中部
公立普通
常州外国语学校位于常州市新堂北路13号，现有初、高中57个班级，2400多名师生员工。学校占地近100亩，校舍建筑面积近5万平方米。学校拥有先进的教学设施：教室都配有多媒体、有线电视广播系统，拥有个性化音像阅览室，琴房、舞蹈房、体操房、乒乓室、棋类室、体育馆等活动场所，新建了现代化的录播教室，拥有设施完善的理化生实验室以及先进的计算机机房和一流的高速校园网络。图书馆面积1000多平方米，藏书量5.4万册，报刊种类344种，音像资料678件。学校充分发挥灵活开放的办学机制，努力构建民主平等的师生关系，大力倡导充满个性的有效教学，认真实施开发潜能的特色教育，积极探索优秀人才的培养规律。学校坚持“以人为本，立足当下，着眼未来”的价值取向，致力于塑造学生全面发展的理想人格;秉承“为发现生命的意义而存在和准备”的教育使命，以“培养未来世界活跃而负责任的公民”为培养目标;坚持“志存高远、求是创新”的校训，专注于有生命力的教育，“让每个生命尽情绽放”。学校较早就将现代教育技术中的教学设计技术融入常态课程，在常州市率先为学生提供了可供选择的有适应性的网络课程（学习方法指导、素材性资源、学习结果评估工具），学生在家可以随时随地，根据自身学习需求有选择地多次反复地学习和揣摩。各个教研组都建有QQ群，老师可以在群里研讨教学、交流信息。此外，学校还对中考学科进行了录像跟踪拍摄，各个教研组可以针对任意一节录像课展开教学研讨，以促进教研活动的高效开展。此外学校建有多个教师QQ群，学校行政管理信息的发布沟通和交流都通过网络运行。常外信息化发展水平高，校内教育资源建设和共享的机制和氛围已经形成，师生信息技术技能娴熟，信息技术教育应用经验丰富。目前学校正在着手将信息技术与基于标准的教学进行整合，以全面提升教育质量效能，服务和引领教育发展，推动常外教育信息化建设和发展由规模普及向深度应用的转型。
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常州市西林实验学校初中部
公立普通
常州市西林实验学校，位于常州西大门西林乡境内，这里校舍新颖，环境优美，是市区第一所九年一贯制学校。现学校占地面积41333平方米，生均25.1平方米;总建筑面积13607平方米，生均8.3平方米;绿化面积8483平方米，生均5.2平方米;活动场地15078平方米，生均9.2平方米。现有36个教学班，1600多名学生，111名在编教职工。其中，小学部有教学班24个，专任教师68人，一至六年级学生1130名，专任教师中，取得大专学历40人，其中本科学历2人，大专率近60%，现有小学高级教师27人，小学一级教师42人。学校从一年级到九年级，共设低、中、高三个年级段，将实施一体化的管理模式，在用人机制、教学评价、教师考核等方面，学校将走一条属于自己的路。学校40多年的办学历程，铸就了“诚信、守纪、团结、进取”的良好校风，形成了“敬业、严谨、民主、爱生”的优良教风，培养了“勤奋、刻苦、好问、多思”的良好学风。中学部在2002年已顺利通过了省示范初中的验收团结高效的领导班子是学校工作的重要保证，学校小学部现有中层以上干部8人。做学校的引路人，做学科的带头人，做教师的贴心人是我们的承诺。无私奉献，敬业爱岗的教师群体，是学校工作的核心力量，小学部68名教师中，市、区、乡级学科带头人和骨干教师20名，市、区级先进个人近40%，长期以来，教师们在教育这块园地中辛勤耕耘。课堂上敢为人先，积极探索，诲人不倦，在各级各类论文竞赛评优课活动中青年教师获奖面达67%。中学部2001年中考超市平均34分。146名考生中600分以上有47人，重点中学达线率为76.7%。各种专用教室、活动基地，是素质教育实施的重要阵地。学校现有18个专用教室，2个计算机房，1个示范图书馆，300米跑道的田径场，还有一个校外实践基地，相信孩子的素质将在这里得到全面的提高。“高起点，高质量，创特色，建名校”将是西林人永远的追求
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常州市正衡中学
私立普通
常州市正衡中学（一中分校），始建于1925年；1929年更名为私立正衡中学；1952年由常州市人民政常州市正衡中学原名私立冠英初中府接收，改名为常州市第一中学；2000年经常州市人民政府批准，并由常州市第一中学出资举办民办正衡初中；2007年，正衡初中恢复正衡中学原名；2008年，由杨褔宽先生全额投资举办正衡中学，与常州市第一中学合作办学，实行管、办分离的运作模式，并迁至现址（常州市清凉东路48号）。 学校秉承“办有特色的教育，育有灵气的新人，追求高尚的教育境界”的办学理念，坚持以“建设现代化优质学校，提供让学生和家长满意并向往的优质教育和优质服务”为办学目标，各方面成果显著：中考连续十三年蝉联常州市冠军；青少年信息学奥赛成绩突出，每年都有多人获得全国青少年信息学奥赛江苏省一等奖；校女子排球队、田径队在常州市独占鳌头；校健美操队扬威石城，蝉联初中组团体总分第一名，曾获得北京奥运会啦啦操现场表演资格；艺术教育独领风骚，民乐团多次受邀出访美国、日本、韩国、港澳台地区，曾被评为江苏省十佳社团（唯一的中学生社团），获全国中小学生文艺展演一等奖；科技教育特色鲜明，2007年，学校选手代表中国参加在美国亚特兰大举办的FLL世界锦标赛，继2006年获得机器人挑战操作比赛冠军、综合成绩亚军后更进一步，荣获联合对抗赛冠军，是迄今为止中国青少年机器人代表队在世界比赛中获得的最好成绩；学生社团活动丰富多彩，三十余个社团活跃于校园，常年坚持开展活动。 学校先后荣获“全国中小学现代教育技术实验学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省平安学校”、 “江苏省青少年科技活动先进集体”、“常州市课改先进学校”、“常州市宣传工作先进单位”、“常州市资产清查工作先进单位”、“常州市绿色学校”等一系列荣誉称号。
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常州市武进区淹城初级中学
公立区重点
淹城初中是常武地区设计规模最大的公办初中。她坐落于春秋淹城北侧，介于长江路、常州高架路之间，虹西路从校门前通过。距离武进区行政中心仅千米。学校有50年的办学历史。秉承千年淹城文化，融汇现代教育精华。校园典雅大气、钟灵毓秀、幽幽绿地、小桥流水。是一所名副其实的花园式学校。 学校现有35个教学班级，近1800名学生，教职工116人。其中中学高级教师31人，硕士研究生1人，市、区学科带头人、骨干教师、教学能手15人。学校教育教学设施先进，多功能教室、实验室、微机房、电子阅览室、大型图书馆一应俱全。“四区”布局合理，其中有400米标准塑胶运动场一面，室外乒乓球场地，联合器械运动场区，有可容纳2000人同时用餐的食堂，600张床位的公寓式学生宿舍，“六艺广场”和“杏林广场”在学校系统中难得一见，是师生闲暇时漫步的好地方，是一所名副其实的现代化学校。 学校确立了“德育为先、质量立校、规范为本、和谐治教”的办学理念，以“春华秋实”为校训，扬“忠、孝、仁、爱”、育儒雅之人。学校充分挖掘校本资源，“阳湖拳”之威名振遐迩。学校质量上乘，多年来教学质量一直名列武进区公办初中前茅，被评为江苏省德育先进学校、常州市文明单位。多次获武进区教育质量评估一等奖，是一所社会认可、群众满意的名副其实的名校。学校坚持以学生发展为本，让人人体验成功的办学理念，紧紧围绕高质量、有特色、现代化的办学目标，全面实施内强素质、外树形象、争创特色的发展策略，不断加强教育管理，努力深化教学改革，坚定不移地走质量立校、特色兴校、科?强校之路，以创建绿色校园、数字化校园、学习型校园为载体，着力提升和发展学校办学特色，学校教育质量连年攀升，整体办学水平显著增强，规范化管理、教育质量、德育工作、师资队伍建设等方面已走在全市前列，形成了团结、和谐、博学、执着的优良校风和敬业、严谨、务实、创新的教风和勤学、勤思、求真、求实的学风
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